تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
أنشأ الصفحة ب'{{تعريف عام بمنهج |المجال=الصوت والموسيقى |مطور المنهج=- فهد الرياشي - ? |نبذة عن المنهج /المجا...'
{{تعريف عام بمنهج
|المجال=الصوت والموسيقى
|مطور المنهج=- فهد الرياشي
- ?

|نبذة عن المنهج /المجال منطقه وسياقه=يهدف منهج الصوت والموسيقى الرقمي الى تحفيز الفتية لفتح آذانهم و الاندماج في عالم الصوت و الموسيقى من حولهم حيث يصبحوا جزءا من المستمعين والمؤدين مستخدمين وسائل(ادوات) التعبير الرقمية وغير الرقمية. يستهدف هذا المنهج الفتية منعدمي الخلفية الموسيقية ومن غير المهاريين موسيقياً، بتقديمهم (اطلاعهم) على التسجيل الرقمي والتحرير والمزج الموسيقي لانتاج وخلق الموسيقى الحديثة. مستخدمين برمجيات المصادر المفتوحة.

وعلى الجانب الآخر يلهم المنهج المعسكرون على صنع آلاتهم الموسيقية بحرفية مستخدمين المواد المتواجدة في المنزل وخلق لغة موسيقية خاصة بهم وفهم و التحكم في الخواص الأساسية للصوت. التعرف على أشكال و كتابة و تأليف الموسيقى بالإضافة لتطوير مهارات الاستماع والعمل الجماعي.

تتحقق الأهداف المذكورة عن طريق انشطة وألعاب ومناقشات والتجارب المعملية(معمل الحاسوب) والعمل الميداني المكثف.

- عدد الجلسات المطلوبة 72 (مدة الجلسة ساعتان، معدل جلستين في اليوم، ثلاث أيام في الإسبوع، على ثلاثة أشهر)
- الفئة العمرية: 11-15 سنة و 16-21 سنة
- عدد المدربين في الجلسة 2
- الحد الأقصى للمشاركين في كل جلسة 15
- المتطلبات التقنية للمنهج (ملحق ألف: معمل الصوت، ملحق باء: لائحة المواد) يتم تحديدها بعد وضع المنهج التفصيلي





|الأهداف الخاصة بالمنهج='في ما يلي اقترح للاهداف التعليمية المفصلة لمنهج الصوت والموسيقى، ضمن مشروع شمشر في إطار المدارس الصيفية'.


}}
1٬073

تعديل

قائمة التصفح