ملتقى معسكرات أضف للفتية 2016

ملخص:

في الفترة بين 15-17 أبريل 2016 يعقد فريق معسكرات أضف للفتية ملتقى المعسكرات للعام 2016 في مقر أضف بالمقطم. خلال الملتقى سيعمل الفريق على مناقشة تجربة المعسكرات، تحديث الفريق بالتفاصيل المختلفة، مناقشة رؤية و قيم المعسكرات، تقسيم المهام و المسؤوليات، عرض مقترحات المناهج و التشبيك.

المشاركين:

المؤكدين:

حسام شكرالله، مصطفى صقر، حنين طارق، أمينة علام، دينا صبري، سناء سيف، شادي سعيد، محمد محروس، سماء عبدالهادي، عمر زفتاوي، رنوة يحيي، رأفت بيومي، يزن العاروري، رشا سعفان، أحمد ياقوت، أحمد جمعة، شروق قوارق، مريم بلحص، حسناء

المعتذرين

نادين صليب

الموقع:

في مؤسسة التعبير الرقمي العربي-أَضف-.

أهداف الملتقى:

الاستقرار على النظام العام لجلسات المعسكرات

حصر و توزيع المهام و المسؤوليات

عرض مقترحات المناهج و الاتفاق على التشبيك

تدريب الفئة العمرية

تدريب الأمان الرقمي

الجلسات:

عرض سريع لتجربة المعسكر(مشاربع السنوات الماضية(

تحديث الفريق بتطوير عملية سير المعسكرات

تحديث الفريق عن الموقع (اقتراح خطة للموقع)

مناقشة محددات تطوير المحتوى

القيم الأساسية لدمجها في المناهج(Open culture و التشاركية)

تدريب الفئة العمرية

تدريب الأمان الرقمي

جلسات بناء الفريق

المهام و المسؤوليات

عرض مقترحات المناهج

عصف ذهني على التخصصات

جلسة تشبيك(speed dating)

مقترحات عامة للمعسكرات

الجدول:

الدعوة

10 سنوات من المعسكرات.

مساء الخيرات،

ننظم معا هذه الدورة من معسكرات أضف للفتية و نتشارك في التخطيط و التحضير للمعسكرات في عامها العاشر. و عليه ندعوكم لملتقى فريق المعسكرات لمناقشة تجربة المعسكرات، تحديث الفريق بالتفاصيل المختلفة، مناقشة رؤية و قيم المعسكرات، تقسيم المهام و المسؤوليات، عرض مقترحات المناهج و التشبيك.

نجتمع للعمل سويا على المعسكرات في مؤسسة التعبير الرقمي العربي-أضف- طوال اليوم في الفترة بين 15-17 أبريل 2016 لنعمل معا، من خلال جدول زمني جاري إعداده و ستتم مشاركته معكم في أقرب فرصة. سيتضمن الملتقى تدريبا على التعامل مع الفئة العمرية المستهدفة للمعسكرات بالإضافة الى تدريب على أساسيات الأمان الرقمي. يمكنكم الاطلاع على باقي تفاصيل الملتقى هنا. الجدول منفتح على أفكاركم و اقتراحاتكم فراسلونا بها.

بالنسبة للقادمين من الخارج ستتولى الزميلة حنين طارق المسؤول اللوجيستي للمعسكرات تنسيق تذاكر السفر و الإقامة معكم في رسالة منفصلة اليوم.

التوثيق

تم عقد الملتقى على 3 أيام وفقا للجدول المرفق هنا.

الجلسات

;التعارف:

يسرها رأفت بيومي بلفة تعارف على المشاركين متبوعة بلفة كلمة مفتوحة لكل شخص.

;جلسة التوقعات و المخاوف:

يسرتها يارا سلام. في هذه الجلسة بدأت يارا بالاستعانة من الأعضاء القدامي للفريق في حصر التوقعات و الآمال للملتقى ثم للمعسكر بشكل عام. و كانت: أن نتعرف كفريق على بعض و نتمكن من فهم شخصياتنا المختلفة و طبائعنا المتنوعة مما يسهل تجربة تعايشنا خلال المعسكر. أن نتعرف على طبيعة المعسكر و المسارات و الدخول في التفاصيل المختلفة المتعلقة بالمعسكر لكي يتمكن الفريق من الوقوف على أرضية صلبة من روح المعسكر. عرض الأطر العامة للمسارات و توحيد صياغتها و أسلوبها بين السرد و الإيجاز الخروج بنتائج في النقاط المعروضة للنقاش الاتفاق مع المدربين على الترويج الجماعي للمعسكر و الإعلان عنه. الاتفاق على الخطة العامة للعمل خلال الفترة القادمة بينما جاءت المخاوف: اختلاف و تباين طرق التعامل مع الأولاد بين الفريق نرجع لمين في حالة الخلاف في الرأي (فريق غايب) مين يتعامل مع المعسكرين في غياب أعضاء معينين عن الفريق مش عايزين نضيع وقت تأثر الإنتاجية بالعلاقات الشخصية داخل الفريق التواصل مع المعسكرين و جذب انتباههم مشاكل في الفندق غياب المتابعة بعد الثلاث أيام.

;تحديث عن المعسكر:

عرض عام لرؤية المعسكر لهذا العام من تشارك بين الفريق في الإدارة و تدعيم الجيل الجديد من استلام دفة المعسكرات و عرض عام لروح المعسكرات و طبيعتها.

;تحديث عن الموقع:

تحديث الفريق بتفاصيل اختيار الموقع و عملية البحث عنه. عرض لتطور التواصل مع فندق اوناتي وتفاصيل اعتذارهم عن استضافة المعسكر بعد عرض قائمة الطلبات الخاصة بالمعسكر عليهم. و منه عرض عن الموقع المقترح للمعسكر لهذا العام و هو العودة لفندق المرجان. عرض الفريق مشاكل فندق المرجان و التي تركزت على سوء جودة الطعام، التحرش من قبل زوار الفندق و التعامل مع الفريق الخاص بالفندق بينما عرضت داليا عبدالله الأخبار الخاصة بتطوير و تحسين فندق المرجان( تحسين الملاعب، تحسين تقسيم الغرف، دهان الفندق بالكامل، صيانة السباكة. اتفقنا على استكمال التفاوض مع المرجان و عقد زيارة للموقع لعرض التطوير على الفريق و معاينته.

;تحديث عن الميزانية و المشاركين :

قامت داليا عبدالله بتحديث الفريق عن الميزانية العامة للمعسكر و عرض عام لتقسيم الميزانية و بنود الصرف فيها. و عرض لوضعنا الحالي في الميزانية و هو أننا لا نعتمد أجمالا على الاشتراكات و التبرعات لعقد المعسكر و عليه فإننا لا نملك شيئا من الميزانية حتى الآن. و عليه دعت داليا الفريق بالكامل للاشتراك في عملية الدعاية و الإعلان عن المعسكرات لهذا العام لأن المعسكر يعتمد عليها. العدد المستهدف للمشاركين لهذا العام هو 66 مشارك من البلدان العربية المختلفة.

الجمعيات الشريكة

عرض لشكل التعاون مع الجمعيات الشريكة و بعدها عرضت دينا صبري تحديث عن التواصل مع الجمعيات. بدأ التواصل مع الجمعيات الشريكة ممن سبق التعاون معهم على المعسكر، عرض خطة التواصل مع الجمعيات لهذا العام و الاتفاق على عمل تقارير مفصلة للجمعيات عن المشاركين القادمين منها.

تتلقى دينا صبري مقترحات الجمعيات المختلفة و التي يمكن التواصل معها بخصوص شراكات مع المعسكر من مختلف الجمعيات المختلفة.

;الرواد:

عرضت أمينة علام تطور دور الرواد عبر تاريخ المعسكر و الدور الحالي و ألية اختيارهم الحالية و التي تعتمد حاليا على الترشح من قبل المعسكرين و أن يكون عدد الرواد 3 بنات و 3 أولاد، حاولنا لهذا العام أن يمثل عدد الرواد المشاركين من الخلفيات المختلفة(منح، اشتراكات و جمعيات) بالأضافة لعمل برنامج تدريب للرواد لتمكينهم من مهارات القيادة و التواصل و جاري تنفيذه حاليا مع كل الرواد فيما عدا مع فرح و ذلك بسبب عدم معرفتنا بأي جمعيات تقدم برامج تدريبية مثيلة في الجزائر.

استكملت أمينة عرض الرواد المقررين لهذا العام و خلفياتهم.

الرواد هم حلقة الوصل بين المعسكرين و الفريق. هم محل ثقة الأولاد و هم القناة الأساسية للمعلومات للإدارة و علينا الحفاظ على خصوصية علاقة الرواد بالمعسكرين و احترام طبيعتها.

;اللوجستيات:

تم جرد المخزن بالكامل و حصر كل الأشياء الموجودة فيه و بدأ الفريق اللوجستي في تكوين قوائم المطلوبات لكل مسار من أدوات و معدات على أن ينتهي الفريق اللوجستي من الانتهاء من القوائم بعد أسبوعين من الملتقى لبدء عملية الشراء خلال شهر مايو.

سيعمل الفريق اللوجستي في الفترة القادمة بجانب المشتريات على عمل خطة للمخزن في موقع المعسكر، خطة انتقال من و إلى المعسكر و خطة للعمل مع المدربين خلال المعسكر.

يسعى الفريق اللوجستي لفصل احتياجات المسارات لهذا العام لتسهيل التواصل بين المدربين و تقليل احتماليات ضياع الأدوات و المعدات.

المناهج

توثيق الورش يجب تسليمها 2 مايو 2016 والتوثيق لازم يحتوي: ملخص لكل ورشة كل المواد والخامات المطلوبة للورشة المكان المفضل استخدامه للورشة. الاحتمالات هي: معمل (حاسوب لكل مشارك) مغلق (غرفة مغلقة لا تحتوي علي أجهزة كومبيوتر) مفتوح (مساحة واسعة مثل شط البحر أو الملعب)(يفضل استخدامه بعد الظهر) مغلق واسع (مساحة واسعة مثل مسرح) أهداف الورشة الأهداف العملية للورشه أن وجدت وهي القدرات اللي يتعلمها المشاركين في الورشة الأهداف التربوية مثل التشاركية أو العمل الجماعي أو كسر الجليد الخ الخ.

كل مجال لازم يصمم: أول يومين: ورشة مقدمة للمجال مدتها ساعة مركزة علي تقديم المجال وتحميس المعسكرين علي الاشتراك فيه الاختيارات: اربع ورش مدتهم ساعة ونصف لساعة وثلاث اربع غير تراكميين التخصص: ستة ورش تراكمية للتخصص ومدة الورشة من ساعة ونصف لساعة وثلاث اربع. الأفكار المهمة لدمجها في الورش هي: التشاركية والعمل الجماعي مناقشة المصادر المفتوحة والرخص الحرة

جاري العمل على الإطار العام للجدول و سيبدأ التسكين فيه على المنصة بعد توثيق كل الورش. ناقش الفريق أسلوب و معايير الاختيار في المعسكر. أهداف الجدول من اتاحة مساحة للاختيار و التجريب خلال المعسكر على أن تتباين الاختيارات في تعريض المشاركين لمحتوى متنوع يدمج بين الحركة و التقنية و هو ما يشرف عليه مدرب يتولى عملية الاختيار لمجموعة من المعسكرين و يتابع معهم اهتمامهم و الاختيار و يساعدهم في التعرف على الورش المختلفة.

;الخطة الترويجية:

يتم تحديث الخطة الترويجية للمعسكرات باستمرار هنا.

;الأمان بين الرقمي و غير الرقمي:

شرح رامي منطق الأمان الرقمي و العلاقة بين مقدم الخدمة و المستخدم و تنوعاتها المختلفة. تطرق رامي لأنواع الاختراق المختلفة و الممكن التعرض لها في أي وقت و منها إلى مفهوم الخصوصية و الذي عرفه رامي كالتالي: هي قدرة البشر على التحكم في بياناتهم و الحق في الاختيار على نحو طوعي نوع و شكل مشاركة هذه البيانات و مع مين. يختلف مفهوم الخصوصية في حالة التعامل مع الشريحة الأصغر سنا و تتقاطع مع الفئة العمرية للمشاركين في المعسكر. الثقة غير مربوطة بالخصوصية. الفتية و الفتيات أصغر سنا مننا و أكث حساسية مننا. علينا كمدربين عدم تعريض أي من المشاركين لشكل من أشكال الأذى او الضرر حتى لو بدون قصد من أحد الأنشطة او التدريبات على ان راعي استعداد المشارك للتفاعل الجسدي و الحكي و التصريح و المشاركة. هناك فرق بين الأخطار و الاختيار المباشر. الأخطار لا يعني بالضرورة الفهم الموحد لكل المشاركين للأمر. من حق المشاركين علينا شرح طبيعة النشاط او عند عرض أي خطوات على المعسكرين في شكل يتيح لهم الموافقة أو الرفض، حق الاختيار. بهذة الطريقة تمكن كمدرب المشاركين من فهم الاختيار و من معرفة خلفية القرار. خلفية القرار تعلم المشارك فهم و بالتالي القدرة على شرح و عرض الاختيار. اصطحاب الرأي بالسخرية و الاستهزاء سواء من المدربين أو المعسكرين يحبط المشاركين و يدفعهم لعدم المشاركة. في حد أدنى من المبادئ يفضل الاتفاق عليها في أطار عقد المعسكر. مثلا أننا مع حرية التعبير المطلقة أو المحدودة. من حقي كمدرب أنى أقول رأيي بس لازم أراعي تساوي رأيي في الأهمية مع رأي كل المعسكرين. المصادر المفتوحة: الإتاحة و التطوير. تشاركنا في أدوات و وسائل الإنتاج هو أهم طريقة لشرح التشاركية. و تدعيم التشاركية مع ذكر المصدر من أهم قيم الإنتاج في المعسكر. عرض رامي رؤوف خريطة الخاص و العام، الشخصي و المشاع. و أهمية التفريق بين كل نطاق من هؤلاء. عبرت سناء عن رؤيتها لغياب مفهوم الخصوصية في 2016. الخصوصية مفهوم يفقد قيمته مع مرور الزمن فعلينا تعريف الفتية و الفتيات أن في هذه الفترة الزمنية الحفاظ على الخصوصية أمر شديد الصعوبة و أننا ندعمهم في التعامل مع هذا الوضع. أحنا مش عايزين نبني حالة عدائية بين الأهل و المعسكرين بس نعرفهم أزاي يحافظوا على خصوصيتهم.

;جلسة يارا و يمنى

تركزت الجلسة حول التعامل مع الفئة العمرية المستهدفة في المعسكر و السلوكيات المختلفة للمعسكرين و المدربين. جاءت تخوفات الفريق كالتالي: -تقارب العمر مع المعسكرين و القدرة على تحقيق احترام متبادل مع المشاركين و كيفية رسم الحدود بين المدرب و المعسكر. -صعوبة التعامل مع مشاكل المراهقة من تمرد، عاطفة جياشة(تطور مشاعر بعد المعسكر) -وضع إطار عام لكيفية مشاركة الأمور الشخصية و التعامل معها في حالية المعسكرين. -كيفيه تحميس و إدماج المعسكرين في الأنشطة و التعامل بين الteacher's pet و المعسكرين الأخرين. -هل يوجد قواعد للأنشطة الجسدية في المعسكر؟ -كيف نعالج المأساة؟ بدون تدليل أو رفض. -التعامل مع المعسكرين بعد المعسكر. الأنفصال. -المستويات المختلفة للمعسكرين و من أين نبدأ؟ -تأثير تعرض المعسكرين بشكل مفاجئ خلال المعسكر و الرجوع لسياقهم المختلف عن سياق المعسكر. -وجود معسكر غير مريح. -التصوير خلال المعسكر. -استفزاز المعسكرين للمدربين و استدعاء الاهتمام بأساليب خطيرة. -الشتائم و الbullying.

التحرش

عرض الفريق تخوفاته من التحرش و الخبرات السابقة فيه و بعده حصرنا الجهات التي تشكل خطرا يقع تخت التحرش بالمعسكرين خلال المعسكر في: شخص من الفندق سواء من العاملين فيه أو النزلاء رواد الأسر المدربين المعسكرين الآخرين. اتفقنا على موقفنا شديد الحساسية للتحرش و على أهمية الإبلاغ السريع في حالة الشك في احتمالية وجود تحرش و عن كيفية بناء هذا الشك من خلال الملاحظة الجيدة و المتابعة المستدامة للمعسكرين خلال المعسكر و التمكن من قراءة و فهم سلوكياتهم الشخصية و ردود أفعالهم. يعتبر اختراق المعسكر و التصوير من قبل النزلاء الآخرين تحرشا و يجب وقفه بشكل فوري. التفضيل بين المعسكرين وفقا للنوع الاجتماعي غير مقبولة نهائيا.

عرض إطارات المناهج

عرض المدربين رؤيتهم لإطارات المناهج و الموثقة هنا.

المصادر المفتوحة

-نقاش مفتوح حول استخدام الأوبن سورس في المعسكر. بين وجهة النظر التي الداعمة لتعريض المشاركين للبرامج مغلقة المصدر و التي تمكن الفتية من مستوى احترافي في الأنتاج بالأضافة لتعريضهم للبرامج مفتوحة المصدر و تعريفهم عليها و بالتالي مشاركتهم في شبكة أوسع من الداعمين للمصادر المفتوحة. على هذه النقطة رد أحمد غربية أن المشاركين معرضين بالكامل للبرامج مغلقة المصدر و أن القيمة المضافة في المعسكر هي تعريفهم على المصادر المفتوحة كثقافة و كبرامج. المشكلة في هذا المنطق هي كون البرامج مفتوحة المصدر في أغلبها غير مستقرة و غير جاهزة للاستخدام الاحترافي مما قد يؤثر على حماس و المشاركين لها و للعملية بالكامل. ظهر اقتراح باستخدام برامج مغلقة المصدر في فقرة المشاريع حيث يعمل المشاركين على تحقيق و إنتاج مشاريع حتى لا تعيقهم مشاكل البرامج مفتوحة المصدر. هناك مهام معينة لا تستطيع برامج المصادر المفتوحة حلها. رد غربية أن استمرار الوضع هكذا أمر مفروغ منه، أكيد مش حنعيق تعلم و إنتاج الفتية. لكن دي لحظة مناسبة جدا في إدماج الفتية في ثقافة المصادر المفتوحة و مشاركتهم بأسئلة مثل ليه بنستخدم مصادر مفتوحة و إيه مشاكلها و رؤيتنا لحلها. بسؤال يزن عن وجهة نظرة كمعسكر أن المصادر المفتوحة لم تكن معيقة له، فهو كان دائم الألتزام بحفظ عمله أول بأول و لكنه مع ذلك تعرض لخسارة المنتج مرتين. تطرقت رنوة لأهمية غلق حلقة الإبلاغ في المصادر المفتوحة لتتمكن الشبكة الأوسع من المعنيين بالمصادر المفتوحة. الأريحية في استخدام البرامج المفتوحة بتفتح الباب لتغير هوية المعسكر. تطرق النقاش لأهمية أدماج مبادئ المصادر المفتوحة و ثقافتها في المسارات الحركية أيضا و في روح المعسكر بالكامل. تم في نهاية الجلسة الاتفاق على أمكانية استخدام برامج مغلقة المصدر في مرحلة المشاريع بحيث يكون قد تم قديم فكرة المصادر المفتوحة و إدخالها في الورش و الانفتاح على المصادر المغلقة في حالة فشل المصادر المفتوحة في عمل مهمة محددة خلال المشاريع.