سطر 16: |
سطر 16: |
| | | |
| == متطلبات اللعبة == | | == متطلبات اللعبة == |
− | يحتاج تنفيذ اللعبة إلى المساعدات التالية لكل مجموعة من الطلاب:
| + | خوارزمية الترتيب يمكن تنفيذها بوسائل متعددة و يرجع ذلك الى قدرات الطلاب المشاركين ، فيمكن استخدام |
− | | + | * أوراق مرقمة بأرقام عشوائية |
− | * طاولة | + | * صور متفاوتة الاحجام لشكل هندسي ما |
− | * عشرة حاويات معتمة بحيث لا يستطيع الطالب رؤية محتواها عن بعد (يمكن استخدام أكواب أو علب صغيرة) و مرقمة بالترتيب من الخارج بحيث يكون الرقم ظاهرا ً عن بعد.
| + | * مجسمات متفاوتة الاحجام ايضا |
− | * أحد عشر وريقة متماثلة تحمل عشرة منهما الأرقام من 1 إلى 10 و تحمل الحادية عشر رسالة توضح مكان الكرة | |
− | * ثلاثة صناديق متماثلة متوسطة الحجم، مكتوب على أحدهم " رقم الكوب التالي" أو "رقم العلبة التالية" حسب نوع الحاوية المستخدمة، و الآخران مكتوب عليهما اسماء أخرى (مثلا "لون الكرة" و "سرعة الطائرة"). | |
− | * سلة صغيرة
| |
− | * كرة صغيرة تُخَبّأ في مكان ما من المساحة التي تعقد فيها الجلسة قبل وصول الطلاب.
| |
− | | |
− | يمكن استخدام نفس المساعدات ما عدا الكرة و الوريقة التي تصف مكانها مع عدد من المجموعات، على أن تقوم المجموعات بلعب اللعبة بالتوالي.
| |
| | | |
| == شرح اللعبة == | | == شرح اللعبة == |