دور المدربين في المعسكرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
- مرافقة المسؤول اللوجستي قبل المعسكر لشراء المواد التدريبية من الأسواق المختلفة
- كل فريق تدريبي مكون من مدربين (أحدهما أساسي والآخر مساعد) مسؤول عن تنفيذ 3 ورش يومياً، مدة كل منها ساعة ونصف، (ينفّذانها مجتمعين أو منفردين) لمدة 11 يوم، إضافة لـ4 ورش إنتاجية (في اليوم الثالث عشر) يقومان خلالها بتوجيه الفتية الراغبين بتنفيذ مشروع في مجال تخصصهم.
- الاستعداد الجيد لكل ورشة
- الاستيعاب الكامل لموضوع الورشة
- إحضار المواد والأدوات والمعدات اللازمة لتنفيذ كل ورشة من المخزن قبل بدايتها بوقت كاف وإعادة الأدوات والمعدات والمتبقي من المواد إلى المخزن عند نهاية الورشة
- التأكد من سلامة وجاهزية الأدوات والمعدات قبل بدء الورشة بوقت كاف والتأكد من شحن البطاريات مسبقاً
- التأكد من وجود البرمجيات التي يحتاجانها لتنفيذ الورشة والتأكد من أنها صالحة للاستخدام بشكل كامل قبل بدء الورشة بوقت كاف
- توفير المطبوعات والمواد السمعية والبصرية اللازمة لتنفيذ كل ورشة قبل بدايتها بوقت كاف
- الحرص على استخدام اللغة العربية
- خلال الورش التي تعقد في معمل الحاسوب، تتوزّع الأدوار بين المدرب الأساسي والمساعد، بحيث يقوم أحدهما بشرح النشاط ويقوم الآخر بمتابعة استيعاب المشاركين في الورشة للنشاط وتنفيذه
- عدم اتخاذ قرارات قد تخل بأمان المعسكرين أثناء انعقاد الورشة
- الحرص عند التعامل مع المعسكرين، فالممارسات الاجتماعية التي قد تعتبر طبيعية بين أشخاص من نفس السن قد تعتبر إساءة عند التعامل مع فتية في سن المراهقة لوجود شبهة استغلال السلطة الرمزية للمدرب
- التخطيط الجيد لوقت الورشة بكل دقة وعدم تجاوز الزمن المحدد لها تحت أي ظرف
- مراعاة قدرات المعسكرين وتفاوتهم في الاستيعاب
- الإنصات الجيد لاستفسارات وتساؤلات المشاركين في الورش
- الاهتمام بالتغذية الراجعة وآراء المشاركين في الورشة
- حفظ الملفات بشكل منظم ليسهل الوصول إليها على الـ shared drive
- ملئ نموذج الإنجاز وإدخاله على النظام الإلكتروني
- إبلاغ المسؤول الإداري عن المشاكل التقنية التي يعاني منها أحد المعسكرين، مثل عدم تعوده على استخدام الكمبيوتر
- الإشراف على المعسكرين أثناء تناول الوجبات وخلق علاقة اجتماعية معهم
- دعم السمر كل في مجاله
- المشاركة في المهام الجماعية
- المشاركة في نظام الحكم الذاتي