| سطر 59: |
سطر 59: |
| | | | |
| | =اليوم الثاني= | | =اليوم الثاني= |
| | + | |
| | + | ==احنا فريق / تنظيم رحلة تفقد الأماكن== |
| | + | |
| | + | في نهاية اليوم الأول و نظرا لغياب مدربة الرواد عن جلسة اليوم الثاني الأولى يتم شرح مهمة الرواد في تلك الجلسة: على الرواد تخطيط رحلة تفقد الأماكن لليوم التالت بشكل مستقل بدأ من تحديد تفاصيل المهمة و أولوياتها و تقسيم الأدوار و إدارة الجلسة. |
| | + | |
| | + | ===هدف النشاط=== |
| | + | |
| | + | * البدأ في العمل كفريق و استكشاف آليات هذا الفريق |
| | + | * التخطيط لليوم التالي |
| | + | |
| | + | |
| | + | ===مواد وموارد=== |
| | + | |
| | + | # flip-chart |
| | + | # ماركرز |
| | + | # بلو تاك |
| | + | |
| | + | |
| | + | ===مدة النشاط=== |
| | + | |
| | + | ساعتين |
| | + | |
| | + | |
| | + | == المتحولون / ازاي نتكلم و نسمع بعض == |
| | + | |
| | + | نقف في دائرة و تبدأ المدربة بعمل صوت و على الجميع تقليده، ثم ننتقل لصوت مع تعبير بالوجه، ثم صوت مع تعير بالوجه مع حركة. في كل مرة كل شخص في الدائرة تكرر الحركة. |
| | + | |
| | + | بعدها ننتقل لعمل صوت + تعبير + حركة، تكررها من هي على يساري ثم تبتكر هي صوت + تعبير + حركة تكررها من هي على يسارها و هكذا |
| | + | |
| | + | |
| | + | ===هدف النشاط === |
| | + | |
| | + | * كسر الجليد |
| | + | * التعبير عن النفس |
| | + | |
| | + | |
| | + | ===مدة النشاط=== |
| | + | |
| | + | 15 دقيقة |