سطر 1: |
سطر 1: |
− | ==قبل البرنامج==
| |
| *التنسيق الدائم مع [[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] لبناء الملف الشخصي لكل طفل والتواصل مع الأهل عند الاشتباه في حالة خاصة وبناء علاقة ثقة معهم | | *التنسيق الدائم مع [[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] لبناء الملف الشخصي لكل طفل والتواصل مع الأهل عند الاشتباه في حالة خاصة وبناء علاقة ثقة معهم |
| *تدريب كل فريق البرنامج على التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية البسيطة للأطفال
| | *تدريب كل فريق البرنامج على التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية البسيطة للأطفال
|
| *تدريب كل فريق البرنامج على اكتشاف المشاكل الاجتماعية والنفسية بدون خلق حالة تربص | | *تدريب كل فريق البرنامج على اكتشاف المشاكل الاجتماعية والنفسية بدون خلق حالة تربص |
− | *وضع سياسة حماية واضحة للمدربين للتعامل مع الأطفال | + | *وضع منهجية واضحة للتعامل مع الأطفال |
| | | |
− | ==أثناء البرنامج==
| |
| *التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية المركبة للأطفال | | *التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية المركبة للأطفال |
− | *دوره النفسي والاجتماعي يجب أن يظل سرّيا على الأطفال حتى لا يشعروا أنهم أحيلوا للطبيب النفسي (جب أن يكون له دور آخر عضوي وطبيعي ويكون هذا الدور هو الدور المعلن)
| + | *المتابعة الدائمة مع مسؤول الرواد والمدربين لمتابعة أخبار الأطفال |
− | *المتابعة الدائمة مع مسؤول الرواد الأسر والمدربين لمتابعة أخبار الأطفال | |
| *التواصل مع الأهل عند الضرورة | | *التواصل مع الأهل عند الضرورة |
| *عند نهاية البرنامج، مراجعة استمارات المتابعة والتقييم الخاصة بالأطفال وكتابة ملحوظات عامة وتسليمها لـ[[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] | | *عند نهاية البرنامج، مراجعة استمارات المتابعة والتقييم الخاصة بالأطفال وكتابة ملحوظات عامة وتسليمها لـ[[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] |
| + | |
| + | ==ملاحظات== |
| + | *دوره النفسي والاجتماعي يجب أن يظل سرّيا على الأطفال حتى لا يشعروا أنهم أحيلوا للطبيب النفسي (جب أن يكون له دور آخر عضوي وطبيعي ويكون هذا الدور هو الدور المعلن) |
| | | |
| [[تصنيف:أدوار فريق ارتجال]] | | [[تصنيف:أدوار فريق ارتجال]] |