|
|
| − | | + | {{استمارة نشاط معسكرات أضف للشباب 2015 |
| | + | |السنة:=2017 |
| | + | |أسم النشاط:=Animatics with Grease Pencil ياريت حد يساعد في إيجاد إسم أحسن يا جماعة. |
| | + | |ميسر النشاط:=أحمد بركات |
| | + | |ملخص النشاط:=توضيح أهمية عامل الوقت في سرد القصة، فالفيلم في أساسة أحداث تتطور على خط زمني (واحد خاص بالقصة و الآخر هو طول الفيلم) |
| | + | و السيناريو المكتوب و المرسوم مهما بلغت دقتهم فهم وسيط يفتقد هذا المعامل الزمني، لذلك يجب توضيح أهمية خطوة الAnimatics في صناعة الفيلم. |
| | + | |وصف تطور النشاط:=من متابعة الكثير من الطلبة و صناع أفلام الرسوم المتحركة وجدت أن تعدد المراحل و كثرة التفاصيل المرتبطة بصناعة فيلم الرسوم المتحركة يجعل الغرق في هذة التفاصيل أمر سهل و بذلك نفقد الرؤية الأشمل للعمل و تأثيرة، و خطوة الأنيماتكس تساعد كثيرا على وضوح هذة الرؤية في توقيت مبكر من البدأ في صناعة العمل، ولكن للأسف الكثير يتخطها ظناً أنه عمل شاق يمكن تفادية بسناريو مصور دقيق. |
| | + | |الأهداف:=توضيح أهمية الأنيماتكس و إلقاء الضوء على أدوات تسهل هذة الخطوة مثل إضافة Grease Pencil الموجودة ببرنامج Blender |
| | + | إستكشاف أساليب في العمل و التفكير قد تساعد على جعل الأنيماتكس خطوة أسهل من خط إنتاجك للفيلم أو التخطيط له. |
| | + | |الوسائط المستخدمة:=سيتم إستخدام فيديوهات توضيحية و تنفيذ عملي يسهل على المشاركين فهم الأدوات و متابعة الميسر أثناء التنفيذ |
| | + | |شكل وطبيعة النشاط:=النشاط سوف يكون تفاعلي حيث سوف يقوم المشاركين بتأليف قصة قصيرة سوياً |
| | + | سوف نبدأ بخلق شخصية و مكان و كل شخص يضع فعل أو حدث ثم نقوم بوضع الترتيب السردي لها، خلال هذا الجزء من النشاط سوف نلقي الضوء على رحلة البطل و تشريح القصة القصيرة. |
| | + | ثم نتعرف على تطبيق Blender و مجموعة أدوات Grease Pencil و كيفية تغير وحفظ واجهة إستخدام مبسطة لهذة الأدوات |
| | + | يتم تقسيم المشاهد المختلفة للقصة على المشاركين و نستعرض كيفية التخطيط و تنفيذ الديكوباج المبدئي بشكل متحرك و نقيم مدى أهمية و جود السيناريو المرسوم قبل الأنيماتكس أم هل يمكن دمج المرحلتين للتسهيل. |
| | + | يقوم كل مشارك بتنفيذ المشهد الخاص به . |
| | + | |المخرجات=نتمنى الخروج بأنيماتكس مبسط للقصة التي سوف يألفها المشاركين |
| | + | |الحضور:=أظن ٨ مشاركين بحد أقصى لتسهيل العمل و كذلك لتسهيل الموارد |
| | + | |الأشخاص المرتبطين بالنشاط/أدوارهم:=هل هناك من بين المطورين حد له خبرة في القصص القصيرة؟، و كذلك شخص تقني للمساعدة في تجهيز أجهزة الكمبيوتر |
| | + | |موقع النشاط في جدول المعسكر:=وسط المعسكر في الصباح سوف يكون توقيت مثالي. |
| | + | |المتطلبات- التقنية=بروجكتور، أجهزة كمبيوتر محمل عليها تطبيق Blender, إن أمكن لوحات للرسم الرقمي Graphic Tablets |
| | + | |المتطلبات- المكتبية=أوراق كبيرة و أقلام رصاص |
| | + | |طبيعة المكان المناسب للمعسكر:=غرفة مغلقة |
| | + | |مقترح لتوثيق النشاط:=عمل screen capture للشرح مع صوت و كذلك لخطوات تنفيذ بعض المشاهد |
| | + | يدون كل مشارك إنطباعة عن الورشة بطريقته الخاصة |
| | + | كميسر و مطور لهذا النشاط سأقوم بتجميع هذا و وضعه في سرد عن النشاط |
| | + | }} |