| سطر 1: |
سطر 1: |
| − | ==قبل البرنامج==
| |
| | *التنسيق الدائم مع [[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] لبناء الملف الشخصي لكل طفل والتواصل مع الأهل عند الاشتباه في حالة خاصة وبناء علاقة ثقة معهم | | *التنسيق الدائم مع [[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] لبناء الملف الشخصي لكل طفل والتواصل مع الأهل عند الاشتباه في حالة خاصة وبناء علاقة ثقة معهم |
| | *تدريب كل فريق البرنامج على التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية البسيطة للأطفال
| | *تدريب كل فريق البرنامج على التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية البسيطة للأطفال
|
| | *تدريب كل فريق البرنامج على اكتشاف المشاكل الاجتماعية والنفسية بدون خلق حالة تربص | | *تدريب كل فريق البرنامج على اكتشاف المشاكل الاجتماعية والنفسية بدون خلق حالة تربص |
| − | *وضع سياسة حماية واضحة للمدربين للتعامل مع الأطفال | + | *وضع منهجية واضحة للتعامل مع الأطفال |
| | | | |
| − | ==أثناء البرنامج==
| |
| | *التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية المركبة للأطفال | | *التعامل مع المشاكل الاجتماعية والنفسية المركبة للأطفال |
| − | *دوره النفسي والاجتماعي يجب أن يظل سرّيا على الأطفال حتى لا يشعروا أنهم أحيلوا للطبيب النفسي (جب أن يكون له دور آخر عضوي وطبيعي ويكون هذا الدور هو الدور المعلن)
| + | *المتابعة الدائمة مع مسؤول الرواد والمدربين لمتابعة أخبار الأطفال |
| − | *المتابعة الدائمة مع مسؤول الرواد الأسر والمدربين لمتابعة أخبار الأطفال | |
| | *التواصل مع الأهل عند الضرورة | | *التواصل مع الأهل عند الضرورة |
| | *عند نهاية البرنامج، مراجعة استمارات المتابعة والتقييم الخاصة بالأطفال وكتابة ملحوظات عامة وتسليمها لـ[[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] | | *عند نهاية البرنامج، مراجعة استمارات المتابعة والتقييم الخاصة بالأطفال وكتابة ملحوظات عامة وتسليمها لـ[[دور مساعد برنامج ارتجال|مساعد البرنامج]] |
| | + | |
| | + | ==ملاحظات== |
| | + | *دوره النفسي والاجتماعي يجب أن يظل سرّيا على الأطفال حتى لا يشعروا أنهم أحيلوا للطبيب النفسي (جب أن يكون له دور آخر عضوي وطبيعي ويكون هذا الدور هو الدور المعلن) |
| | | | |
| | [[تصنيف:أدوار فريق ارتجال]] | | [[تصنيف:أدوار فريق ارتجال]] |