سطر 1: |
سطر 1: |
− | == أولاً :تنمية القدرات المؤسسية == | + | == دعم الشباب و الفتية في التعلم و التعبير == |
− | 1- وضع نظام لتنمية و إدارة الموارد البشرية
| + | * تطوير مناهج تقوم علي التجربة و النقد و التعلم الذاتي |
− | * هيكل تنظيمي | + | ** تطويرها و اعتمادها |
− | * هيكل وظيفي | + | ** إتاحة المناهج |
− | * وصف وظيفي واضح | + | ** تجريب المناهج و التدريب عليها |
− | * سياسات التعيين و الترقية | + | ** السعي لإدخالها لمؤسسات تعليمية قائمة |
− | * لائحة النظام الداخلي | + | |
− | * نظام تقديمي للمؤسسة للموظفين الجدد | + | * تهيئة و رعاية بيئات تعلم و تعبير |
− | * نظام تواصل فعال بين العاملين | + | ** معسكرات |
| + | ** مساحات مجتمعية مفتوحة ( دكة و اخواتها ) |
| + | **مدارس صيفية |
| + | |
| + | * ترويج و تطوير أدوات تقنية مساعدة علي تنظيم المعرفة ( ادوات ارشيف ، نظام ندمج ، الويكي ) |
| + | |
| | | |
− | 2- تفعيل دور مجلس الأمناء
| + | == الدعوة الي نشر الثقافة الحرة == |
− | * تجديد الادوار و المسئوليات
| |
− | * الاختيار بطريق الانتخاب
| |
− | * وضع نظام تواصل و اجتماعات للمجلس و مع المؤسسة
| |
| | | |
− | 3- رفع مهارات العاملين
| + | * نشر استخدام البرمجيات الحرة و التعريف بها |
− | * قياس قدراتهم و احتياجتهم | + | ** تدريب و بناء كوادر تنشر و تدرب علي البرمجيات الحرة |
− | * وضع نظام تدريب و صقل مهارات | + | *ترويج لاستخدام أضف المحتوي الحر |
− | * نظام متابعة و تقييم للموظفين | + | ** نشر كل محتوي أضف برخص حرة |
− | * تحفيز التطور الشخصي ( تعليم ، تدريب ، تثقيف ) | |
| | | |
− | 4- سياسات دعم اجتماعي للعاملين
| |
− | * تأمين صحي
| |
− | * تأمين اجتماعي
| |
− | * رعاية أطفال
| |
− | * سفر ترفيهي سنوي للمؤسسة
| |
| | | |
− | 5- نظام متابعة و تقييم لبرامج و خدمات و أنشطة المؤسسة
| + | == أولاً :تنمية القدرات المؤسسية == |
| + | * وضع نظام لتنمية و إدارة الموارد البشرية |
| + | ** هيكل تنظيمي |
| + | ** هيكل وظيفي |
| + | ** وصف وظيفي واضح |
| + | ** سياسات التعيين و الترقية |
| + | ** لائحة النظام الداخلي |
| + | ** نظام تقديمي للمؤسسة للموظفين الجدد |
| + | ** نظام تواصل فعال بين العاملين |
| | | |
− | 6- وضع نظام لاتخاذ القرارات و متابعتها
| + | * تفعيل دور مجلس الأمناء |
| + | ** تجديد الادوار و المسئوليات |
| + | ** الاختيار بطريق الانتخاب |
| + | ** وضع نظام تواصل و اجتماعات للمجلس و مع المؤسسة |
| | | |
− | ==ثانياً: تعبئة موارد المجتمع ==
| + | * رفع مهارات العاملين |
| + | ** قياس قدراتهم و احتياجتهم |
| + | ** وضع نظام تدريب و صقل مهارات |
| + | ** نظام متابعة و تقييم للموظفين |
| + | ** تحفيز التطور الشخصي ( تعليم ، تدريب ، تثقيف ) |
| | | |
− | 1- استغلال الموارد الغير مالية
| + | * سياسات دعم اجتماعي للعاملين |
− | * تشغيل أفضل لقاعات دكة ( استديو الصوت ، وحدة المونتاج ، معمل الحاسوب ، القاعات الأخري ) | + | ** تأمين صحي |
− | * تقديم خدمات في مجالات خبرتنا للاخرين بمقابل | + | ** تأمين اجتماعي |
− | * تطوير سياسة تسعير خدمات أضف | + | ** رعاية أطفال |
− | * تشجيع و تنظيم التطوع في مجالات عمل أضف | + | ** سفر ترفيهي سنوي للمؤسسة |
| | | |
− | 2- تشجيع اصحاب المصالح علي تمويل أضف
| + | * نظام متابعة و تقييم لبرامج و خدمات و أنشطة المؤسسة |
− | * رجال اعمال | |
− | * المجتمع المحلي
| |
− | * الممولون
| |
| | | |
− | 3- استثمار فوائض الاموال
| + | * وضع نظام لاتخاذ القرارات و متابعتها |
− | * فوائض عوائد أنشطة أضف | |
− | * فوائض بعض التمويلات الخارجية
| |
− | * حفلات جمع الاموال
| |
| | | |
− | ==ثالثاً: ترويج و انتشار أضف ==
| |
− | 1- مراجعة و تحديث و إصدار الأدبيات الترويجية
| |
− | *الهوية التسويقية
| |
− | * الموقع الالكتروني
| |
− | * المطويات
| |
− | * التقارير السنوية الدورية
| |
− | * النشرة البريدية
| |
| | | |
− | 2-نظام إعلام و إعلان لأنشطة و اهتمامات أضف
| + | == تعبئة موارد المجتمع == |
− | * عمل إذاعة بمحتوي إعلاني
| |
− | * مقالات و معارف في وسائل إعلام مختلفة
| |
− | * دعوة إعلاميين
| |
| | | |
− | 3-اختراق و توغل في المجتمع المحلي ( بناء جمهور )
| + | * استغلال الموارد الغير مالية |
| + | ** تشغيل أفضل لقاعات دكة ( استديو الصوت ، وحدة المونتاج ، معمل الحاسوب ، القاعات الأخري ) |
| + | ** تقديم خدمات في مجالات خبرتنا للاخرين بمقابل |
| + | ** تطوير سياسة تسعير خدمات أضف |
| + | ** تشجيع و تنظيم التطوع في مجالات عمل أضف |
| | | |
− | * لامن خلال زيارات و توزيع مطويات في السوبر ماركتات المقاهي و المطاعم و المدارس و النوادي و الفاعليات مجتمعية | + | * تشجيع اصحاب المصالح علي تمويل أضف |
− | * بناء مجموعة من أصدقاء أضف | + | ** رجال اعمال |
− | *المشاركة في المعارض و الفاعليات داخل المؤسسات و الجمعيات | + | ** المجتمع المحلي |
| + | ** الممولون |
| | | |
− | ==رابعاً: دعم الشباب و الفتية في التعلم و التعبير ==
| + | * استثمار فوائض الاموال |
− | 1-تطوير مناهج تقوم علي التجربة و النقد و التعلم الذاتي
| + | ** فوائض عوائد أنشطة أضف |
− | * تطويرها و اعتمادها | + | ** فوائض بعض التمويلات الخارجية |
− | * إتاحة المناهج | + | ** حفلات جمع الاموال |
− | *تجريب المناهج و التدريب عليها | |
− | *السعي لإدخالها لمؤسسات تعليمية قائمة | |
| | | |
− | 2- تهيئة و رعاية بيئات تعلم و تعبير
| |
− | * معسكرات
| |
− | * مساحات مجتمعية مفتوحة ( دكة و اخواتها )
| |
− | *مدارس صيفية
| |
| | | |
− | 3- ترويج و تطوير أدوات تقنية مساعدة علي تنظيم المعرفة ( ادوات ارشيف ، نظام ندمج ، الويكي )
| + | == ترويج و انتشار أضف == |
| + | * مراجعة و تحديث و إصدار الأدبيات الترويجية |
| + | ** الهوية التسويقية |
| + | ** الموقع الالكتروني |
| + | ** المطويات |
| + | ** التقارير السنوية الدورية |
| + | ** النشرة البريدية |
| | | |
− | ==خامساً: الدعوة الي دعم الثقافة الحرة ==
| + | * نظام إعلام و إعلان لأنشطة و اهتمامات أضف |
| + | ** عمل إذاعة بمحتوي إعلاني |
| + | ** مقالات و معارف في وسائل إعلام مختلفة |
| + | ** دعوة إعلاميين |
| | | |
− | 1- نشر استخدام البرمجيات الحرة و التعريف بها
| + | * اختراق و توغل في المجتمع المحلي ( بناء جمهور ) |
− | * تدريب و بناء كوادر تنشر و تدرب علي البرمجيات الحرة | + | ** لامن خلال زيارات و توزيع مطويات في السوبر ماركتات المقاهي و المطاعم و المدارس و النوادي و الفاعليات مجتمعية |
− | 2-ترويج لاستخدام أضف المحتوي الحر
| + | ** بناء مجموعة من أصدقاء أضف |
− | * نشر كل محتوي أضف برخص حرة | + | ** المشاركة في المعارض و الفاعليات داخل المؤسسات و الجمعيات |