staff
3٬841
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
ورشة صحافة المواطن (مهارات الراديو والإعلام الاجتماعي) مايو 2013 (عرض المصدر)
مراجعة 17:13، 4 يونيو 2013
، قبل 11 سنة←منهج الورشة
*محطات البنزين ليس بها ازدحام مثلما يوجد مناطق أخرى.
*محطات البنزين ليس بها ازدحام مثلما يوجد مناطق أخرى.
*الشارع متنوع إلى حد كبير ... به الطبقات الاجتماعية والخلفيات الثقافية المختلفة.
*الشارع متنوع إلى حد كبير ... به الطبقات الاجتماعية والخلفيات الثقافية المختلفة.
*بعد استماع توربن لملاحظات المشاركين حول شارع 9، أوضح لهم أنه سيقوم بتدريبهم على كيفية تنظيم لقاءات حية مع الأفراد المحتملين مع ضرورة استخدام الحواس المختلفة في إجراء ذلك اللقاء الإذاعي، بعدها سينتشر المشاركين في شارع 9 وجمع لقاءات صغيرة من الأفراد القادرين على الحكي والسرد بطريقة فعالة.
*قام توربين بعقد لقاء مع أحد المشاركين وحاول توضيح إمكانية وطريقة السرد واسترجاع المعلومات لأحداث حدثت بالفعل.
*أكد تورين على بعض المبادئ والملاحظات وجب وضعها في الاعتبار عند سرد القصة أو الحكاية، حيث يفضل التحدث عنها كأنها حاضر وليس بفعل ماضي. لأن الفعل الحاضر له تأثير أكبر من الفعل الماضي.
*من أجل التخفيف من رهبة الضيف من الميكروفون يمكنك أن تقرب الميكروفون من الضيف حتى يكون الصوت نقي وتشرح للضيف كيف ستجرى الحوار بعد السؤال عن أحواله وأحوال أسرته وحياته. ومحاولة التودد له قبل إجراء الحوار.
*في حالة رفض الضيف التفاعل مع الإذاعي، يمكن إقناعه بشكل بسيط وميسر والتحدث معه عن الهدف من التسجيل وإن لم ينجح ذلك وغضب الضيف يُفضل الابتعاد عنه فالسلامة الجسدية للمذيع أهم من الحوار أو اللقاء المطلوب تسجيله.
*يجب أن يعلم الشخص المنفعل الغاضب أن المذيع ما هو إلا شخص عادي مثله مثل أي المواطن وأن عمله يحتم عليه إجراء هذا الحوار وأنه ليس ضد مطالبه على سبيل المثال إن كان هذا المواطن الغاضب مجرد محتج على سياسات الحكومة وقابلة المذيع في إحدى المظاهرات.
'''الجلسة الثانية:'''
*بدأ المشاركون في تنفيذ حوارات جانبية بين بعضهم البعض يختبر فيها توربن براندت مدى التزامهم بالنسق والمنهج في السرد والحكي وتتبع اللحظات الإنسانية.
*على سبيل المثال بدأ أنطوان صموائل أحد المشاركين في الورشة وهو ممثل لمبادرة راديو "حريتنا بحري" يتحدث عن مشاركته في مسيرات الاحتجاج ضد مقتل خالد سعيد قبل الثورة. وحاوره توربن وسأله عن إحساسه أثناء تواجده في مسيرات الاحتجاج، وهل كان خائفا أم لا؟ وماذا حدث من جانب الشرطة أثناء تفاعلها مع المحتجين؟ وكيف تعامل هو مع ذلك التدخل الشرطي؟ ... إلى آخر تلك الأسئلة والتي راعى تورين عدم الخروج بها عن طبيعة الموقف بل ركز كل أسئلته حول الموقف الذي مر به أنطوان.
*اللحظة الإنسانية يمكن سردها وحكايتها بطرق مختلفة، تحدث الحضور والمشاركين عن لحظاتهم وتجاربهم مع حظر التجوال، لقاءات تفاعلية مع المواطنين أثناء الأحداث والفعاليات التي حدثت خلال الأيام الأولى من الثورة، لحظة التخرج والتفاعل مع الأهل والأصدقاء والفرحة التي لازمت تلك اللحظة، لحظة قرار الاستقالة من العمل وأسباب اتخاذ القرار.....إلخ
'''الجلسة الثانية:'''
*طلب توربن براندت مدرب الورشة تنفيذ الملاحظات التي قدمها للحضور من خلال التسجيل بشكل احترافي عن قصة حدثت في شارع 9 مع أي عضو من أعضاء فريق أضف أو شخص بالشارع أو أحد المشاركين له تجربة أو قصة وحكاية مر بها في ذلك الشارع. طالبا منهم مراعاة الاهتمام باللحظات الإنسانية والتركيز على تفاصيل الواقعة أو الحدث أو القصة التي تدور بالشارع.
'''الجلسة الثالثة:'''
الجلسة الثالثة:
الاتفاق على التواجد بدا من الساعة 1 بعد الظهر حتى 9م .. والعمل على إنهاء بعض
الاتفاق على التواجد بدا من الساعة 1 بعد الظهر حتى 9م .. والعمل على إنهاء بعض
اليوم الثالث
'''*اليوم الثالث'''
الجلسة الأولى:
الجلسة الأولى:
