جلسة:رسم الشخصية في مدرسة سفر عبر الخلطبيطة 2019
[[ملخص::كل مشارك يرسم شخص يعبّر عنه (رسم بدائي: ممكن أشكال هندسية)، ويوصف/يعبّر عن نفسه بكلمتين/جملتين/تفصيلتين في الرسمة، بعدين كل مجموعة تأخذ موقف (نحاول نخليه بسيط بس بيزغزغ التفكير) وتقعد تفكّر فيه، يحكوا لنا عملوا ايه في الموقف واتصرّفوا ازاي ودا عمل ايه في شخصيته، تجميع أسامي أماكن (حقيقية أو تخيّلية) من المشاركين والميسرين ووضعها في برطمان لاستخدامها لاحقاً، تجميع أسامي شخصياتهم ووضعها فى برطمان لاستخدامها لاحقاً.]]
جلسة في إطار مدرسة سفر عبر الخلطبيطة 2019
| مُيسّر الجلسة | ،|x|X| و }} |
|---|---|
| تاريخ الانعقاد | 2019/08/22 12:04:00 PM |
| مكان الانعقاد | الوان واوتار |
| المدة بالدقائق | 240 |
| عدد المشاركيت | من عدد المشاركين الأدنى::12 إلى عدد المشاركين الأقصى::14 |
| الفئة العمرية | ،|x|x| و }} |
| الجلسة السابقة | |
| الجلسة اللاحقة | |
| ملاحظات |
الأنشطة
{{#arraymaptemplate:متاهة الأسماء، التعبير عن الذات|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات
{{#arraymaptemplate:سماعات سبيكر، 25 قلم رصاص، 5 استيكة، 3 براية، 4 قلم ماركر، 5 مساطر، 25 لون خشب، 3 برطمانات، 7 مقصات، ورق اي 4، فليب شارت، حامل فليب شارت، 2 قلم جاف، ممحاة، كرة صغيرة، بلو تك، 20 ظرف، 250 ورقة زرقاء و250 ورقة خضراء|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
تفصيل الجلسة
-لعبة متاهة الأسماء.
-كل مشارك ياخد ورقة يرسم شخص يعبّر عنه (رسم بدائي: ممكن أشكال هندسية، تجريدية، مفصلة، اي حاجة - أو زي ما اترسموا الجلسة السابقة في البداية مثلاً)، ويوصف/يعبّر عن نفسه بكلمتين/جملتين/تفصيلتين في الرسمة، كل مشاركة بتاخد لون واحد بس ممكن تزود فيه اي تفصيلة في الرسمة. بنقعد في دايرة و الرسومات على الأرض، بنتفرج وبنتناقش في الكلمات المكتوبة و علاقتها بالرسمة و ألوانها ونقوم بتحليل سواء الاختيارات دي وصلت لنا الاحساس او الوصف المكتوب او لأ وليه وازاي ممكن تكون أوضح أومعبرة أكتر.
-نقسّم مجموعات، كل مجموعة تسحب موقف (نحاول نخليه بسيط بس بيزغزغ التفكير) من البرطمان، وتقعد تفكّر فيه (حسيت ايه، ليه، نفسك ايه حالاً، هتحققه ازاي)، وبياخدوا شخصيات من اللي زملائهم صمموها عن طريق القرعة برده.
- المواقف:
صحيت لقيت نفسك شفاف (غير مرئي). صحيت من النوم لقيت نفسك في مكان غير اللي نمت فيه. لو مفيش قوانين. لو صحيت لقيتك قد العقلة. لو لقيت نفسك بتطير. لو مفيش فلوس. لو بصيت في المراية لقيتك عندك 25 سنة. لو بصيت في المراية لقيتك عندك 6 سنين.
-يحكوا لنا عملوا ايه في الموقف واتصرّفوا ازاى ودا عمل ايه في كل شخصية.
-راحة.
-كل مشاركة هتاخد 4 ورقات صغيرين، تكتب في ورقة 1 اسمها أو اسم أي شخصية تخيلية (مثال: سندس، حازم، عم بطوط، ميني،…)، وورقة 2 سن الشخصية، وورقة 3 حلم/أمنية/حُب للشخصية (مثال: نفسي أعمل أفلام، نفسي أعيش في البحر، نفسي أعيش لوحدي، نفسي أعيش مع ميكي،…)، وورقة 4 ضعف/خوف/تحدي للشخصية (مثال: مش باعرف أقول لأ، بأخاف من الكلاب، باتكسف أمام الناس، عم دهب هياخد فلوسي،…) (ملحوظة لنا: مكونات الشخصية من الممكن أن تكوّن شخصية نمطية/تقليدية أو عشوائية).
-نجمّع رسوماتهم للشخصية في صندوق/برطمان، بعدين نجمّع كل ورق 1 في صندوق 1، وكذلك باقي الأوراق في باقي الصناديق، أصبح عندنا 5 صناديق في كل منهم تكوينة مُعيّنة في الشخصية، هنقلّب الأوراق جوة كل صندوق، كل مشارك هيسحب ورقة عشوائياً من كل صندوق، كل مشاركة هتحاول من الخمسة مكونات المختلفين تعمل/تفكّر/تكوّن سيرة ذاتية/ملف قصير بسيط للشخصية (في شكل نقاط أو نَص قصير أو رسمة مُجمّعة أو ما يُريح المشارك).
-هنقعد كلنا في دايرة، كل شخص بيناول ورقته/سيرته الذاتية القصيرة للشخص اللي على يمينه، سندس بتسأل سؤال زي: ايه اللون المفضل للشخصية، كل مشارِكة عندها دقيقة أول ما تستلم الورقة، تقرأها وتضيف (لو تحب) الاجابة في الشخصية اللي معاه على حسب الوصف و الشكل، بعدين سندس بتسأل سؤال جديد و هكذا، حتى يلف الورق لفة كاملة لغاية ما يرجع لصاحبه الأصلي، دلوقتي السيرة الذاتية القصيرة اتطوّرت شوية بإضافات من الآخرين، أو على الأقل الشخص نفسه دماغه اتمليت أفكار مما قرأه، فهناخد دقيقة كل مشارك يضيف على شخصيته.
-هنتكلّم عن القصة والسرد وبناء الشخصية.
-راحة.
-التذكير بنشاط التعبير عن الذات.