نمذجة هشتكة
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
| نمذجة هشتكة | |
|---|---|
| مطور النشاط | ,|x|مطور::x}} |
| نبذة عنك | دهنت الداخلية دوكو |
| نوع النشاط | ,|x|نوع نشاط::x}} |
| مجال النشاط | في مجال::صنّاع |
| ملخص النشاط | مقدمة عن النمذجة باستخدام برنامج blender |
| أهداف النشاط | تعليم وتمكين الحاضرين بالاستخدام المبدئي لblender
مبادئ النمذجة |
| المخرجات | نموذج لم يحدد بعد |
| وسائل إيضاح | |
| نمذجة هشتكة | |
|---|---|
| الفئة العمرية من | حد أدنى لفئة عمرية::16 |
| الفئة العمرية إلى | حد أقصى لفئة عمرية::99 |
| خلفية المشاركين | لا يوجد محددات |
| العدد الأدنى للمشاركين | حد أدنى لمشاركين::6 |
| عدد أقصى للمشاركين | حد أقصى لمشاركين::12 |
| طبيعة الدعوة | طبيعة دعوة::مش فاهم |
| جلسة نمذجة هشتكة | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| الإنجازات | {{#arraymap:ما هو النموذج وشرح الvertices, edges, faces, polygons
كيفية بناء مجسمات بسيطة والتحرك في عالم ثلاثي الابعاد|,|x|x}} |
| المعدات | ,|x|أداة::x}} |
| خامات | ,|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
طباعة اوراق تطوى على اشكال هندسية مختلفة لشرح الpolygon
الخطوات التفصيلية للجلسة
تحت التطوير
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
| تقييم النشاط | |
|---|---|
| تقييم المشاركين للنشاط | |
| مؤشرات نجاح أو فشل النشاط وإقتراحات لتطويره: | |
| ملاحظات اخرى |