جلسة:التعرف على مفهوم السرد في مدرسة المدينة المُتخيلة 2019
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
[[ملخص::السرد والمنحنى الدرامي وكيف نوظف الاحداث لجذب انتباه المشاهد او القارئ. تنفي نشاط كولاج.]]
جلسة في إطار مدرسة المدينة المُتخيلة 2019
مُيسّر الجلسة | ،|x|X| و }} |
---|---|
تاريخ الانعقاد | يوليو 2019 |
مكان الانعقاد | روّاد التنمية |
المدة بالدقائق | 240 |
عدد المشاركيت | من عدد المشاركين الأدنى::10 إلى عدد المشاركين الأقصى::14 |
الفئة العمرية | ،|x|x| و }} |
الجلسة السابقة | |
الجلسة اللاحقة | |
ملاحظات |
الأنشطة
{{#arraymaptemplate:كولاج البطل الخارق، اسم وريحة - مجرة الرايق|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات
{{#arraymaptemplate:مقصات، مجلات، صمغ، افرخ كرتون، اقلام ماركر، حاسوب، بروجيكتور، سماعة مكبرة، اقلام، ورق ايه 4|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
تفصيل الجلسة
- نشاط اسم واكله.
- عرض فيلم أنيميشين قصير وفتح نقاش بعده.
- السرد، نفتكر القصص اللي اتعملت في الجلسة السابقة ونسقط المنحنى الدرامي للاحداث على القصص.
- بريك.
- نتفرج على كولاجات متنوعة لفنانين مختلفين، ونتناقش فيها ونحللها.
- نشاط كولاج."نقسمهم مجموعات ونخليهم يشتغلوا على الكولاج الخاص بالمجموعة."
- عرض المنتجات والنقاش حولها.
- دائرة تقييم.