1٬073
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 103:
سطر 103: − + سطر 112:
سطر 112: − + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + − '''المرحلة الرابعة (40 دقيقة):''' + − +
شمشر/جلسة صوت وموسيقى/المزج الصوتي الحي والميكسر 1 (عرض المصدر)
مراجعة 08:51، 9 مايو 2015
، قبل 10 سنوات←خطه الجلسة
'''المرحلة الثالثة (30 دقيقة):'''
'''المرحلة الثالثة (20 دقيقة):'''
تابع للمرحلة الثانية. هنا، سنحاكي مسار الصوت في الأجهزة ونرى تأثير متحكمات الميكسر ومقوي الصوت على شدة الصوت.
تابع للمرحلة الثانية. هنا، سنحاكي مسار الصوت في الأجهزة ونرى تأثير متحكمات الميكسر ومقوي الصوت على شدة الصوت.
عندما يكون مكبر الصوت في وضعية بين الوقوف الجزئي، فبالتالي، مهما رفعنا يد الميكسر ، لن يرتفع صوت مكبرات الصوت/المغني/العازف عن درجة معينة.
عندما يكون مكبر الصوت في وضعية بين الوقوف الجزئي، فبالتالي، مهما رفعنا يد الميكسر ، لن يرتفع صوت مكبرات الصوت/المغني/العازف عن درجة معينة.
بعد تأكد المدرب من فهم ومشاركة الجميع في النشاط، يطلب الآن من مهندس الصوت بالخروج من المكان، فيما سيقوم المشاركون الباقون بإحداث عطل متعمد في توصيلات النظام، كأن نفصل يد السلك عن يد الميكسر ، ونطلب من مكبر الصوت الجلوس على الأرض. ثم نطلب من محدث الدخول المكان وجد ثم تصليح العطل، ma3 صمت تام من المشاركين. يشرح المدرب المهندس الصوت أن هناك مشكلة بأن لايوجد صوت عندما نحرك متحكم التلاشي في الميكسر، فهل يمكن مساعدتنا. على مهندس الصوت في هذا المثل إيجاد مكاني العطل، بعدة توصيل سلك/يد السلك بالميكسر، والطلب من مكبر الصوت بالوقوف. بمجرد قيمه بذلك بنجاح ، يتحرك المغني /أو العازف بإتجاه مكبرات الصوت، ويصدرو صوتاً معلنين نجاح المهمة!
على المدرب إبتكار اعطال جديدة ، وأيضاً بمساعدة المشاركين ، وفي كل مرة إختيار مشارك مختلف لاعب دور مهندس الصوت. ممكن إعادة هذا النشاط أكثر من مرة ولكن مع مراعاه أن يتبقى 50 دقيقة لإكمال الجلسة.
'''المرحلة الرابعة (40 دقيقة):'''
في هذه المرحلة سيتعرف المشاركون عملياً على كل الاجهزة التي قاموا بلاعب ادوارها في النشاطات السابقة.
يطلب المدرب من الجميع بالتوجه نحو الميكسر وبالوقوف جميعاً حوله في مايشبه دائرة، بشكل يسمح للجميع برؤية المدرب، الميكسر، وباقي الأجهزة، يضع ورقة بيضاء لتغطي معظم الميكسر ما عدا مسار وحيد فقط، يبقى ظاهراً للمشاركين.
'''ملاحظه هامة:''' يجب أن تكون جميع الأجهزة غير موصولة ، وليست في وضع تشغيل، وجميع المتحكمات موضوعه على وديع صفر.
يبدأ المدرب بشرح عملي ، إبتداءً من الميكرفون، يقوم بتوصيله بسلك، ثم يدخله إلى الميكسر على مدخل المسار المكشوف،يشرح طريقة عمل متحكم الربح Gain، و متحكم التلاشي Fader لهذا المسار ،وهما الآن في وضع الصفر.
يقوم بتوصيل الميكسر بجهاز تكبير الصوت بإستخدام المخرجين الأساسيين للميكسر. مع الحرص أيضاً أن يكون متحكم شدة الصوت في مكبر الصوت في وضع الصفر.
ثم يتم ربط سلكين من مخرجي مكبر الصوت، الأيمن و الأيسر، بمكبرات الصوت على التوالي.
'''هام جد:اً''' يقوم المدرب '''أولاً''' بتشغيل الميكسر، ومن ثم مكبر الصوت، يتأكد من فهم الجميع لهذه '''القاعدة''' ، وذلك لتفادي إحداث ضرر في مكبرات الصوت أو إحتمال التسبب بصوت مؤذي/ مرتفع.
ثم يقوم بإدارة متحكم الصوت في مقوي الصوت ، وضعه على 50%
ثم وضع متحكم التلاشي الأساسي Master faders في الميكسر على 50%
يعطي المدرب الميكرفون لأحد المشاركين ، ويطلب إليه إصدار صوت منخفض ولكن من دون إنقطاع (مثل: مممممم...). '''إنتبه''': يجب أن يقف المشارك بعيداً عن مكبرات الصوت أو خلفها، وإلا سيحدث صوت رد أثر Feedback مزعج قد يكون مؤذي ، أيضاً للأجهزة.
يبدأ المدرب برفع متحكم الربح ال-30% ، ومن ثم يرفح متحكل التلاشي رويداً إلى 50 %. يجب أن نسمع الآن صوت المشارك في مكبرات الصوت.
يقوم المدرب بتجريب أكثر من إعداد لمتحكمات الصوت في مكبر الصوت، والميكسر، ويوضح جيداً الفرق بين متحكم الربح Gain ومتحكم التلاشي Fader خاصة المسار، والآخر الأساسي Master faders
يضع الآن المدرب متحكم الربح على وضعية 20%, وكذلك متحكم التلاشي. ثم يطلب من الجميع من الابتعاد عن مكبرات الصوت، ثم يأخذ الميكرفون ويقربه بحذر من واجهة إحدى مكبري الصوت.سنبدأ بسماع صوت صفير ، يزداد في شدته إلى أن يصل مستوى ثابت. هنا مباشرة يبعد المدرب الميكرفون عن مكبر الصوت، يعيد التجربة أكثر من مرة ولكن بسرعة شديدة وتفادياً للصوت المزعج.
يسأل المدرب؛ هل يستطيع أحد شرح هذه الظاهرة المسماه رد الأثر أو Feedback
بعد سماع الاجوبة يلخص المدرب هذه الظاهرة الفيزيائية للصوت، نتيجة دخول نفس الصوت وتكبيره بشكل متكرر، لدرجة لا يستطيع مكبر الصوت تحملها، بينتج عن ذلك صوت الصفير/طنين المزعج . عندما يحصل ذلك أثناء العمل، يجب أولاً وبسرعة وضع متحكم التلاشي على الصفر، والطلب من الشخص الذي يمسك ميكروفون قريب من مكبرات الصوت، بالابتعاد عنها. كما واجب مهندس الصوت دائماً أن يضع مكبرات الصوت على مسافة من الميكروفونات، والتحكم بشدة الصوت، بشكل يمنع حدوث أي رد أثر.
حتى الآن ، جميع المسارات الأخرى للميكسر لا تزال مغطاه بورقه. يزيل الآن المدرب هذه الورقة بالتدريج، ويشرح أن برغم من كثرة أزرار ومتحكمات الميكسر، ولكن معظمها يعمل بنفس الطريقه، وIذا فهمنا واحدة منها، نستطيع فهم أغلبها.
'''ملاحظات:'''
يوضح المدرب أن هناك خصائص أخرى عديدة للميكسر سنكتشفها في الجلسات اللاحقة. أما الآن فيجب اطفاء جميع الأجهزة، '''نبدأ دائماً بمكبر الصوت'''، يليه إطفاء الميكسر.
==اسئلة تقييم==
==اسئلة تقييم==