محددات تطوير مناهج ارتجال
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
الأسبوع الأول
- تصميم 3 ورشات
- الموضوع الرئيسي هو التعارف
- الموضوع الفرعي للورشة الأولى هو التوقعات
- الموضوع الفرعي للورشة الثانية هو المخاوف
- الموضوع الفرعي للورشة الثالثة هو الأحلام
- تبدأ كل ورشة بنشاط قصير بهدف التعارف أو التسخين أو كسر الجليد
- ثم نشاط قصير جدا لـقياس النبض الهدف منه معرفة حالة المشارك أو رأيه...
- ثم النشاط الرئيسي أو الأنشطة الرئيسية
- وتنتهي كل ورشة بـنشاط تقييم
- مدة ورشة الفئة العمرية من 9-12 ساعة ومدة ورشة الفئة العمرية من 12-15 ساعة ونصف
محددات مناهج السلاحف
- مراعاة خصائص الفئة العمرية من 5 إلى 8
- أنشطة مصممة بحيث يتم التعليم والأطفال نشطين حركيا
- أنشطة مصممة بحيث يتم التركيز على العملية أكثر من النتيجة
- أنشطة ذات قواعد وتعليمات بسيطة ومحدودة وأهداف قابلة للتحقق
- مراعاة أن الأطفال يتعاملون مع عملية ذهنية واحدة في نفس الوقت
- مراعاة أن الأطفال يهتمون بالأشياء لفترات محدودة وغير متسقة
- مراعاة أن الأطفال يتمتعون بمساحة محدودة من الانتباه، ويسهل تشتيت انتباههم بسبب البيئة المحيطة بهم
- مراعاة أن الأطفال في حاجة إلى فترات راحة متكررة
- مراعاة أن الأطفال يلعبون على شكل أزواج أفضل مما يلعبون على شكل مجموعات
- مراعاة أن الأطفال يعجزون عن فهم المفاهيم المجردة مثل الحرية أو الوطنية أو الاضطهاد، إلا باستخدام أمثلة ملموسة
محددات مناهج التنانين
- مراعاة خصائص الفئة العمرية من 9 إلى 12
- مراعاة أن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل عندما ينخرطون في مشروع ملموس
- مراعاة أن الأطفال يفهمون الأفكار الجديدة عند ربطها بأمثلة
- مراعاة أن الأطفال يستمتعون بالمشاريع التي تنطوي على مساعدة الآخرين والعدالة الاجتماعية