تغييرات

نشأت بذرة فكرة المعسكرات كبيئة أخرى للتعلّم، على أثر نقاشات قمنا بها مع أشخاص كثر مشتبكين مع مجتمعاتهم ومهمومين بها ومهتمين بقضايا النشأ والتعلم والتعبير، أجمعوا خلالها على أن بيئة التعلّم في مجتمعاتنا هي بيئة مشبوهة وسيئة. بهذه القناعة انتقلنا لمحاولة الإجابة على سؤال: كيف يمكن توفير بيئة أكثر رحابة وإبداع للجيل القادم؟ وهو ما أوصلنا إلى أساسيات رؤيتنا عن التعلم والتعبير.

نشأت بذرة فكرة معسكرات التعبير الرقمي كبيئة أخرى للتعلّم، على أثر نقاشات قمنا بها مع أشخاص كثر مشتبكين مع مجتمعاتهم ومهمومين بها ومهتمين بقضايا النشأ والتعلم والتعبير، أجمعوا خلالها على أن بيئة التعلّم في مجتمعاتنا هي بيئة مشبوهة وسيئة. بهذه القناعة انتقلنا لمحاولة الإجابة على سؤال: كيف يمكن توفير بيئة أكثر رحابة وإبداع للجيل القادم؟ وهو ما أوصلنا إلى أساسيات رؤيتنا عن التعلم والتعبير.

تعتمد المعسكرات على توفير مساحة تكفل حرية الاختيار في ما يريد الفرد أن يتعلّمه، بحيث تُبنى المعرفة فيها بالاستكشاف عندما يجرب بنفسه ويخطئ فيتعلّم، وبالتشاركيّة عندما يتعاون مع الآخرين على اختلافاتهم لتحقيق هدف ما، وبالتعبير الحر والتطوير المستمر.

فالمعسكرات تعتمد على توفير مساحة تكفل حرية الاختيار في ما يريد الفرد أن يتعلّمه، بحيث تُبنى المعرفة فيها بالاستكشاف عندما يجرب بنفسه ويخطئ فيتعلّم، وبالتشاركيّة عندما يتعاون مع الآخرين على اختلافاتهم لتحقيق هدف ما، وبالتعبير الحر والتطوير المستمر.

نفكر في استخدام المعسكرات كبيئة وأداة لما لنا من خبرة طويلة في العمل من خلالها، ولإدراكنا للطريقة التي تطرحها في التعلّم والتبادل والتفاعل مع الأفكار. أما بالنسبة لمحتوى المعسكر وتنظيمه وتوجهاته وأسلوب الإدارة والعمل داخله والطرق المطلوب العمل عليها والمعرفة المستفادة  فلا يزال ذلك كله قيد التبلور.

ونفكر في استخدام المعسكرات كبيئة وأداة لما لنا من خبرة طويلة في العمل من خلالها، ولإدراكنا للطريقة التي تطرحها في التعلّم والتبادل والتفاعل مع الأفكار. أما بالنسبة لمحتوى المعسكر وتنظيمه وتوجهاته وأسلوب الإدارة والعمل داخله والطرق المطلوب العمل عليها والمعرفة المستفادة  فلا يزال ذلك كله قيد التبلور.

ستنطوي عملية بلورة معسكرات الإعلام إذا عن خطوات مشابهة -ولكن بالطبع غير متطابقة فكل الاحتمالات مفتوحة- لما نقوم بعمله في معسكرات التعبير الرقمي العربي من وضع للأفكار الأساسية ثم تطويرها إلى طرق ثم مناهج ثم برامج ثم آليات، فتصبح العملية كلها بوتقة للتجريب واكتساب الخبرات بطريقة جماعية.

ستنطوي عملية بلورة معسكرات الإعلام إذا عن خطوات مشابهة -ولكن بالطبع غير متطابقة فكل الاحتمالات مازالت وستظل مفتوحة- لما نقوم بعمله في معسكرات التعبير الرقمي العربي من وضع للأفكار الأساسية ثم تطويرها إلى طرق ثم مناهج ثم برامج ثم آليات، فتصبح العملية كلها بوتقة للتجريب واكتساب الخبرات بطريقة جماعية.

صحيح ستمثل معسكرات الإعلام الحر جوهر التدخل الذي تنتوي أضف المساهمة به في هذا المجال، ولكنها لن تكون المساهمة الوحيدة، فإلى جانب التركيز على الأفراد من خلال المعسكرات، تعى أضف أهمية الادوات والبنى التحتية، وهو ما ستحاول الاشتباك معه، في مسار مواز، من خلال رعاية ودعم والمشاركة في تنفيذ عده [[مشاريع مقترحة خاصة بالإعلام الحر|مشاريع]] تتعلق بمجال الإعلام الحر.

وصحيح أن معسكرات الإعلام الحر ستمثل جوهر التدخل الذي تنتوي أضف القيام به في هذا المجال، ولكنها لن تكون مساهمتها الوحيدة، فإلى جانب التركيز على الأفراد من خلال المعسكرات، تعى أضف أهمية التركيز على الأدوات والبنى التحتية، وهو ما ستحاول القيام به، في مسار مواز، من خلال رعاية والمشاركة في تنفيذ عده [[مشاريع مقترحة خاصة بالإعلام الحر|مشاريع]] تتعلق بدعم  مجال الإعلام الحر.