خريطة الذاكرة
{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/خريطة الذاكرة {{#arraymap:2017|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2017|,|x|}}
| المجال | ,|x|في مجال::x}} | المدة | مدة::120 دقيقة |
|---|---|---|---|
| أهداف الورشة | {{#arraymap:ليس كل ما نظن انه يقين هو يقين. مش معنى ان كل الناس بتقول على خريطة العالم دي خريطة العالم يبقى ان دي فعلا خريطة العالم.
| ||
| الأهداف التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} | طورها | ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}} |
| ملخص | ملخص::انت متأكد ان خريطة العالم هي خريطة العالم؟ هنكسر نظرتنا لشكل ما هي خريطة ونكتشف طرق مختلفة لشكل العالم |
{{#arraymap:السرد|,|x|}}
| جلسة خريطة الذاكرة | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
لعبة true size http://thetruesize.com/
تنزيل الفيلمين
https://www.youtube.com/watch?v=kIID5FDi2JQ
https://www.youtube.com/watch?v=S3R-rP8dawM
الخطوات التفصيلية للجلسة
مقدمة ٣٠ دقيقة تستخدم الوسائط المرفقة ولعبة true size ونقاش عن خريطة العالم وازاي اترسمت بطرق مختلفة ونستخدم مثال الصين فوق اوروبا لفتح نقاش بحث عن ده مين رسم الخريطة اللي بنستخدمها. اسئلة مثل ليه خريطة العالم المعتمدة عالميا لا تتابق الواقع مين رسمها؟ ليه اترسمت كده؟ نبحث سوا مع المشاركين على الانترنت لممارسة طرق البحث بشكل نقدي ثم نتفرج على الفيلمين ونشوف الخرائط القديمة اترسمت ازاي : ليه الجنوب تحت؟ نتفرج على الخرايط بتاعة إبن حوقل من كتاب صورة الأرض حوالي سنة 950 ميلادي Egypt , Nile World هل لأن النيل بيطوف من الجنوب للشمال اللي هو عكس المعتاد. حد مرة قال ان النيل هو الوحيد اللي بيطوف من الجنوب للشمال بس ده مش صحيح. فيه ٤ من ١٠ اطول انهر في العالم بيطوفوا من الجنوب للشمال.
اشكال مختلفة من الخرائط https://xkcd.com/977/
خرائط اخرى: خريطة الانترنت
نشاط ٤٠ دقيقة
نشاط رسم خريطة المخيم الشخصية او خريطة ذاكرة المخيم لكل مشارك. نوزع الكانسون والالوان ونطلب ان كل مشارك يفكر في رسم خريطة حسب الذكريات التي بناها خلال المخيم. اسأل من أخد تمرين الخط الزمني اللي عملناه في اول المخيم واقول انها نفس الفكرة في اننا نفكر في الذاكرة بس نفكر في الحاجات اللي عشناها في ال ١٠ ايام اللي فاتوا. ممكن لو حسيت انه لن يحدهم اعطاء امثلة: "لو فكرت بأهلك وبيتك كتير يبقى البيت موجود في الخريطة" "لو اكثر حاجة حبيتها هي البيسين يبقى البيسين يكون حجمه كبير في الخريطة". نشجع على التحرر من رسم تقليدي لخريطة موقع المخيم ونشدد انها خريطة شخصية متعلقة تحديدا في ذاكرة كل منهم. الخطوة التانية نكتب على بوست ات وصف كل ذكرى ونلصقها في مكانها في الخريطة.
ثم نعلق الخرائط التي تم رسمها ونناقش بعضها تعليقات مثل: كل خريطة مختلفة، ليه؟ طيب ليه فيه خريطة واحدة للعالم؟
نشاط ٣٠ دقيقة
نطلع مفتاح خريطة للمشاعر فيها: الحزن، الفرح، الغضب، الزهق، الحماس، ضحك، لعب، افكار جديدة، راحة، عدم راحة، خجل، قلق، حر، برد، جوع، غيرة، حب، مرض
ونذهب بشكل جماعي لرسم الاشكال على خريطة كبيرة جاهزة للموقع. ثم ننقسم الى ٣ مجموعات ويعمل كل فريق على comic strip لذاكرة جماعية لهم وثم نلصقها على الخريطة الكبيرة.
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
- المجموعة الأولى علقت ان التوسع في المقدمة بدأ يكون مملا
- المجموعة الثانية ازلت احد الفلمين ومساحة اكبر للنقاش واختصار عموما، وذلك كان افضل، ولكن ربما يعود للمجموعة
- ميسرة يقترح خريطة مقالات ويكيبيديا، وخريطة استخدام الإنترنت (https://en.wikipedia.org/wiki/Global_Internet_usage#/media/File:InternetPopulation2011_DeSabbata_Graham_OII.png)
