بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جلسة رقم 2 مجرة درب الزغاليل
{{جلسة
|ملخص=تهدف الجلسة الي توطيد العلاقة بين المشاركين من خلال نشاط اللووب عبر الاشتباك مع اختلاف استقبال المشاركيت للالفاظ والرموز والرسومات، ومن خلال استخدام التخيل والنقاشات نتوصل لمحاور بناء الشخصية في العمل درامي.
|الإطار=مدارس أضف
|ميسّر=مستخدم:Essperx، مستخدم:Lamya Magdy
|تاريخ=2019/08/24 11:03:00 AM
|محفل=دكة أضف
|مدّة=240
|عدد المشاركيت الأدنى=14
|عدد المشاركيت الأقصى=18
|فئة عمرية=15-12
|أنشطة=اللووب
|متطلبات أخرى=ورق a4، ستيكي نوت، فرخ كانسون كبير، الوان، بلو تك
|جلسة سابقة=1 مجرة درب الزغاليل
|تفصيل الجلسة=1.نشاط اللووب.
2.عرض اللوب:نعمل لوحة نحط عليها الكلمات الأصلية وتحت كل كلمة التحول بتاعها إزاي حصل (كلمة ورسمة).
3.بريك.
4.رسم الشخصية في العمل الدرامي:
يسأل الميسر المشاركيت مين شخصياتك المفضلة وليه: هنسأل المشاركين لو حد فيهم يعرف او بيقرا قصص ؟ حكايات وبيحب مين من الشخصيات الخيالية وليه بيتشد لهم.
5.ثم يطرح الميسر عدد من الاسئلة تشتبك مع محاور الشخصية:
نوع الشخصية، تاريخ الشخصية، شكلها، طباعها وسلوكها، مشاكلها، أهم الأحداث في حياتها، هدفها، مخاوفها، امتى بتفرح وامتى بتزعل، علاقتها الإجتماعية، بتعمل ايه في حياتها، اين تعيش، اهتمامتها.
6.نطلب من كل مشارك أن يأخذ 30 دقيقة ليتخيل فيها شخصيته الجديدة مع الأخذ في الاعتبار المحاور السابقة.
7.نطلب من كل مشارك أن يصنع بروفايل للشخصية الجديدة، نوزع عليهم ورق كانسون وألوان.
8.شبكة العلاقات:
هنطلب من المشاركين إنهم يعدوا على كل بروفايل وكل حد يلاحظ ويكتب ايه اللي محتاج يعلق عليه عند التاني، ايه اللي حابه وايه المشترك ما بينهم لو فيه.
تمهيدا لخلق شبكة العلاقات مابينهم في المجرة.
}}
|ملخص=تهدف الجلسة الي توطيد العلاقة بين المشاركين من خلال نشاط اللووب عبر الاشتباك مع اختلاف استقبال المشاركيت للالفاظ والرموز والرسومات، ومن خلال استخدام التخيل والنقاشات نتوصل لمحاور بناء الشخصية في العمل درامي.
|الإطار=مدارس أضف
|ميسّر=مستخدم:Essperx، مستخدم:Lamya Magdy
|تاريخ=2019/08/24 11:03:00 AM
|محفل=دكة أضف
|مدّة=240
|عدد المشاركيت الأدنى=14
|عدد المشاركيت الأقصى=18
|فئة عمرية=15-12
|أنشطة=اللووب
|متطلبات أخرى=ورق a4، ستيكي نوت، فرخ كانسون كبير، الوان، بلو تك
|جلسة سابقة=1 مجرة درب الزغاليل
|تفصيل الجلسة=1.نشاط اللووب.
2.عرض اللوب:نعمل لوحة نحط عليها الكلمات الأصلية وتحت كل كلمة التحول بتاعها إزاي حصل (كلمة ورسمة).
3.بريك.
4.رسم الشخصية في العمل الدرامي:
يسأل الميسر المشاركيت مين شخصياتك المفضلة وليه: هنسأل المشاركين لو حد فيهم يعرف او بيقرا قصص ؟ حكايات وبيحب مين من الشخصيات الخيالية وليه بيتشد لهم.
5.ثم يطرح الميسر عدد من الاسئلة تشتبك مع محاور الشخصية:
نوع الشخصية، تاريخ الشخصية، شكلها، طباعها وسلوكها، مشاكلها، أهم الأحداث في حياتها، هدفها، مخاوفها، امتى بتفرح وامتى بتزعل، علاقتها الإجتماعية، بتعمل ايه في حياتها، اين تعيش، اهتمامتها.
6.نطلب من كل مشارك أن يأخذ 30 دقيقة ليتخيل فيها شخصيته الجديدة مع الأخذ في الاعتبار المحاور السابقة.
7.نطلب من كل مشارك أن يصنع بروفايل للشخصية الجديدة، نوزع عليهم ورق كانسون وألوان.
8.شبكة العلاقات:
هنطلب من المشاركين إنهم يعدوا على كل بروفايل وكل حد يلاحظ ويكتب ايه اللي محتاج يعلق عليه عند التاني، ايه اللي حابه وايه المشترك ما بينهم لو فيه.
تمهيدا لخلق شبكة العلاقات مابينهم في المجرة.
}}