staff
351
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
محضر لجتملع المدارس
* الاحتياجات والموارد البشرية
* الوضع الهيكلي للمدارس
الحضور: لميا سعيد، حازم شلتوت، صفارة،دينا، لميا مجدي، عوضي، عمرو جاد، نهى الشوكي،
*المدربين
معانا اكتر من 20 مدربين ، مع اقتراح ان الزميل لزميل من 20 يوليو ل30 يوليو
المدربين منتظرين تأكيد معاد ومكان وجدول المعسكر
تدريب السنافر هيحصل بشكل منفصل عن تدريب المدربين وفى الغالب هيكون بعد مايخلصوا امتحانتهم فى اخر شهر مايو
اقتراح ان امينة هي اللى هتدرب السنافر وانها هتباصي المواد المعرفية .
*المساحات
رواد معانا
وجمعية حماية البيئة احتمال بكرة هيبعتولنا العقد
الجيزويت: هم حاسين ان مفيش اي قيمة اضافية المشروع هيزودها ليهم ومصطفى وضح ليهم اننا هندفع تكلفة المدربين والتدريبات وهنقدم المحتوى وكانوا طالبين إن العقد يجدد سنوياً وليس خمس سنوات ومصطفى وضح إن العقد يسمح بالفسخ في حالة عدم رغبة احد الأطراف في ان يكمل المشروع، وأوضحوا ان تخوفاتهم منبثقة من اسلوب التعامل من بعض افراد المشروع للجيزويت في المرحلة السابقة، واتفقوا على تعديل الوقت بحيث يكون بند الفسخ واضح بحيث ان اذا تم الالغاء بعد انتهاء عام المدارس فلن يكون عليهم اي التزامات مادية
*الاقصر مؤسسة الفن
*المتابعة والتقييم:
تعديل العقد فى بنود انهاء التعاقد وتوضيحها.
محتاجين نعمل إحتياجات تدريبية وشروط مرجعية علشان تدريب سياسات حماية الطفل والتيسير خصوصًا إننا معانا ناس جديدة
رأفت ممكن هو اللي يسهلنا التواصل مع الجيزويت
يجب أن يكون مسؤول التواصل مع المساحات وعن التعاقدات يكون شخص عارف ايه اللي بيحصل على الأرض ويقدر يوجه النقاش في النقاط الهامة التي توضح الشغل والتطوير الحقيقي ولا يأخد النقاش في اتجاه مادي
التجهيز لتدريبات تمكين المساحات تبدأ من هذا العام (دة لسة ملوش أي خطة)
يجب التركيز على بناء القدرات والدلائل من الوقت دة ومن الذي سيتولى الموضوع في حين اننا مسحولين بأعباء العام
الحالي
طراحة كانت عزة مسافرة وقت التعاقد مع المساحات وكانت من قبلها معندهاش اي مانع الحد ما شافت العقد وانه على فترة وطويلة مش بيوفر أجر لمسؤول المشروع في المساحة فشافت ان التعاقد هيرجع مساحتها خطوة لورا
اسوان محتاجين ناس تمسك الملف بتاعها ومحتاجين نتبابع فكرة في التجهيزات
هكلم عزة علشان نتفق على ميعاد
لازم حد يسفر يتكلم مع طراحة عن الاضافات الجديدة فى المدارس
عمرو هو المسؤول عن ملف المساحات (المقترح الأول للهيكل) ما عدا الجزء الخاص بالمتابعة والتقييم (النقطة الأخيرة)
والبحث عن مساحات شريكة هي مسؤولية تشاركية
مسؤول المتابعة والتقييم كما هو موضح بالهيكل https://arabdigitalexpression.org/wiki/%D9%85%D9%8F%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8%AD_%D9%84%D9%84%D9%87%D9%8A%D9%83%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%D9%8A_%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3_-_1_/_2019
الإجتماع الأسبوعي هو مدير المشروع
وجود مصطفى بشكل مؤقت كما وضح، ومحتاجين مدير لمشروع دروسوس
توصية: تفعيل توصيات اجتماع الفريق المحوري
ومشاركة جميع التوصيفات الوظيفية على الويكي بعد تعديل الملاحظات التي تمت خلال الإجتماعات حتى لا يتم تداخل في الوظائف ةتكون نقاط التواصل واضحة
مطلوب مسؤول تقني للمدارس يكون وقته مرن
نقاط النقاش:
الوضع الهيكيلي للمدارس
وضع المؤسسة
اختصاصات الناس
مين بياخد القرارات
نهى: مشكلة من يتخذ القرارات بخصوص المشروع
لميا: الفريق شغال بربع القوة ومحتاجين إعادة تخصيص المهام، ومحتاجين مسؤول متابعة وتقييم واستشاري ومنسق المساحات وتقني والرجوع لمقترح الهيكل المقترح الأول
نهى: مدير المشروع يجب أن يكون مشتبك بقدر أكبر، محتاجين مدير مشروع
دينا: اقتراح ان يكون فيه مدير إعلام وترويج
نهى: محتاجين حد ياخد القرارات ويتحمل مسؤوليتها أو يكون بيسمح لحد إن ياخد القرارات علشان الشغل يمشي
نهى: لا يوجد مدير تنفيذي ولا مدير للمشروع
[[تصنيف: محاضر اجتماعات]]
[[تصنيف: مدارس 2019]]
محضر:في 21-04-2019 اجتماع فريق المدارس لمناقشة التحديات (عرض المصدر)
مراجعة 15:08، 21 أبريل 2019
، قبل 6 سنواتاجتماع فريق المدارس
محضر لجتملع المدارس
* الاحتياجات والموارد البشرية
* الوضع الهيكلي للمدارس
الحضور: لميا سعيد، حازم شلتوت، صفارة،دينا، لميا مجدي، عوضي، عمرو جاد، نهى الشوكي،
*المدربين
معانا اكتر من 20 مدربين ، مع اقتراح ان الزميل لزميل من 20 يوليو ل30 يوليو
المدربين منتظرين تأكيد معاد ومكان وجدول المعسكر
تدريب السنافر هيحصل بشكل منفصل عن تدريب المدربين وفى الغالب هيكون بعد مايخلصوا امتحانتهم فى اخر شهر مايو
اقتراح ان امينة هي اللى هتدرب السنافر وانها هتباصي المواد المعرفية .
*المساحات
رواد معانا
وجمعية حماية البيئة احتمال بكرة هيبعتولنا العقد
الجيزويت: هم حاسين ان مفيش اي قيمة اضافية المشروع هيزودها ليهم ومصطفى وضح ليهم اننا هندفع تكلفة المدربين والتدريبات وهنقدم المحتوى وكانوا طالبين إن العقد يجدد سنوياً وليس خمس سنوات ومصطفى وضح إن العقد يسمح بالفسخ في حالة عدم رغبة احد الأطراف في ان يكمل المشروع، وأوضحوا ان تخوفاتهم منبثقة من اسلوب التعامل من بعض افراد المشروع للجيزويت في المرحلة السابقة، واتفقوا على تعديل الوقت بحيث يكون بند الفسخ واضح بحيث ان اذا تم الالغاء بعد انتهاء عام المدارس فلن يكون عليهم اي التزامات مادية
*الاقصر مؤسسة الفن
*المتابعة والتقييم:
تعديل العقد فى بنود انهاء التعاقد وتوضيحها.
محتاجين نعمل إحتياجات تدريبية وشروط مرجعية علشان تدريب سياسات حماية الطفل والتيسير خصوصًا إننا معانا ناس جديدة
رأفت ممكن هو اللي يسهلنا التواصل مع الجيزويت
يجب أن يكون مسؤول التواصل مع المساحات وعن التعاقدات يكون شخص عارف ايه اللي بيحصل على الأرض ويقدر يوجه النقاش في النقاط الهامة التي توضح الشغل والتطوير الحقيقي ولا يأخد النقاش في اتجاه مادي
التجهيز لتدريبات تمكين المساحات تبدأ من هذا العام (دة لسة ملوش أي خطة)
يجب التركيز على بناء القدرات والدلائل من الوقت دة ومن الذي سيتولى الموضوع في حين اننا مسحولين بأعباء العام
الحالي
طراحة كانت عزة مسافرة وقت التعاقد مع المساحات وكانت من قبلها معندهاش اي مانع الحد ما شافت العقد وانه على فترة وطويلة مش بيوفر أجر لمسؤول المشروع في المساحة فشافت ان التعاقد هيرجع مساحتها خطوة لورا
اسوان محتاجين ناس تمسك الملف بتاعها ومحتاجين نتبابع فكرة في التجهيزات
هكلم عزة علشان نتفق على ميعاد
لازم حد يسفر يتكلم مع طراحة عن الاضافات الجديدة فى المدارس
عمرو هو المسؤول عن ملف المساحات (المقترح الأول للهيكل) ما عدا الجزء الخاص بالمتابعة والتقييم (النقطة الأخيرة)
والبحث عن مساحات شريكة هي مسؤولية تشاركية
مسؤول المتابعة والتقييم كما هو موضح بالهيكل https://arabdigitalexpression.org/wiki/%D9%85%D9%8F%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8%AD_%D9%84%D9%84%D9%87%D9%8A%D9%83%D9%84_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%D9%8A_%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3_-_1_/_2019
الإجتماع الأسبوعي هو مدير المشروع
وجود مصطفى بشكل مؤقت كما وضح، ومحتاجين مدير لمشروع دروسوس
توصية: تفعيل توصيات اجتماع الفريق المحوري
ومشاركة جميع التوصيفات الوظيفية على الويكي بعد تعديل الملاحظات التي تمت خلال الإجتماعات حتى لا يتم تداخل في الوظائف ةتكون نقاط التواصل واضحة
مطلوب مسؤول تقني للمدارس يكون وقته مرن
نقاط النقاش:
الوضع الهيكيلي للمدارس
وضع المؤسسة
اختصاصات الناس
مين بياخد القرارات
نهى: مشكلة من يتخذ القرارات بخصوص المشروع
لميا: الفريق شغال بربع القوة ومحتاجين إعادة تخصيص المهام، ومحتاجين مسؤول متابعة وتقييم واستشاري ومنسق المساحات وتقني والرجوع لمقترح الهيكل المقترح الأول
نهى: مدير المشروع يجب أن يكون مشتبك بقدر أكبر، محتاجين مدير مشروع
دينا: اقتراح ان يكون فيه مدير إعلام وترويج
نهى: محتاجين حد ياخد القرارات ويتحمل مسؤوليتها أو يكون بيسمح لحد إن ياخد القرارات علشان الشغل يمشي
نهى: لا يوجد مدير تنفيذي ولا مدير للمشروع
[[تصنيف: محاضر اجتماعات]]
[[تصنيف: مدارس 2019]]