تغييرات

*'''المعدات الخاصة''': سماعات الرأس headphones مجهزة بمخرج إستماع و مخرج آخر للتسجيل حسب عدد المشاركين بحيث يتوافر سماعة لكل متدرب، عدد ٢ سماعات مكتبية صغيرة

*'''المعدات الخاصة''': سماعات الرأس headphones مجهزة بمخرج إستماع و مخرج آخر للتسجيل حسب عدد المشاركين بحيث يتوافر سماعة لكل متدرب، عدد ٢ سماعات مكتبية صغيرة

*'''المواد:''' لا يوجد

*'''المواد:''' لا يوجد

==إطار الجلسة==

==إطار الجلسة==

يقوم المدرب بالتجول على ""بين"" المجموعات وتقديم المساعده عند الحاجه لها. يشدد المدرب على ضروره إنتاج صوت مفهوم واضح وعدم المبالغه باضافه تأثيرات قد تعيق فهم المستمع.  

يقوم المدرب بالتجول على ""بين"" المجموعات وتقديم المساعده عند الحاجه لها. يشدد المدرب على ضروره إنتاج صوت مفهوم واضح وعدم المبالغه باضافه تأثيرات قد تعيق فهم المستمع.  

 

'''المرحلة الرابعة (20 دقيقة):'''

'''المرحلة الثالثة (20 دقيقة):'''

   

   

تعرض كل مجموعه قصتها وتناقشها مع باقي المشاركين من الناحيه التقنيه والفنيه.

تعرض كل مجموعه قصتها وتناقشها مع باقي المشاركين من الناحية التقنية والفنية.

 

'''ملاحظات:'''

'''ملاحظات:'''

*لو قمت بتسجيل صوتي في ستديو ولكن أريد أن أوحي للمستمع أني موجود في ملعب كره سله مغلق وخالي تماماً من الجمهور فما هو التأثير الذي يمكن أن يساعدني على تحقيق ذلك؟ (التردد)

*لو قمت بتسجيل صوتي في ستديو ولكن أريد أن أوحي للمستمع أني موجود في ملعب كره سله مغلق وخالي تماماً من الجمهور فما هو التأثير الذي يمكن أن يساعدني على تحقيق ذلك؟ (التردد)

*هل يمكنكم خلق نفس تأثير الصدى في Audactiy ولكن '''من دون''' إستعمال تأثير الصدى من القائمه؟ (نعم بنسخ ولصق الصوت المعني أكثر من مره على التوالي مع الحفاظ على مسافه زمنيه بين النسخه والأخرى، ومن ثم تقليل الشده الصوتيه لكل نسخه بشكل تدريجي باسخدام تأثير التلاشي التدريجي أو بتقليل الشده يدوياً لكل نسخه بإستخدام أداه الغلاف)

*هل يمكنكم خلق نفس تأثير الصدى في Audactiy ولكن '''من دون''' إستعمال تأثير الصدى من القائمه؟ (نعم بنسخ ولصق الصوت المعني أكثر من مره على التوالي مع الحفاظ على مسافه زمنيه بين النسخه والأخرى، ومن ثم تقليل الشده الصوتيه لكل نسخه بشكل تدريجي باسخدام تأثير التلاشي التدريجي أو بتقليل الشده يدوياً لكل نسخه بإستخدام أداه الغلاف)