staff
3٬841
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 127:
سطر 127: + + + + + + + + + + + + + + سطر 140:
سطر 154: − − − * في يوم من أيام عام ١٩٨٤ يدخل الأب على أولاده بمفاجأة: عارفين "الكمبيوتر" ال كنت بأكلمكم عليه من فترة… هتتعلموا "كمبيوتر"! − كان الكمبيوتر مثار حديث الجميع وقتها مثل التلفاز عندما دخل البيوت في ستينيات القرن الماضي، هذا الجهاز يقف أمامه الصغار لا يعرفون كيف يستخدموه ولكنهم يعرفون أنه يمكن اللعب عليه ويمكن تصميم برنامج تصعد به للفضاء وتنفذ معجزات لن تستطيع فعلها بدونه. − − يقول أحد المشاركين في معسكرات الكمبيوتر العربية والتي عٌقدت في الفترة من ١٩٨٤ حتى ١٩٩٤م "والدي كان متحمس للغاية، حماس شديد، نقله لي كطفل كان عمري ٧ سنين وقتها. بعد وقت قصير وجدت نفسي في حافلة كبيرة متوجهة لمعسكرات الكمبيوتر العربية، ثلاث أسابيع أو أكثر على حسب ذاكرتي، كنت مع أطفال في نفس السن من مختلف أنحاء الوطن العربي، نتعلم لغات البرمجة للأطفال مثل LOGO وBASIC صباحاً ومساءً، ونلعب رياضة ونغني سوياً ليل نهار". − − استمر هذا الطفل في حضور تلك المعسكرات سنة بعد سنة لحد ١٩٩٠ كنت بأحضر المعسكرات الصيفية ديه. مش ممكن أوصف حجم تأثير التجربة علي علميا، وثقافيا وسياسيا.. التجربة ديه كونتني، وكونت جيل في الوطن العربي مهتم بالتقنيات والتكنولوجيا وإيمانه عميق بالعلم كوسيلة للتقدم… ووسيلة لتحرير الأرض المحتلة… كان مذهل بالنسبة لي وأنا عيل إني أبقى قاعد مع طفل فلسطيني عنده ٧ أو ٨ سنين ونسأل بعض إنت ناوي تطلع إيه لما تكبر.. − أنا: رائد فضاء − هو: فدائي. − أنا: يعني إيه فدائي؟ − ويبدأ الحديث بيننا عن هو من أي مدينة ومن استشهد في عائلته والصهاينة بيعملوا إيه… و و و و.. كان تثقيف سياسي مباشر من أصحاب التجربة وببراءة شديدة بحكم السن.. ال على القلب هو ال على اللسان. وبعد المنافسة في الرياضة نطلع على الفصول ونقعد قدام الجهاز السحري ال اسمه "حاسوب" أو "كمبيوتر" ونقعد نبرمج بسلحفاة LOGO رسومات وأشكال هندسية. − تقريبا مافيش حد تقني في العالم العربي النهارده في آواخر الثلاثينيات أو الأربعينيات من عمره ما عداش كطفل على "معسكرات الكمبيوتر العربية" التي انتشرت وأصبحت تقام في عدة بلدان… − العقلية والقوة الجبارة وراء المشروع ده كان شاب مصري فلسطيني عرفته وأنا طفل عن طريق والدي… كان علي شعث. − تمر سنوات الطفولة والمراهقة وتنقطع الصلة لتعود مرة أخرى وبقوة بعد تخرجي من الجامعة، والفضل يرجع للرائعة رنوة يحي زوجته التي تشرفت بزمالتها في العمل الصحفي و"عثرت" على علي مرة أخرى. − كانت عودة حميدة… − لا أستطيع على المستوى الشخصي أن أعدد المرات التي ساندني علي ورنوة فيها وأنا أمر بأزمات شخصية وبحاجة لآذان تسمع لشكواي وتسدي لي النصيحة.. لا أستطيع أن أعدد المرات التي كانت نقاشاتنا فيه السياسية تثريني وتضئ لي جوانب كنت أعجز عن فهمها. − علي شعث نابغة من نوابغ الوطن العربي، ورائد في علم الإدارة وإسهاماته العلمية مش معرض حديثنا هنا لأنها تحتاج إلى مجلدات وأنا في حالة نفسية ما تسمحليش إني أقعد أكتب بتركيز شديد دلوقتي… كرس علي ورنوة سنوات عمرهم لقضية تعليم الأطفال ودعم المشروعات التقنية التي تخدم قضاية التقدم. وجودهم في المشهد ومعرفتي بحجم المجهود ال بيبذلوه في صمت شديد وتواضع كان دائما مصدر إلهام لي وقدوة ونموذج.. مش قادر أوصف مدى حزني لفراق علي شعث عن دنيانا منذ ساعات قليلة مضت متأثرا بأزمة قلبية… العالم العربي فقد أحد أهم رموز التعليم والعلم ليلة أمس… وفقدت أنا أخي الكبير… − الله يرحمك يا علي…
←الفيسبوك
==الفيسبوك==
==الفيسبوك==
* في يوم من أيام عام ١٩٨٤ يدخل الأب على أولاده بمفاجأة: عارفين "الكمبيوتر" ال كنت بأكلمكم عليه من فترة… هتتعلموا "كمبيوتر"!
كان الكمبيوتر مثار حديث الجميع وقتها مثل التلفاز عندما دخل البيوت في ستينيات القرن الماضي، هذا الجهاز يقف أمامه الصغار لا يعرفون كيف يستخدموه ولكنهم يعرفون أنه يمكن اللعب عليه ويمكنهم من تصميم برنامج تصعد به للفضاء وتنفذ معجزات لن تستطيع فعلها بدونه.
تحمس الوالد انتقل إلى الابن بالتبعية الذي كان عمره وقتها سبع سنوات، خلال وقت قصير، وجد الطفل نفسه متنقلا بين مجموعة من المشاركين في حافلة كبيرة للاشتراك في #معسكرات_الكمبيوتر_العربية ، ثلاث أسابيع أو أكثر تعلم هذا الطفل مع أطفال أخرى ينتمون لبلاد عربية مختلفة في نفس العمر، تعلموا لغات البرمجة للأطفال مثل LOGO وBASIC صباحاً ومساءً، وكانوا يقضون نهارهم بلعب الرياضة وليلاً بالغناء.
استمر هذا الطفل في حضور تلك المعسكرات عام بعد عام حتى ١٩٩٠ مما كان له أفضل الأثر في تنشئة إنسان من الجانب العلمي والثقافي والاجتماعي والمعرفي، تجربة كونت جيل في الوطن العربي مهتم بالتقنيات والتكنولوجيا وإيمانه عميق بالعلم كوسيلة للتقدم.
تقريبا لا يوجد شخص تقني في العالم العربي عمره ما بين أواخر الثلاثينيات أو الأربعينيات لم يعرف "معسكرات الكمبيوتر العربية" التي انتشرت وأصبحت تقام في عدة بلدان، العقلية والقوة الجبارة وراء هذا المشروع هو شاب مصري فلسطيني .. اسمه #علي_شعث.
تمر السنوات بعد توقف نموذج المعسكرات العربية في ثوبه القديم، ليقدم علي شعث مرة أخرى فكرة الدمج ما بين الفنون والتكنولوجيا من أجل التعبير وإتاحة هاذين الوسيطين من أجل اللعب والتفكير والتعلّم في شكل #معسكرات_التعبير_الرقمي_العربي عام ٢٠٠٧.
أما قصة هذة المعسكرات وبدايتها فلها وقت أخر!
* معسكرات أضِف تجربة فريدة تتجدد منذ 8 سنوات تجمع سنوياً أكثر من 50 فتى وفتاة من أنحاء العالم العربي في رحلة تعلّم واستكشاف الذات والعالم لمدة أسبوعين.
* معسكرات أضِف تجربة فريدة تتجدد منذ 8 سنوات تجمع سنوياً أكثر من 50 فتى وفتاة من أنحاء العالم العربي في رحلة تعلّم واستكشاف الذات والعالم لمدة أسبوعين.
للمشاركة في المعسكرات يمكن دخول الموقع الإلكتروني: http://arabdigitalexpression.org/camps
للمشاركة في المعسكرات يمكن دخول الموقع الإلكتروني: http://arabdigitalexpression.org/camps
ولمزيد من المعلومات أو الاستفسارات يمكن التواصل مع وسام لطفي منسقة المعسكرات على: wesam@arabdigitalexpression.org
ولمزيد من المعلومات أو الاستفسارات يمكن التواصل مع وسام لطفي منسقة المعسكرات على: wesam@arabdigitalexpression.org
==تويتر==
==تويتر==