محضر:في 23-05-2015 ملتقى تطوير المناهج لمعسكرات أضف للفتية 2015

السبت 23 مايو 2015 التقى فريق معسكرات التعبير الرقمي العربي للفتية بمقر أضف

الحضور:

من الفريق المحوري: وسام لطفي
منهج الحكي والكتابة: ليلى عبد الهادي (واعتذر سلام يسري لمرضه)
منهج الرياضة: هاني المتناوي – نورا الفلكي (واعتذر جمعة )
منهج الفيديو : غيداء قطب – نادين صليب
منهج الرقص المعاصر: رأفت بيومي اعتذر لسفره
منهج التصميم البصري: كندة حسن
منهج صُناع: محروس اعتذر لامتحاناته وعمار لم يحضر ولم يعتذر
منهج الصوت والموسيقى: شادي سعيد
منهج الفنون اليدوية: حسام شكرالله (رشا سعفان اعتذرت لامتحانها)

المدى الزمنى للإنتهاء من المهام

ملخص عن سيرة كل من المشاركين وصورة لإستكمال التوثيق بحد أقصى 30 مايو
استلام النسخة الاولية للمناهج على الويكي بحد أقصى 6 يونيو
استلام قائمة احتياجات المدربين لورشهم بحد أقصى 10 يونيو
استلام النسخة النهائية للمناهج على الويكي 30 يونيو

أجندة الملتقي

تحديثات وأخر اخبار المعسكرات – الميسر: وسام لطفي
تخطيط مشاريع تشبيك المناهج – الميسر: كندة حسن
التربية البيئية بالمكان وربطها بالأنشطة الرياضية – الميسر: هاني المتناوي
تحديد المدى الزمني للانتهاء من المهام

تحديثات وأخر اخبار المعسكرات

بلغنا اعتذار محمد فاوي عن التدريب بمعسكرات هذا العام لدواعي طارئة في عمله. ورحب المشاركين بوجود نادين صليب مدرب منهج الفيديو التي حضرت مع غيداء قبل الملتقى بساعتين لفهم الاطار العام للتدريب والمعسكرات لهذا العام أيضا استعرضنا ملخص الملتقى الأول في 9 مايو وتم توزيع ملف يحوي كل فريق عمل معسكرات الفتية لهذا العام ووسائل الاتصال بعم لتسهيل عملية التشبيك

تخطيط مشاريع تشبيك المناهج

بعد أن لخصت كندة ما تم من تشبيك بينها وبين سلام يسري والسكايب الذي تم بينهما وبين فهد تم وضع محددات أساسية لتسهيل عملية تشبيك المناهج وهي:

أن يتم تشبيك منهجين فقط في كل ورشة تتكون من جلستين (بلون واحد لتعريف المعسكرين انها متصلة)
مشكلة انه بشكل عام الورش بتتعاد مرتين والفتية بيختارو 4 ورش باليوم وليس بعدد التراكات مما يقلل خيارات المعسكرين، اذن تقرر ان ورش التشبيك لن تعاد حتى يظل الجدول مرن الى حد ما
يتم التقسيم تبعا للمحاور ما بين تشبيك صلب (ورش أساسية 10 تراكات في 5 ورش) وتشبيك مرن (اختياري) بناء على التيمات كما يتضح ادناه:

تشبيك صلب

الكتابة × صناع (اختراع آلة تشتم عند لمسها لتعبر عن الغضب مثلا)
رقص × فيديو (4 كاميرات للتعبير عن أداء حركي الكاميرا والجسد)
الرياضة × الفيديو (تصوير حركة مع حكاية)
فنون يدوية × الرياضة (تصميم حشرات بشرية وتحريكها) + فنون بصرية (تصوير مع الرياضة)

مقترح: الفنون اليدوية × الصوت (عمل ورشة الآلات الموسيقية من جلستين مؤلفة من مجموعتى منهج الفنون اليدوية والصوت بعد أن يكون الصوت صمم بيك آب مع ورشة صناع لاستخدامها لاحقا في الورشة)

تشبيك مرن

الكتابة × الفيديو (كتابة السيناريو)
الكتابة × الفنون البصرية (رسالة للمجهول – طيارة ورق)
الفنون البصرية × الصوت (الوحش)
الفنون البصرية × الحكي (البطاقة + الوحش)
الكتابة × الفنون البصرية (الوحش +الأسطورة)
الفنون البصرية × الصوت (stop motion +sound design)
الحكي × الرقص (احكي وانت بترقص)
الفنون اليدوية × الرياضة (عرض أزياء في السيرك)

كما أقترحا شادي وحسام أن يبدأ المعسكر بتجهيز صناديق لفصل المخلفات وبعد أول أسبوع سيكون هناك مكونات لتصنيع آلات موسيقية (بلاستيك – ورق –كانز- خشب......)

مع ملاحظة أن يتم ايضاح الحد الأقصى لعدد المشاركين بالورشة من قبل المدربين وهل يفضل أن تتم في مكان مغلق أم مفتوح

التربية البيئية بالمكان وربطها بالأنشطة الرياضية

استعرض هاني البيئة لفندق "روهانو" بالقصير وامكانات المكان وامكانيات تأثيرها على تطوير منهج الرياضة لابداع أفكار تصب في التشارك مثلا لتنقية الحصى من الملعب ومن ثم استخدام الرمل والحصى في الآلات الموسيقية أو عمل مسابقات الاوليمبياد بحيث يختبر الفتية معاني الرياضة التي تتمثل في القوة والسرعة والمرونة والرشاقة لتفادي الاصابات والتحمل والاتزان

واقترح حسام مع هاني اطار لمشروع عام من يوم 1 حتى يوم 14 للمعسكر يمشي على التوازي مع مشروعات المعسكرين من تيمة الوحش فيبدأ بالحكي عن الوحش وكتابة الأسطورة يليه وصف وتجسيد من الفنون البصرية ثم يقوم ببناء شكله الفنون اليدوية وبناء صوته الموسيقى والمؤثرات وأخيرا تقوم الرياضة بتحريكه بالإيقاع مع الصوت