بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 1:
سطر 1: − + + + + + + − + − ==نظريات التعلم==+ + + سطر 16:
سطر 23: − +
لا يوجد ملخص تحرير
التعلٌّم هو العملية التي ينتج عنها فرداً مُمكّناً بصوته الداخلي ومدركاً لقدراته، وقد وجد مساحته ودوره في وسط الجماعة التي يعيش فيها. نؤمن بأن داخل كل إنسان احتياج أو دافع طبيعي يدفعه إلى النمو والتطوير من ذاته. وعندما تنجح بيئة التعلُّم من إثارة تلك الدوافع يكون التعلم ممتعاً والمتعلِّم هو الفاعل في رحلة نموه المعرفي والمهاري والإبداعي.
التعلٌّم هو العملية التي ينتج عنها فرداً مُمكّناً بصوته الداخلي ومدركاً لقدراته، وقد وجد مساحته ودوره في وَسْط الجماعة التي يعيش فيها. نؤمن بأن داخل كل إنسان احتياج أو دافع طبيعي يدفعه إلى النمو والتطوير من ذاته. وعندما تنجح بيئة التعلُّم من إثارة تلك الدوافع يكون التعلم ممتعاً والمتعلِّم هو الفاعل في رحلة نموه المعرفي والمهاري والإبداعي.
==أنواع ذكاءات التعلم==
كل شخص يفضل اسلوب وتقنية للتعلم مختلفة عن غيره. توضح أنماط التعلم الطرق الشائعة التي يتعلم بواسطتها الأشخاص، كل شخص لديه مزيج من أساليب التعلم قد يجد البعض أن لديهم أسلوبًا مهيمنًا في التعلم، مع استخدام أقل للأنماط الأخرى. وقد يجد البعض الآخر أنهم يستجيبون لأساليب مختلفة في ظروف مختلفة.
* الذكاء الحركي أو الجسدي؛ أصحاب الذكاء الحركي يميلون إلى استخدام أجسادهم بشكل كبير، ويتحركون كثيراً، فمثلاً يقومون بأعمال البناء والتشييد، أما الرياضات التي يفضلون أن يمارسوها فهي الرياضات الحركية، مثل كرة القدم أو الرقص أو أي نشاط آخر يتطلب من الشخص الحركة الجسدية، وطريقة تعلُّم هذه الفئة تكون بواسطة الأعمال التي يقومون بها بأيديهم، فيُفضّلون هذه الطريقة على التعلم بالقراءة أو السمع، فهم يملكون الذاكرة الحركية؛ إذ يتذكرون أحداث ومعلومات قامت أجسامهم بها بوضعية ما في نفس وقت الفعل المراد تذكُّره.
* الذكاء التفاعلي أو الاجتماعي؛ الأشخاص الذين يتميزون بالذكاء التفاعلي أو الاجتماعي يميلون إلى مخالطة الناس ويحبون التفاعل معهم، فهم اجتماعيون لدرجة عالية، ولا يُفضلون العزلة، ويحبون أن يشاركوا الناس في أنشطتهم المختلفة، ويفهمون أمزجة الآخرين ومشاعرهم ودوافعهم.
* الذكاء اللغوي؛ من يتميزون بهذا الذكاء من الناس يُقدّرون الكلمات بشكل جيد، ومعانيها، ومرادفاتها، ويميلون إلى تعلم العديد من اللغات؛ لسهولة الأمر عليهم، ولقوة ذاكرتهم اللفظية التي تُساعدهم على تذكُّر الألفاظ ومعانيها بكل سهولة ويسر. أمّا طرق التعلم التي يُفضلونها فتكون عن طريق الكلمات سواءً كانت مسموعةً أو مكتوبةً، ومن الأنشطة التي يميلون إليها حضور المحاضرات والمناقشات، وقراءة الكتب، ورواية القصص للآخرين.
* الذكاء المنطقي أو الرياضي؛ أصحاب هذا النوع من الذكاء يفضلون القيم، والمفاهيم المجردة فيحبون أن يُعيدوا كل شيء إلى أصله، في فهم وتحليل الأمور، ويستخدمون المنطق في معرفة أسباب الظواهر، ويكون تفكيرهم وحديثهم مرتكزاً على الأرقام، والنسب المحددة، أما الأعمال التي يُفضلون التواجد فيها، فهي الهندسة أو البرمجة.
* الذكاء الشخصي أو الفردي، أصحاب الذكاء الشخصي لديهم القدرة على فهم أنفسهم بشكل جيد، وفهم مشاعرهم، ويستطيعون أن يصنّفوها بسهولة ويُسر وقت شعورهم بها، لذا هم أشخاص حدّدوا الأهداف التي يُريدوها جيداً، وكذلك حددوا دوافعهم الشخصية وراء أفعالهم، فهم يحلّلون سلوكهم الشخصي، ويُحبّ هؤلاء الأشخاص العمل بمفردهم، ويركزون بشكلٍ عالٍ في أداء الأعمال والمهام التي يقومون بها، ولذلك يكرهون المقاطعات خلال تأديتهم أعمالهم، ويسعون للكمال والمثالية.
* الذكاء الموسيقي أو الصوتي؛ أصحاب الذكاء الموسيقي هم أصحاب الحس العالي بالموسيقى والأغاني والأصوات عامة، لديهم القدرة على تمييز الأصوات بسهولة كبيرة،
* الذكاء الفراغي أو المكاني؛ أصحاب هذا النوع لديهم قدرة عقلية كبيرة على الخيال والتصور في الأمور التي تتعلق بالصور، والهياكل، ويتقنون الرسم، ويُدقّقون في أهم التفاصيل الخاصة باللوحات الفنية، فهم يقدّرون الصور والأعمال الفنية الأخرى، وأمّا الأعمال التي يميلون إليها وتخدم ذكائهم (الذكاء الفراغي)، هي العمل كمصورين، أو مهندسين معماريين؛ حتى يبدعوا في هذا المجال، أو العمل في التصميم، أو الرسم، فجميع هذه الوظائف تربطها قدرة العامل فيها على التخيُّل في ما يتعلق بالصور والأماكن والفراغات.
==مدارس التعلم==
==مدارس التعلم==
<!--مدارس مختلفة للتعلم ووضع مدخل للتعلُّم البديل أو النقدي أو التحرري، بمعنى أنه نحط سياق عام لإحنا فين من الممارسات المختلفة للتعليم والتعلم. دا ممكن يمتد لقراءات في الموضوع وتجارب مختلفة يمكن في أمريكا اللاتينية أو الهند أو أو -->
<!--مدارس مختلفة للتعلم ووضع مدخل للتعلُّم البديل أو النقدي أو التحرري، بمعنى أنه نحط سياق عام لإحنا فين من الممارسات المختلفة للتعليم والتعلم. دا ممكن يمتد لقراءات في الموضوع وتجارب مختلفة يمكن في أمريكا اللاتينية أو الهند أو أو -->
'''هي نظرية عامة تتكون من مجموعة من المفاهيم التوجيهية التي تحتاج إلى ترجمة إلى خطوات إجرائية بواسطة منهجية محددة'''
'''هي نظرية عامة تتكون من مجموعة من المفاهيم التوجيهية التي تحتاج إلى تَرْجَمَة إلى خطوات إجرائية بواسطة منهجية محددة'''
=== التعلم المتمركز حول الشخص ===
=== التعلم المتمركز حول الشخص ===