staff، إداريون
1٬017
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 9:
سطر 9: + + − ===مدارس أضف 2016=== − [[ملف:ملصق مدارس أضف 2017.jpg|200px|تصغير|يسار|ملصق مدارس أضف 2017]] + − [[ملف:منشور مدارس أضف 2019.png|200px|تصغير|يسار|شعار مدارس أضف 2019]]+ + − + سطر 30:
سطر 32: + سطر 67:
سطر 70: − [[ملف:مؤسسات شريكة 2019.png|تصغير|يسار|م}سسات شريكة سنة 2019]]+ + − [[ملف:Adef morals.png|تصغير|يسار|الأهداف التربوية لاضف]]+
صياغة
مشروع مدته ثلاث سنوات يهدف إلى تعزيز بناء القدرات والتعبير الذاتي للفتية والشباب في سن 12 حتى 21 سنة، في أماكن مُختارة بالقاهرة ومحافظات أخرى. للوصول لهذا الهدف، طورت أضف برنامج لثلاث شهور في الصوت والموسيقى، الفيديو، التعبير البصري والحوسبة، بناءً على مناهج معسكرات أضف الصيفية مُستخدمين نفس المنهجية و مستهدفين تدريب 100 مدربة و مدرب و 500 فتاة و فتى وتوسيع شبكة أضف عن طريق تطوير شراكات مع مؤسسات أهلية مختلفة.
مشروع مدته ثلاث سنوات يهدف إلى تعزيز بناء القدرات والتعبير الذاتي للفتية والشباب في سن 12 حتى 21 سنة، في أماكن مُختارة بالقاهرة ومحافظات أخرى. للوصول لهذا الهدف، طورت أضف برنامج لثلاث شهور في الصوت والموسيقى، الفيديو، التعبير البصري والحوسبة، بناءً على مناهج معسكرات أضف الصيفية مُستخدمين نفس المنهجية و مستهدفين تدريب 100 مدربة و مدرب و 500 فتاة و فتى وتوسيع شبكة أضف عن طريق تطوير شراكات مع مؤسسات أهلية مختلفة.
===مدارس أضف 2016===
[[ملف:شعار مدارس أضف 2016.jpg|200px|تصغير|يسار|ملصق مدارس شمشر 2016]]
[[ملف:شعار مدارس أضف 2016.jpg|200px|تصغير|يسار|ملصق مدارس شمشر 2016]]
هي الدورة الأولى لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في القاهرة والأسكندرية خلال شهر يوليو وسبتمبر لفتية وفتيات من عمر 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول ثلاث مجالات وهي الصوت والموسيقا والفيديو والتعبير البصري. واعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في نفس السنة.
هي الدورة الأولى لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في القاهرة والأسكندرية خلال شهر يوليو وسبتمبر لفتية وفتيات من عمر 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول ثلاث مجالات وهي الصوت والموسيقا والفيديو والتعبير البصري. واعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في نفس السنة.
===مدارس أضف 2017===
===مدارس أضف 2017===
[[ملف:ملصق مدارس أضف 2017.jpg|200px|يسار|يسار|ملصق مدارس أضف 2017]]
هي الدورة الثانية لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في شهري يوليو وأغسطس في القاهرة لفتية وفتيات من سن 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول أربع مجالات الفيديو والأفلام وفنون التصميم البصري والرسم والكولاج وهندسة الصوت والموسيقى والحوسبة. اعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في 2016.
هي الدورة الثانية لمشروع مدارس أضف تحت مسمى مشروع تمكين الشباب رقميًا (شمشر) بدعم من مؤسسة دروسيس في شهري يوليو وأغسطس في القاهرة لفتية وفتيات من سن 12 إلى 15 سنة. تمحورت المدارس حول أربع مجالات الفيديو والأفلام وفنون التصميم البصري والرسم والكولاج وهندسة الصوت والموسيقى والحوسبة. اعتمدت المدراس على مناهج أضف والتي تم تطويرها في 2016.
===مدارس أضف 2018===
===مدارس أضف 2018===
عقدت الدورة الثالثة بعد توقف التمويل تحت مسمي السملاحات ولم تٌعقد سوى 4 مجموعات في المساحة المجتمعية دكّة بالجهود الذاتية، و'''السملاحات'''هي مزج المجالات الأربعة ببعضها البعض تحت اسم وهي مرحلة لتطوير محتوى المجالات الأربع الأساسية التي بٌني عليها المشروع بمساعدة مجموعة من المدربين.
عقدت الدورة الثالثة بعد توقف التمويل تحت مسمي السملاحات ولم تٌعقد سوى 4 مجموعات في المساحة المجتمعية دكّة بالجهود الذاتية، و'''السملاحات'''هي مزج المجالات الأربعة ببعضها البعض تحت اسم وهي مرحلة لتطوير محتوى المجالات الأربع الأساسية التي بٌني عليها المشروع بمساعدة مجموعة من المدربين.
===مدارس أضف 2019===
===مدارس أضف 2019===
[[ملف:منشور مدارس أضف 2019.png|200px|تصغير|يسار|شعار مدارس أضف 2019]]
==المساحات الشريكة==
==المساحات الشريكة==
تتوافق قيم المساحات الشريكة مع قيم ومبادئ أضف في دعم حرية التعبير والتشاركية والابداع ودعم وسائل التعليم البديلة ،تعمل أو تهتم بمجالات الفنون الابداعية، التعبير الرقمي، التعلم البديل، وتتبنى قيم الثقافة الحرة.
تتوافق قيم المساحات الشريكة مع قيم ومبادئ أضف في دعم حرية التعبير والتشاركية والابداع ودعم وسائل التعليم البديلة ،تعمل أو تهتم بمجالات الفنون الابداعية، التعبير الرقمي، التعلم البديل، وتتبنى قيم الثقافة الحرة.
[[ملف:مؤسسات شريكة 2019.png|تصغير|يسار|مؤسسات شريكة سنة 2019]]
<center>
<center>
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
</center>
</center>
==الاطار العام للمدارس==
==الاطار العام للمدارس==
[[ملف:Adef morals.png|تصغير|يسار|الأهداف التربوية لاضف]]
يشمل [[الإطار العام لمدارس أضف]] توفير مساحات للتعبير والتعرض لمهارات وخبرات مختلفة خصوصا في المناطق المهمشة تمكن الفتية والفتيات من وسائل التعبير المختلفة المتاحة والتعرض لمجالات وتكنولوجيات متنوعة ومتداخلة توفير مساحةاعمق للتعلّم والاكتشاف ومنح الشباب إمكانية الوصول إلى الأدوات الرقمية والقدرة على الانخراط في المجتمع الإبداعي العالمي.
يشمل [[الإطار العام لمدارس أضف]] توفير مساحات للتعبير والتعرض لمهارات وخبرات مختلفة خصوصا في المناطق المهمشة تمكن الفتية والفتيات من وسائل التعبير المختلفة المتاحة والتعرض لمجالات وتكنولوجيات متنوعة ومتداخلة توفير مساحةاعمق للتعلّم والاكتشاف ومنح الشباب إمكانية الوصول إلى الأدوات الرقمية والقدرة على الانخراط في المجتمع الإبداعي العالمي.
ويرتكز المشروع على مفاهيم اساسية يتضمنها [[الإطار التربوي العام لأضف]] مثل التعبير والتفاعلات إيجابي مع مجتماعتهم والعمل التشاركي، ويتضمن ذلك مهارات العمل الجماعي، و تقدير التنوع وقبول الاختلاف ،يهدف مشروع مدارس أضف الي اكتساب الفتية القدرة على استخدام الأدوات الرقمية ليعبروا عن أنفسهم ومهارات العمل التشاركي والجماعي ومهارات التفكير النقدي.
ويرتكز المشروع على مفاهيم اساسية يتضمنها [[الإطار التربوي العام لأضف]] مثل التعبير والتفاعلات إيجابي مع مجتماعتهم والعمل التشاركي، ويتضمن ذلك مهارات العمل الجماعي، و تقدير التنوع وقبول الاختلاف ،يهدف مشروع مدارس أضف الي اكتساب الفتية القدرة على استخدام الأدوات الرقمية ليعبروا عن أنفسهم ومهارات العمل التشاركي والجماعي ومهارات التفكير النقدي.
==مناهج أضف==
==مناهج أضف==