staff
492
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 23:
سطر 23: − − سطر 36:
سطر 34: − سطر 110:
سطر 107: + + + + +
محضر:في 18-02-2020 اجتماع المدربين لتقييم تجربة المدارس الشتوية 2020 (عرض المصدر)
مراجعة 13:40، 24 فبراير 2020
، قبل 5 سنواتإضافة محتوى
* اقتراح 3 جلسات في الاسبوع ليكون المجموع 6 جلسات فقط على مدار إجازة منتصف العام
* اقتراح 3 جلسات في الاسبوع ليكون المجموع 6 جلسات فقط على مدار إجازة منتصف العام
* ممكن ورشات بشكل منظم في دكة تستهدف الفئة العمرية ديه وتفي بالهدف من عقد مدارس شتوية بالشكل الحالي.
* ممكن ورشات بشكل منظم في دكة تستهدف الفئة العمرية ديه وتفي بالهدف من عقد مدارس شتوية بالشكل الحالي.
==الجمعيات الشريكة==
==الجمعيات الشريكة==
* عقلية المؤسسات تختلف عن عقلية اضف، فيما يخص الإتاحة الدائمة للأدوات والمعمل للفتيه في أوقات ما دون المدارس الصيفية والشتوية ولديهم أسبابهم التي تتلخص في أن الاتاحة ممكن تكون مصدر خطر على الفتية.
* عقلية المؤسسات تختلف عن عقلية اضف، فيما يخص الإتاحة الدائمة للأدوات والمعمل للفتيه في أوقات ما دون المدارس الصيفية والشتوية ولديهم أسبابهم التي تتلخص في أن الاتاحة ممكن تكون مصدر خطر على الفتية.
* بعض المؤسسات لا تعلن عن الأنشطة للجمهور العام في مجتمع الذي يخدمه و تقصرها على أبناء العاملين فقط.
* بعض المؤسسات لا تعلن عن الأنشطة للجمهور العام في مجتمع الذي يخدمه و تقصرها على أبناء العاملين فقط.
==توصيات عامة فيما يخص المساحات الشريكة==
==توصيات عامة فيما يخص المساحات الشريكة==
* محاولة إيجاد طريقة للتأكد من إعلان المؤسسات الشريكة عن التسجيل في المدارس في مكان مفتوح يكون معلن و متاح للجميع.
* محاولة إيجاد طريقة للتأكد من إعلان المؤسسات الشريكة عن التسجيل في المدارس في مكان مفتوح يكون معلن و متاح للجميع.
* هل مسئولين المساحات مؤهلين بشكل يجعلهم قادرين عن التعامل و المواجهة مع المواقف الطارئة و الحرجة مع المشاركين التي قد لا يقدر على المدربين التعامل معها.
* هل مسئولين المساحات مؤهلين بشكل يجعلهم قادرين عن التعامل و المواجهة مع المواقف الطارئة و الحرجة مع المشاركين التي قد لا يقدر على المدربين التعامل معها.
===حماية البيئة===
===حماية البيئة===
* عدم التعامل بشكل سلطوي فيما يخص البيروقراطية المؤسسية وتفهم الإجراءات المؤسسية.
* عدم التعامل بشكل سلطوي فيما يخص البيروقراطية المؤسسية وتفهم الإجراءات المؤسسية.
* تسهيل عملية الانتقال للمدربين خصوصا عند عملهم في مناطق عشوائية
* تسهيل عملية الانتقال للمدربين خصوصا عند عملهم في مناطق عشوائية
==تقييم مسئولين المساحات للمدارس الشتوية==
[[ملف:تقييم مسئولي المساحات للمدارس الشتوية.pdf]]
[[تصنيف:محاضر اجتماعات مدارس أضف 2020]]
[[تصنيف:محاضر اجتماعات مدارس أضف 2020]]