مجهول
غير مسجل الدخول
إنشاء حساب
دخول
ويكي أضِف
بحث
تغييرات
من ويكي أضِف
أسماء النطاقات
الصفحة
نقاش
المزيد
المزيد
اللغات
إجراءات الصفحة
اقرأ
عرض المصدر
التاريخ
→ التعديل السابق
التعديل اللاحق ←
دليل المتابعة والقياس لمدارس 2019
(عرض المصدر)
مراجعة 13:41، 11 أبريل 2019
تم إضافة 2 بايت
،
قبل 6 سنوات
←الأهداف التربوية والقيمية والمهارية للمدارس
:
ت
سطر 8:
سطر 8:
*يتبنى التجربة والخطأ كطريقة للتعلم والنمو.
*يتبنى التجربة والخطأ كطريقة للتعلم والنمو.
*يطرح أسئلة.
*يطرح أسئلة.
−
*ينقد أعماله وأعمال الآخرين نقداً بناءً سواء كان الهدف من النقد التطوير أو العكس.
+
*ينقد أعماله وأعمال الآخرين نقداً بناءً سواء كان الهدف من النقد التطوير أو العكس.
؟
*يستخدم معايير مختلفة لتقييم أي عمل و ينقد الأنماط السائدة.
*يستخدم معايير مختلفة لتقييم أي عمل و ينقد الأنماط السائدة.
*القدرة على إدراك المشكلات التي تواجهه وتحليلها و طرح حلول بديلة لها.
*القدرة على إدراك المشكلات التي تواجهه وتحليلها و طرح حلول بديلة لها.
صُفارة
بيروقراطيون
، staff،
إداريون
4٬904
تعديل
تصفح
تصفح
الصفحة الرئيسية
عن أضِف
أحدث التغييرات
كيفية تحرير الويكي
صفحة عشوائية
راسلنا
معاجم
معجم المعلوماتية
معجم الفنون
مواقع أخرى
موقعنا
@Twitter
Facebook
أضِفتيوب
ادوات ويكي
ادوات ويكي
الصفحات الخاصة
أدوات الصفحات
أدوات الصفحات
ادوات صفحة المستخدم
المزيد
نسخة للطباعة