تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
اضافة معلومات عن السياق الميداني
سطر 38: سطر 38:  
'''ب. تحليل السياق الحالي'''
 
'''ب. تحليل السياق الحالي'''
   −
''تحليل السياق الثقافي الاجتماعي:''
+
'''''تحليل السياق الثقافي الاجتماعي:'''''
 
* الوضع السياسي والثقافي العاممن حيث مراقبة والتضييق على كافة الانشطة المختلفة.
 
* الوضع السياسي والثقافي العاممن حيث مراقبة والتضييق على كافة الانشطة المختلفة.
 
* جائحة كورونا وتداعيتها على الانشطة الثقافية والتعليمية بالاخص وصعوبة العمل الميداني مع المستهدفين.
 
* جائحة كورونا وتداعيتها على الانشطة الثقافية والتعليمية بالاخص وصعوبة العمل الميداني مع المستهدفين.
سطر 46: سطر 46:  
*  
 
*  
   −
''تحليل السياق التكنولوجي:''
+
'''''تحليل السياق التكنولوجي:'''''
 
*من أهم خصائص هذا العصر هو استخدام الAR والcloud الذي يصعب إستخدامه من الموبايل.
 
*من أهم خصائص هذا العصر هو استخدام الAR والcloud الذي يصعب إستخدامه من الموبايل.
 
*كان لدى المؤسسة هدف تعلي الفتية عن إنشاء هوية رقمية وهو أمر لا يحتاجونه الأن.
 
*كان لدى المؤسسة هدف تعلي الفتية عن إنشاء هوية رقمية وهو أمر لا يحتاجونه الأن.
 
*تحديات الانترنت في مصر خاصة في الأماكن المهمشة.
 
*تحديات الانترنت في مصر خاصة في الأماكن المهمشة.
   −
''تحليل السياق المؤسسي/الميداني:''
+
'''''تحليل السياق المؤسسي/الميداني:'''''
 
*تنوع المجالات والأنشطة بأضف يسهل الاشتباك مع مجموعات مختلفة.
 
*تنوع المجالات والأنشطة بأضف يسهل الاشتباك مع مجموعات مختلفة.
 
*الاشتباك مع المؤسسات المختلفة لمشروع المدارس.
 
*الاشتباك مع المؤسسات المختلفة لمشروع المدارس.
 
*الاشتباك مع مكوك وعملهم على التربية الموازية.
 
*الاشتباك مع مكوك وعملهم على التربية الموازية.
 
*الاشتباك مع مبادرات الاتاحة المعرفية والامان الرقمي.
 
*الاشتباك مع مبادرات الاتاحة المعرفية والامان الرقمي.
 +
# '''التشابه مع عديد من مؤسسات المجتمع المدني المتنوعة'''
 +
ننتبه لمدى تشابه أضف مع العديد من مؤسسات المجتمع المدني المتنوعة نتيجة للشراكات العميقة في مشروع أو في مجال عمل واحد … وهكذا، تجد أضف انها تتشارك في جزء من هويتها مع:
 +
* مؤسسات الثقافة الحرة، والمعنية بتطوير أدوات تقنية حرة لإنتاج المعرفة ومشاركتها.
 +
* مؤسسات الإتاحة المعرفية المعنية بإنتاج معرفة عربية، سواء باللغة العربية أو لجمهور عربي.
 +
* مؤسسات التعليم البديل، والمعنية بتوفير مساحات بديلة أو وسائل بديلة في التعلم.
 +
* مؤسسات حقوقية، حيث تشترك بالهم بقضية الأمان الرقمي.
 +
* مؤسسات مانحة - regranting organisations- حيث بدأت أضف مؤخرا في تقديم هذه الخدمة.
 +
* مؤسسات المجتمع المحلي، والتي تشترك أضف مع البعض منها في توصيل الخدمات داخل المجتمعات المهمشة ثقافيا وتعليميا ورقميا.
 +
وهكذا، من ناحية، تضيف كل من هذه الشراكات طابعا إضافية لأضف، يعزز من علاقتها بهذه المؤسسات. ومن ناحية أخرى، يسهل تنوع المجالات والأنشطة الاشتباك مع مجموعات ومؤسسات متنوعة جدا
 +
# '''التميز بهوية أو روح خاصة ناتجة عن دمج العناصر السابقة بتعددها وتنوعها.'''
 +
* فمن يشتبك مع أضف يلحظ بالتأكيد الطابع والخاص والروح المميزة لمساحاتها وأنشطتها. ويهيء لنا أن هذه الروح المميزة هي نتاج اندماج وتناغم العناصر السابقة كلها في هوية واحدة جامعة.
 +
# '''الهوية والثقافة عربية، في تواجد وتبادل عربي وغير عربي.'''
 +
* في العالم العربي، نجد تواجد مكثف في لبنان وفي مصر، فلبنان كانت محورية في التأسيس من حيث المؤسسين وحيث الدعم الأول للمبادرة، وقد استضافت مؤخرا بعض انشطة المؤسسة، وهكذا تكون فيها جماعة من الشباب community مرتبطة بأضف. أما مصر، ففيها مقر المؤسسة، وهي المكان الأساسي لتنفيذ الأنشطة. ومما لا شك فيه ان مع مرور سنوات من تنفيذ المعسكرات العربية، فقد تكونت مجموعات من الفتية والشباب لأضف في دول عربية متعددة، وبالأخص مصر ولبنان وفلسطين.
 +
* ومن الملحوظ ان لا يقتصر تواجد أضف على المنطقة العربية…. فقد نشأت مؤخرا بؤر او جماعات لاضف في مناطق مختلفة من العالم، وعلى رأسها برلين. 
 +
* كما أن التبادل والاشتباك مع المؤسسات المتنوعة التي تم الإشارة إليها في النقطة الأولى يحدث أيضا مع مؤسسات خارج نطاق المنطقة العربية.
 +
* يؤدي كل ما سبق إلى تعدد وتنوع الموارد المتاحة للمؤسسة، سواء معرفية أوالثقافية أو التكنولوجية، أو غيرها من الموارد التي يتيحها اشتباك أي مجموعة من المؤسسات في شبكة واسعة بهدف التبادل والدعم.
 +
# '''مؤسسة أم جماعة أشخاص community؟'''
 +
ننتبه إلى أن معنى "أضف" اليوم لم يعد كما كان في عند بدء نشآة المؤسسة…. فبجانب "اضف" المؤسسة التي لها كيان قانوني وفريق عمل وأنشطة محددة، شاهدنا الولادة التلقائية لـ "جماعة أضف". وقد عرفنا "أعضاء أضِف" بكل من تقاطع طريقه بطريق أضِف على نحو أو آخر في أي وقت من الأوقات، سواء شارك في جلسات التخطيط و التفكير و العصف الذهني لمشروع من المشروعات، أو ساهم في فاعلية من الفاعليات مدربا أو متدربا أو واضعا للمناهج أو مصمما أو متحدثا، أو تلقى دعما لمشروعه أو أضاف إلى مشروع غيره أو عمل موظفا في مؤسسة التعبير الرقمي.  فما ندركه اليوم هو أن المؤسسة هي الكيان الرسمي التنظيمي لأضِف لكنها لا تعبّر بحال من الأحوال عن إجمالي الطاقات البشرية التي تضيف إلى بعضها البعض، فيعززون الثقافة الحرة ويتبادلون الدعم بينهم، ويقدمون المبادرات خارج السياق المؤسسي.
   −
''احتياجات نلمسها عند الفئات الأساسية التي نخدمها:''
+
'''''احتياجات نلمسها عند الفئات الأساسية التي نخدمها:'''''
    
الاحتياجات منقسمة الى احتياجات تقنية، واحتياجات من ناحية المساحة وهي تنطبق على جميع الاعمار المستهدفة
 
الاحتياجات منقسمة الى احتياجات تقنية، واحتياجات من ناحية المساحة وهي تنطبق على جميع الاعمار المستهدفة
سطر 68: سطر 86:  
*الmachine learning
 
*الmachine learning
 
*الdigital fabrication
 
*الdigital fabrication
*نحتاج الى اعادة النظر في طريقة تعاملنا مع مجالات الصوت والفيديةوغيرهما مع الاتاحة الكبيرة للادوات والبرمجيات على الموبايل
+
*نحتاج الى اعادة النظر في طريقة تعاملنا مع مجالات الصوت والفيديو وغيرهما مع الاتاحة الكبيرة للادوات والبرمجيات على الموبايل
   −
الاحتياجات من ناحية اضف كمساحة
+
'''الاحتياجات من ناحية اضف كمساحة'''
 
*اتاحة وسهولة الوصول والاستخدام لادوات ومواد وخامات غير متوفرة بالعادي وخاصة للدعبسة والاكتشاف
 
*اتاحة وسهولة الوصول والاستخدام لادوات ومواد وخامات غير متوفرة بالعادي وخاصة للدعبسة والاكتشاف
 
*دعم مشاريع  
 
*دعم مشاريع  

قائمة التصفح