جلسة:اللوب في مدرسة مجرة درب الزغاليل 2019

[[ملخص::تهدف الجلسة الي توطيد العلاقة بين المشاركين من خلال نشاط اللووب عبر الاشتباك مع اختلاف استقبال المشاركيت للالفاظ والرموز والرسومات، ومن خلال استخدام التخيل والنقاشات نتوصل لمحاور بناء الشخصية في العمل درامي.]]

---

جلسة في إطار مدرسة مجرة درب الزغاليل 2019

مُيسّر الجلسة	،|x|X| و }}
تاريخ الانعقاد	2019/08/24 11:03:00 AM
مكان الانعقاد	دكة أضف
المدة بالدقائق	240
عدد المشاركيت	من عدد المشاركين الأدنى::14 إلى عدد المشاركين الأقصى::18
الفئة العمرية	،|x|x| و }}
الجلسة السابقة
الجلسة اللاحقة
ملاحظات

الأنشطة

{{#arraymaptemplate:اللووب|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}

متطلبات

{{#arraymaptemplate:ورق a4، ستيكي نوت، فرخ كانسون كبير، الوان، بلو تك|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}

تفصيل الجلسة

1.نشاط اللووب.

2.عرض اللوب:نعمل لوحة نحط عليها الكلمات الأصلية وتحت كل كلمة التحول بتاعها إزاي حصل (كلمة ورسمة).

3.بريك.

4.رسم الشخصية في العمل الدرامي: يسأل الميسر المشاركيت مين شخصياتك المفضلة وليه: هنسأل المشاركين لو حد فيهم يعرف او بيقرا قصص ؟ حكايات وبيحب مين من الشخصيات الخيالية وليه بيتشد لهم.

5.ثم يطرح الميسر عدد من الاسئلة تشتبك مع محاور الشخصية: نوع الشخصية، تاريخ الشخصية، شكلها، طباعها وسلوكها، مشاكلها، أهم الأحداث في حياتها، هدفها، مخاوفها، امتى بتفرح وامتى بتزعل، علاقتها الإجتماعية، بتعمل ايه في حياتها، اين تعيش، اهتمامتها.

6.نطلب من كل مشارك أن يأخذ 30 دقيقة ليتخيل فيها شخصيته الجديدة مع الأخذ في الاعتبار المحاور السابقة.

7.نطلب من كل مشارك أن يصنع بروفايل للشخصية الجديدة، نوزع عليهم ورق كانسون وألوان.

8.شبكة العلاقات: هنطلب من المشاركين إنهم يعدوا على كل بروفايل وكل حد يلاحظ ويكتب ايه اللي محتاج يعلق عليه عند التاني، ايه اللي حابه وايه المشترك ما بينهم لو فيه. تمهيدا لخلق شبكة العلاقات مابينهم في المجرة.