| سطر 4: |
سطر 4: |
| | ** إتاحة المناهج | | ** إتاحة المناهج |
| | ** تجريب المناهج و التدريب عليها | | ** تجريب المناهج و التدريب عليها |
| − | ** السعي لإدخالها لمؤسسات تعليمية قائمة | + | ** السعي إلى إدخال المناهج إلى مؤسسات تعليمية قائمة |
| | | | |
| | * تهيئة و رعاية بيئات تعلم و تعبير | | * تهيئة و رعاية بيئات تعلم و تعبير |
| سطر 14: |
سطر 14: |
| | | | |
| | | | |
| − | == الدعوة الي نشر الثقافة الحرة == | + | == الدعوة إلى نشر الثقافة الحرة == |
| | | | |
| | * نشر استخدام البرمجيات الحرة و التعريف بها | | * نشر استخدام البرمجيات الحرة و التعريف بها |
| سطر 20: |
سطر 20: |
| | *ترويج لاستخدام أضف المحتوي الحر | | *ترويج لاستخدام أضف المحتوي الحر |
| | ** نشر كل محتوي أضف برخص حرة | | ** نشر كل محتوي أضف برخص حرة |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == أولاً :تنمية القدرات المؤسسية ==
| |
| − | * وضع نظام لتنمية و إدارة الموارد البشرية
| |
| − | ** هيكل تنظيمي
| |
| − | ** هيكل وظيفي
| |
| − | ** وصف وظيفي واضح
| |
| − | ** سياسات التعيين و الترقية
| |
| − | ** لائحة النظام الداخلي
| |
| − | ** نظام تقديمي للمؤسسة للموظفين الجدد
| |
| − | ** نظام تواصل فعال بين العاملين
| |
| − |
| |
| − | * تفعيل دور مجلس الأمناء
| |
| − | ** تجديد الادوار و المسئوليات
| |
| − | ** الاختيار بطريق الانتخاب
| |
| − | ** وضع نظام تواصل و اجتماعات للمجلس و مع المؤسسة
| |
| − |
| |
| − | * رفع مهارات العاملين
| |
| − | ** قياس قدراتهم و احتياجتهم
| |
| − | ** وضع نظام تدريب و صقل مهارات
| |
| − | ** نظام متابعة و تقييم للموظفين
| |
| − | ** تحفيز التطور الشخصي ( تعليم ، تدريب ، تثقيف )
| |
| − |
| |
| − | * سياسات دعم اجتماعي للعاملين
| |
| − | ** تأمين صحي
| |
| − | ** تأمين اجتماعي
| |
| − | ** رعاية أطفال
| |
| − | ** سفر ترفيهي سنوي للمؤسسة
| |
| − |
| |
| − | * نظام متابعة و تقييم لبرامج و خدمات و أنشطة المؤسسة
| |
| − |
| |
| − | * وضع نظام لاتخاذ القرارات و متابعتها
| |
| | | | |
| | | | |
| سطر 90: |
سطر 58: |
| | ** بناء مجموعة من أصدقاء أضف | | ** بناء مجموعة من أصدقاء أضف |
| | ** المشاركة في المعارض و الفاعليات داخل المؤسسات و الجمعيات | | ** المشاركة في المعارض و الفاعليات داخل المؤسسات و الجمعيات |
| | + | |
| | + | |
| | + | == تنمية القدرات المؤسسية == |
| | + | * وضع نظام لتنمية و إدارة الموارد البشرية |
| | + | ** هيكل تنظيمي |
| | + | ** هيكل وظيفي |
| | + | ** وصف وظيفي واضح |
| | + | ** سياسات التعيين و الترقية |
| | + | ** لائحة النظام الداخلي |
| | + | ** نظام تقديمي للمؤسسة للموظفين الجدد |
| | + | ** نظام تواصل فعال بين العاملين |
| | + | |
| | + | * تفعيل دور مجلس الأمناء |
| | + | ** تجديد الادوار و المسئوليات |
| | + | ** الاختيار بطريق الانتخاب |
| | + | ** وضع نظام تواصل و اجتماعات للمجلس و مع المؤسسة |
| | + | |
| | + | * رفع مهارات العاملين |
| | + | ** قياس قدراتهم و احتياجتهم |
| | + | ** وضع نظام تدريب و صقل مهارات |
| | + | ** نظام متابعة و تقييم للموظفين |
| | + | ** تحفيز التطور الشخصي ( تعليم ، تدريب ، تثقيف ) |
| | + | |
| | + | * سياسات دعم اجتماعي للعاملين |
| | + | ** تأمين صحي |
| | + | ** تأمين اجتماعي |
| | + | ** رعاية أطفال |
| | + | ** سفر ترفيهي سنوي للمؤسسة |
| | + | |
| | + | * نظام متابعة و تقييم لبرامج و خدمات و أنشطة المؤسسة |
| | + | |
| | + | * وضع نظام لاتخاذ القرارات و متابعتها |