جلسة:تعارف وميثاق في مدرسة سفر عبر الخلطبيطة 2019

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

ملخص::هذه الجلسة بالأساس عبارة عن تعارف بيننا وبين المشاركين وبين بعضهم البعض، ثم بناء/عمل الميثاق والنقاش حوله والتوافق على بنوده.


جلسة في إطار مدرسة سفر عبر الخلطبيطة 2019

مُيسّر الجلسة ،|x|X| و }}
تاريخ الانعقاد 2019/08/21 12:04:00 PM
مكان الانعقاد جمعية الوان واوتار
المدة بالدقائق 240
عدد المشاركيت من عدد المشاركين الأدنى::12 إلى عدد المشاركين الأقصى::14
الفئة العمرية ،|x|x| و }}
الجلسة السابقة
الجلسة اللاحقة
ملاحظات

الأنشطة

{{#arraymaptemplate:اسم وايقونة، العقدة، التعبير عن الذات|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}

متطلبات

{{#arraymaptemplate:سماعات سبيكر، 25 قلم رصاص، 3 استيكة/جومة، 3 براية، ورق ايه 4، 4 قلم ماركر، حامل فليب شارت، 2 قلم جاف، ممحاة، كرة صغيرة، دفتر ستيكي نوت، لاصق كبير، بلوتك، 20 ظرف، 250 ورقة خضراء، 2 فرخ كرتون، 250 ورقة زرقاء|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}

تفصيل الجلسة

  1. نشاط اسم وأيقونة.
  2. دائرة تعارف: نقعد في دائرة ونرمي لبعض كرة، مُستلِم الكرة يقول لنا جاية ليه/متوقّعة ايه.
  3. توزيع ورق صغير (ستيكس نووتس) على المشاركيت حتى تكتب/تُعبِّر/يرسم كل منهمن تخوّفاته/ما يضايقها/ما يساعده/ما يسعدها/ما يحبه/ما يريحه، كل ورقة صغيرة تحتوي على شئ واحد فقط، يُعلّق الورق على الحائط/السبورة.
  4. تقسيم الأوراق لمجموعتين عكس بعض، مجموعة ما يُساعد، والأُخرى ما يُعطّل.
  5. تقسيم المشاركات لمجموعتين بالتساوي، تقوم مجموعة بالنقاش حول مجموعة الأوراق الأولى (ما يساعدها/يشجّعها/يحمّسها للعمل/للإنتاج/للرضا) ويضيفون عليه، تقوم المجموعة الأُخرى بالتوازي بالعكس تماماً، ثم يتبادلون الأدوار.
  6. نلعب دورين العقدة (بتنويعات مختلفة).
  7. راحة.
  8. نتناقش في ما هو الميثاق/الاتفاق/العقد/الهوبا/الفنكوش/الخلطبيطة ولماذا، ونسمّيه اسم نتفق عليه كلنا.
  9. نفتح نقاش مع الجميع حول ما توصّلوا إليه ولماذا توصّلوا إليه، ومن ذلك نبدأ في صياغة الميثاق.
  10. تجهيز لنشاط التعبير عن الذات(هنجهّز له معهم علشان يحسوا إنهم جزء منه ويحبوا يشاركوا فيه ويحسوا إنه بتاعهم)، هنوزّع على كل مشاركة ظرف تكتب عليه اسمها، بعدين هنشوف طريقة سهلة وظريفة لنا كلنا بحيث الأظرف كلها تتعلّق على الحيطة في شكل سهل وظريف وفني روش كدا (للحماس وبتاع)، هنحكي معهم إن دا هيكون صندوق الأفكار بتاعنا طول الجلسات، هنعلّق كل يوم ورقة وسط الأظرف فيها 2 سؤال تحفيزي، هنشرح لهم النشاط ببساطة كما في الرابط، هنكتب السؤالين.
  11. نهاية الجلسة:كرة ونرميها لحد، اللي يستلمها يعبّر في كلمة واحدة حاسس ايه دلوقتي (ممكن كل كلمة بتتقال نكتبها تحت الأيقونة بتاعة الشخص على السبورة).