تغييرات

==خطه الجلسة==

==خطه الجلسة==

'''المرحلة الأولى (20 دقائق):'''  

'''المرحلة الأولى (15 دقائق):'''  

يطلب المدرب من المشاركين الجلوس أمام جهاز الحاسوب وفتح موقع ('''freesound.org''') .هذا الموقع تشاركي مجاني وبإمكان أي شخص لديه بريد إلكتروني الاشتراك فيه بدون أي مقابل مادي، ويشجع هذا الموقع اعضائه بمشاركة اعمالهم بالمثل.

يطلب المدرب من المشاركين الجلوس أمام جهاز الحاسوب وفتح موقع ('''freesound.org''') .هذا الموقع تشاركي مجاني وبإمكان أي شخص لديه بريد إلكتروني الاشتراك فيه بدون أي مقابل مادي، ويشجع هذا الموقع اعضائه بمشاركة اعمالهم بالمثل.

يحتوي الموقع على آلاف من عينات الصوت المسجلة من قبل الأعضاء و متاحة لجميع الزوار للإستماع والتحميل. يوجد أيضا خانة للتعليق على أي من العينات، كما أن ما يميز  عن باقي المواقع وجود معلومات إضافية عن كيفية ومكان تسجيل العينة ومعلومات أخرى ذات صلة.  هنك الكثير من العينات المسجلة التي تحتوي على معلومات مثل نوع الميكروفون المستخدم في التقاط العينة مثل (Sure SM57) ومكان إلتقاط العينة (السد العالي، أسوان، مصر) كما يمكننا سمات كالتاريخ، التوقيت الادوات، أو أي معلومة قد تساعد الباحث في عمله.

يحتوي الموقع على آلاف من عينات الصوت المسجلة من قبل الأعضاء و متاحة لجميع الزوار للإستماع والتحميل. يوجد أيضا خانة للتعليق على أي من العينات، كما أن ما يميز  عن باقي المواقع وجود معلومات إضافية عن كيفية ومكان تسجيل العينة ومعلومات أخرى ذات صلة.  هنك الكثير من العينات المسجلة التي تحتوي على معلومات مثل نوع الميكروفون المستخدم في التقاط العينة مثل (Sure SM57) ومكان إلتقاط العينة (السد العالي، أسوان، مصر) كما يمكننا سمات كالتاريخ، التوقيت الادوات، أو أي معلومة قد تساعد الباحث في عمله.

إذاً يتيح الموقع ليس فقط البحث وتحميل عينات صوتية، بل يقدم لنا مساحة لمشاركة عيناتنا الصوتية مع العالم وبالطريقة التي نراها مناسبة.  

إذاً يتيح الموقع ليس فقط البحث وتحميل عينات صوتية، بل يقدم لنا مساحة لمشاركة عيناتنا الصوتية مع العالم وبالطريقة التي نراها مناسبة.  

للإستفادة من موقع freesound.org، يجب عليك أولاً تسجيل حساب شخصي جديد لك على الموقع. ببساطة تضغط على كلمة ('''Register''') من القائمة يمين أعلى الشاشة، سوف يطلب منك إدخال عنوان بريدك الالاكتروني، ثم إختيار كلمة سر. بعد التسجيل سوف يرسل لك الموقع على بريدك الألكتروني رابط جديد، حين تضغط عليه يفعّل إشتراكك ويصبح بإمكانك الدخول والإستفادة بشكل كامل من مزايا الموقع و إستخدامه للإستماع أو لتحميل الاصوات المتاحه عليه، وايضاً بتحميل أصواتك الخاصه ومشاركتها.  

للإستفادة من موقع freesound.org، يجب عليك أولاً تسجيل حساب شخصي جديد لك على الموقع. ببساطة تضغط على كلمة ('''Register''') من القائمة يمين أعلى الشاشة، سوف يطلب منك إدخال عنوان بريدك الالاكتروني، ثم إختيار كلمة سر. بعد التسجيل سوف يرسل لك الموقع على بريدك الألكتروني رابط جديد، حين تضغط عليه يفعّل إشتراكك ويصبح بإمكانك الدخول والإستفادة بشكل كامل من مزايا الموقع و إستخدامه للإستماع أو لتحميل الاصوات المتاحه عليه، وايضاً بتحميل أصواتك الخاصه ومشاركتها.  

بعد إدخال الكلمة التي تريد البحث عنها سوف يظهر لك العينات الصوتية التي تم العثور عليها. يمكنك الإستماع إلى أي من العينات بالضغط على أيقونة ('''التشغيل''') الموجودة بداخل خانة العينة/الموجة، والإستماع إلى العينة أكثر من مرة بإستخدام أيقونة ('''التدوير''') الموجودة أيضاً داخل خانة  الصوت. حين تجد أو تستقر على عينه تريد تحميلها، إضغط على ('''العنوان الرئيسي للعينة''')، سوف يأخذك إلى صفحة جديدة، مخصصة لهذه العينة، تضغط على عنوان تحميل ('''Download''') يمين الشاشة، و تختار مكان التحميل على جهاز الحاسوب الخاص بك. و في الحال، تبدء عملية تحميل الصوت. بإمكانك تحميل أي عدد من الاصوات التي تريدها.يمكن البحث عن الأصوات بأسلوب استكشافي: مثل (بحر) فيظهرلك كل العينات المرتبطة بالبحر من قريب أو بعيد، أو ممكن تبحث عن مواضيع مثل (الليل)، فيظهرلك كل العينات التي بداخلها كلمة ليل. على سبيل المثال عينة اسمها (صوت الفيل في الغابة بالليل)...، تستخدم هذه الطريقة لتوسيع مدى البحث، وسماع إحتمالات قد تكون غائبة عن فكرنا عند شروعنا بالبحث. من ناحية أخرى، ممكن إضافة كلمات أكثر أثناء البحث لتقنين نتائجه والعثور بشكل أسرع وأكثر دقة على ما نريده، كأن نكتب مثلن:  العاصفة الممطرة، أو سيارة إسعاف مسرعة أو طفل يبكي بشراسة...إلخ.

بعد إدخال الكلمة التي تريد البحث عنها سوف يظهر لك العينات الصوتية التي تم العثور عليها. يمكنك الإستماع إلى أي من العينات بالضغط على أيقونة ('''التشغيل''') الموجودة بداخل خانة العينة/الموجة، والإستماع إلى العينة أكثر من مرة بإستخدام أيقونة ('''التدوير''') الموجودة أيضاً داخل خانة  الصوت. حين تجد أو تستقر على عينه تريد تحميلها، إضغط على ('''العنوان الرئيسي للعينة''')، سوف يأخذك إلى صفحة جديدة، مخصصة لهذه العينة، تضغط على عنوان تحميل ('''Download''') يمين الشاشة، و تختار مكان التحميل على جهاز الحاسوب الخاص بك. و في الحال، تبدء عملية تحميل الصوت. بإمكانك تحميل أي عدد من الاصوات التي تريدها.يمكن البحث عن الأصوات بأسلوب استكشافي: مثل (بحر) فيظهرلك كل العينات المرتبطة بالبحر من قريب أو بعيد، أو ممكن تبحث عن مواضيع مثل (الليل)، فيظهرلك كل العينات التي بداخلها كلمة ليل. على سبيل المثال عينة اسمها (صوت الفيل في الغابة بالليل)...، تستخدم هذه الطريقة لتوسيع مدى البحث، وسماع إحتمالات قد تكون غائبة عن فكرنا عند شروعنا بالبحث. من ناحية أخرى، ممكن إضافة كلمات أكثر أثناء البحث لتقنين نتائجه والعثور بشكل أسرع وأكثر دقة على ما نريده، كأن نكتب مثلن:  العاصفة الممطرة، أو سيارة إسعاف مسرعة أو طفل يبكي بشراسة...إلخ.

في أخر هذا العرض، يجب أن يكون كل مشارك قد انشاء حساب خاص له/ها على الموقع، وكالعادة يؤكد المدرب على المشاركين على حفظ كل العينات المحملة في مكان مخصص لها تحت مسميات ذات معنى، لتسهيل العثور عليها أو مشاركتها مع الآخرين فيما بعد.

في أخر هذا العرض، يجب أن يكون كل مشارك قد انشاء حساب خاص له/ها على الموقع، وكالعادة يؤكد المدرب على المشاركين على حفظ كل العينات المحملة في مكان مخصص لها تحت مسميات ذات معنى، لتسهيل العثور عليها أو مشاركتها مع الآخرين فيما بعد.

'''المرحلة الثانية (60 دقيقة):'''  

'''المرحلة الثانية (75 دقيقة):'''  

 

نشاط طويل يطلب فيه من كل مشارك إستخدام الخبرات المكتسبة حديثا في تحرير الصوت، وأساليب مزج الاصوات، والتسجيل المتوازي (Over Dubbing).،ودمجها مع امكانية البحث وتحميل الأصوات ،لخلق مقطوعة صوتية موئلفة بالكامل من قبل المشارك، وتقديمها في أخر الجلسة.

أمام المدرب تحديان، الأول في ضبط الوقت والتأكد من مشاركة الجميع بشكل فعال ومنتج، والثاني في ضرورة دفع وتحفيز الفتية على إستنباط الافكار ووضع خطه لتنفيذها. بيجيب التنبه لعدم إنزلاق الفتية في تضيع الوقت أو الاعتماد على الزميل في حالة المشروع الجماعي،إذ أن الحرية المعطاه في إختيار الافكار هدفها فتح الباب على مصراعيه على الابداع والتعبير الحر ،لذلك على المدرب مسؤولية ضمان حدوث ذلك. فيما يلي إقتراح لطريقة إدارة النشاط:

هذه المرحلة هي أساس الجلسة.يركز هذا النشاط بشكل كبير على التعبير، والتأليف ويترك لكل مشارك الحرية المطلقة في إختيار الفكرة ومناقشتها وتطيورها. رغم إن هذا المشروع أو النشاط من المفترض أن يكون نشاط فردي، ولكن إذا أراد أحد المشاركين أو إذا طرح أي أفكار جماعية، فبامكانهم تكوين مجموعات عمل تشاركي، ولكن مع تأكيد المدرب على مساهمة الجميع بشكل فعال.

أمام المدرب تحدي في ضبط الوقت والتأكد من مشاركة الجميع بشكل فعال ومنتج، ولكن من ناحية أخرى يكمن التحدي في ضرورة دفع وتحفيز الفتية على إستنباط الافكار ووضع خطه لتنفيذها. بيجيب التنبه لعدم إنزلاق الفتية في تضيع الوقت أو الاعتماد على الزميل في حالة المشروع الجماعي،إذ أن الحرية المعطاه في إختيار الافكار هدفها فتح الباب على مصراعيه على الابداع والتعبير الحر ،بذلك على المدرب مسؤولية ضمان حدوث ذلك. فيما يلي إقتراح لطريقة إدارة النشاط:

*يطرح المدرب بعض الأفكار لمشاريع، ولكن من دون تطويرها، إذ أن ذلك متروك كلياً للفتية. على المشاركين إختيار مشروع بشكل فردي أو جماعي

**حلقه أولى من مسلسل إذاعي

**تقرير عن حال المواطنين في مكان ما

**طرفة أو أحجية تعتمد على الاصوات

يعطي المدرب 5 دقائق  للمشاركين لإختيار المشروع وتكوين فريق إذا أرادوا ذلك، على أن لا يتجاوز الثلاث مشاركين.

يبدأ المدرب أولاً بشرح ما سنقوم بفعله في الساعة القادمة، بيطلب من المشاركين التفكير في صيغة المقطوعة، ثم البدء في التأليف والتنفيذ. من الأفضل ترك المشاركون يبحثوا في خيالهم عن الإحتمالات المتاحة، فمع تقديمهم إلى عالم الأصوات المتاحة للتحميل والإستخدام في عملية التأليف فبالطبع سوف تظهر أفكار جديدة وإحتمالات عديدة لصيغة المقطوعة بشكل مختلف، هم لهم لإختيار أي صيغة يريدوها من (مسلسل إذاعي، أو إعلان، إلى خلق تصميم صوت لمدينة افتراضية بتحميل أصوات كثيرا عن المدينة، خلق بيئة صوتية جديدة). فالإحتمالات لا نهائية و من الأفضل تركهم للبحث والفضول، إذا لوحظ أن أحد المشاركين تائه أو غير قادر على التفكير في صيغة معينة ممكن مساعدته بطرح عليه بعض الأمثلة. أيضا تشجيعهم على إستخدام كل الخواص المعلمة لهم في المقطوعة بدون اجبارهم ولكن محاولة تشجيعهم على تنمية كل الخبرات الجديدة، فمثلا إذا قرر أحد المشاركين خلق مقطوعة صوتية عبارة عن حديقة حيوان، بتحميل أصوات حيوانات كثيرا مثلا، فتشجيعه أيضا بالتعليق وتقديم الحيوانات مثلا لإستخدام خاصية التسجيل الرأسي (Over Dubbing) في عمله وهكذا.

*يطلب من المشاركين التفكير في صيغة المقطوعة، ثم البدء في التأليف والتنفيذ. من الأفضل ترك المشاركون يبحثوا في خيالهم عن الإحتمالات المتاحة، فمع تقديمهم إلى عالم الأصوات المتاحة للتحميل والإستخدام في عملية التأليف فبالطبع سوف تظهر أفكار جديدة وإحتمالات عديدة لصيغة المقطوعة بشكل مختلف، هم لهم لإختيار أي صيغة يريدوها من (مسلسل إذاعي، أو إعلان، إلى خلق تصميم صوت لمدينة افتراضية بتحميل أصوات كثيرا عن المدينة، خلق بيئة صوتية جديدة). فالإحتمالات لا نهائية و من الأفضل تركهم للبحث والفضول، إذا لوحظ أن أحد المشاركين تائه أو غير قادر على التفكير في صيغة معينة ممكن مساعدته بطرح عليه بعض الأمثلة. أيضا تشجيعهم على إستخدام كل الخواص المعلمة لهم في المقطوعة بدون اجبارهم ولكن محاولة تشجيعهم على تنمية كل الخبرات الجديدة، فمثلا إذا قرر أحد المشاركين خلق مقطوعة صوتية عبارة عن حديقة حيوان، بتحميل أصوات حيوانات كثيرا مثلا، فتشجيعه أيضا بالتعليق وتقديم الحيوانات مثلا لإستخدام خاصية التسجيل الرأسي (Over Dubbing) في عمله وهكذا.

بعد اختيار الصيغة وبدء التنفيذ يتابع المدرب المشاركين لكن بدون تدخل صريح منه في مشاريعهم إللى للعون والمساعدة حين تطلب منه. من الأفضل تركهم يحاولوا تنفيذ كل المشروع بمفردهم.

بعد اختيار الصيغة وبدء التنفيذ يتابع المدرب المشاركين لكن بدون تدخل صريح منه في مشاريعهم إللى للعون والمساعدة حين تطلب منه. من الأفضل تركهم يحاولوا تنفيذ كل المشروع بمفردهم.