الفرق بين المراجعتين ل"محضر:في 04-02-2015 اجتماع فريق معسكرات أضِف للشباب"
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
(صياغات و روابط) |
|||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
| − | '''الحضور: رنوة يحيى | + | '''الحضور:''' [[مستخدم:Ranwa|رنوة يحيى]]، [[مستخدم:kinda hassan|كندة حسن]]، [[مستخدم:أحمد|أحمد غربية]]، [[مستخدم:Amr Gad|عمرو جاد]]، لينا عطالله، [[مستخدم:سلمى|سلمى سعيد]]، محمد فتحي كلفت، عمرو مدحت، حسن سليمان، مصطفى صقر، صبري خالد، [[مستخدم:مصطفى يوسف|مصطفى يوسف]] |
| − | في | + | في الاجتماع الثالث لأغلب القائمين على الدورة الماضية (الأولى) من المعسكرات خرجنا بمجوعة نتائج نطرحها لنقاش أوسع لعل ذلك يصب في دائرة جديدة. |
تباين طرح مفهوم المعسكرات بداية من تعريفه الأساسي، تحديد المحتوى و الحضور و أختيار الفريق المسؤول عن ترتيب و أقامة المعسكرات. | تباين طرح مفهوم المعسكرات بداية من تعريفه الأساسي، تحديد المحتوى و الحضور و أختيار الفريق المسؤول عن ترتيب و أقامة المعسكرات. | ||
| − | بدأ النقاش | + | بدأ النقاش حول العسكر بدءا من موقع المعسكر كجزء من برنامج (مشروع) المعسكرات و الذي هو أحد أربع برامج تعمل عليها أضف في الوقت الحالي مرورا باسم المعسكر المقترح له: "معسكرات أضف للشباب" وصولا إلى مناهج و محتوى الدورة الثانية من معسكرات الشباب و هو ما تركز النقاش عليه في نقاط مفادها: |
| − | * تطوير | + | * تطوير منهج تراكما على المناهج السابقة لأضف تحضيرها من خلال [[مشروع شمشر]]: [[منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الحوسبة]] ، و [[منهج التعبير البصري لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج التعبير البصري]] و [[منهج فنون الفيديو لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج فنون الفيديو]]، و [[منهج الصوت و الموسيقا لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الصوت و الموسيقا]]، مع اللعب حول مفهوم "ميديا" المستخدم حاليا و هو ما تم ربطه بمقترح سابق نص على العمل بشكل نقدي على المسارات المختارة للمعسكرات و تطويرها، إلى خلق مساحات تعبير بديلة و يصعب سيطرة الحكومات عليها (المدونات في 2005 كمثال) و فتح الباب أمام أفكار أخرى تكسر حكر الحكومات على وسائط التواصل و أدوات التعبير. |
| − | * ربط المحتوى الخاص بالمعسكر بالأعمال و النشاطات الأساسية | + | * ربط المحتوى الخاص بالمعسكر بالأعمال و النشاطات الأساسية للمشاركين فيه/القائمين عليه مما يساعد على خلق مساحة عمل مشتركة على مشاريع يصعب إنتاجها خارج هذه المساحة لصعوبات تتعلق بالزمن، التفرغ و الجغرافيا عن طريق الاعتماد على مشاريع مقدمة فعليا من الحضور (أشخاص أو مجموعات) و إتاحة الفرصة للتشارك، التشبيك و تبادل الدعم التقني و الفني أو كساحة للالتقاء بين المشاريع الحالية و العمل على تعميقها و محاولة الخروج بها من الأزمات المقدمة مثل دعوة [[سمندل]] من لبنان و [[توكتوك]] من مصر و [[سكفكف]] من الجزائر. الانتشار بالمناطق المحيطة و إمكانية خلق فرصة في صورة تدريب مع الكبار و الصغار منهم. مثال: تجربة [[مستخدم:مصطفى يوسف|مصطفى يوسف]] / العمل مع رفيق العمراني و [[زاويا]] و [[متروبوليس]]. |
| − | * | + | * الانطلاق من الأزمة الحالية في توصيل صوت قطاعات المجتمع المختلفة من خلال الأعلام المقدم حاليا و العمل حولها سعيا في الخروج بأفكار و مشاريع تمكننا من العمل على كسر الأزمة و هو ما أضيف عليه العمل على نقد المشاريع الحالية و تقييم تجارب سابقة و إيجاد أساليب - من خلال العصف الذهني - للتكيف مع الوضع الحالي. تم تطوير هذة الفكرة لطرح بالتعامل مع فئتين: فئة الأفراد و المجموعات المنتجة سواء إنتاج إعلامي أو فكري أو فني و الفئة الأوسع و هو المجتمع الذي ننتج له. معالجة احتياجات الفئة الأولى و تلقائياً سيعالج الفئة الأخرى. |
| + | * التفكير في قنوات العرض المختلفة للأدوات الإعلامية و تدعيمها للخروج من أزمة التعبير الحالية. | ||
| − | * | + | * توظيف احتياجات المجتمع مثل ما يحدث مع [[صحافة ولاد البلد]] و [[باشكاتب]]. (ماهو دورنا؟) من خلال كتابة و فيديو و راديو. |
| − | * | + | * التركيز على توضيح المهام النظرية في المناهج و مناقشة الفلسفة/السياسة العامة للتعبير الرقمي و الخاصة لكل أداة من أدوات التعبير و العمل عليها من خلال التعريف، النقض و التطوير أستنادا على الوقت المتاح حتى المعسكرات من خلال ورش تعقد قبل المعسكرات للقائمين على المناهج. من الأمثلة المطروحة ورشة الكتابة في الدورة الأولى للمعسكر و تواصل اللغة – تسمح بقول الشيء و نقيضه. |
| + | تم البناء على الأفكار المقترحة و إقتراح تقسيم عام للمعسكر لمكون صميمي بناء على المحتوى الجاري تحديه و مكون فرعي يعتمد على تبادل الخبرات الشخصية، الفنية و التقنية المتقدمة، من خلال Bar Camps | ||
| − | + | اختتم الاجتماع باتفاق على أن يطرح كل شخص منظوره اقتراحات لخمسة مواضيع مع شرح في كل موضوع مقترح للأفراد أو للمجموعات الموجودة التي تضع جهد فيها من خلال عملها بالإضافة إلى أفكار لاحتمالات التشبيكات والمنتجات في كل موضوع على أن يتم مناقشتها في الاجتماع التالي للاختيار منها وفقا للأولويات و العمل عليها لخلق المحتوى الصميمي للمعسكر. يتم تداولها على البريد الإليكروني ويقوم فريق أضف بجمعها وطرحها خلال '''الاجتماع القادم الذي حدد يوم الثلاثاء 17 فبراير من ٥ الى ٧ مساء في أضف.''' | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
نقاط أخرى تم طرحها: | نقاط أخرى تم طرحها: | ||
* الحاجة إلى توسيع الدايرة و وجود شباب أصغر سناً من خلال الاشتباك معنا. | * الحاجة إلى توسيع الدايرة و وجود شباب أصغر سناً من خلال الاشتباك معنا. | ||
| − | * كيف يمكن جذب المشاركين و توضيح الموضوعات و | + | * كيف يمكن جذب المشاركين و توضيح الموضوعات و توقعات الوقت و الجهد المطلوبين للمشاركة؟ |
| − | * كيف للمعسكرات | + | * كيف للمعسكرات أن تصبح أولوية للمشاركين بحيث يلتزمون بالوقت و الجهد المطلوبين للإعداد و المشاركة الإيجابية؟ |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[تصنيف:محاضر اجتماعات معسكرات أضف للشباب]] | [[تصنيف:محاضر اجتماعات معسكرات أضف للشباب]] | ||
مراجعة 12:33، 13 فبراير 2015
الحضور: رنوة يحيى، كندة حسن، أحمد غربية، عمرو جاد، لينا عطالله، سلمى سعيد، محمد فتحي كلفت، عمرو مدحت، حسن سليمان، مصطفى صقر، صبري خالد، مصطفى يوسف
في الاجتماع الثالث لأغلب القائمين على الدورة الماضية (الأولى) من المعسكرات خرجنا بمجوعة نتائج نطرحها لنقاش أوسع لعل ذلك يصب في دائرة جديدة. تباين طرح مفهوم المعسكرات بداية من تعريفه الأساسي، تحديد المحتوى و الحضور و أختيار الفريق المسؤول عن ترتيب و أقامة المعسكرات.
بدأ النقاش حول العسكر بدءا من موقع المعسكر كجزء من برنامج (مشروع) المعسكرات و الذي هو أحد أربع برامج تعمل عليها أضف في الوقت الحالي مرورا باسم المعسكر المقترح له: "معسكرات أضف للشباب" وصولا إلى مناهج و محتوى الدورة الثانية من معسكرات الشباب و هو ما تركز النقاش عليه في نقاط مفادها:
- تطوير منهج تراكما على المناهج السابقة لأضف تحضيرها من خلال مشروع شمشر: منهج الحوسبة ، و منهج التعبير البصري و منهج فنون الفيديو، و منهج الصوت و الموسيقا، مع اللعب حول مفهوم "ميديا" المستخدم حاليا و هو ما تم ربطه بمقترح سابق نص على العمل بشكل نقدي على المسارات المختارة للمعسكرات و تطويرها، إلى خلق مساحات تعبير بديلة و يصعب سيطرة الحكومات عليها (المدونات في 2005 كمثال) و فتح الباب أمام أفكار أخرى تكسر حكر الحكومات على وسائط التواصل و أدوات التعبير.
- ربط المحتوى الخاص بالمعسكر بالأعمال و النشاطات الأساسية للمشاركين فيه/القائمين عليه مما يساعد على خلق مساحة عمل مشتركة على مشاريع يصعب إنتاجها خارج هذه المساحة لصعوبات تتعلق بالزمن، التفرغ و الجغرافيا عن طريق الاعتماد على مشاريع مقدمة فعليا من الحضور (أشخاص أو مجموعات) و إتاحة الفرصة للتشارك، التشبيك و تبادل الدعم التقني و الفني أو كساحة للالتقاء بين المشاريع الحالية و العمل على تعميقها و محاولة الخروج بها من الأزمات المقدمة مثل دعوة سمندل من لبنان و توكتوك من مصر و سكفكف من الجزائر. الانتشار بالمناطق المحيطة و إمكانية خلق فرصة في صورة تدريب مع الكبار و الصغار منهم. مثال: تجربة مصطفى يوسف / العمل مع رفيق العمراني و زاويا و متروبوليس.
- الانطلاق من الأزمة الحالية في توصيل صوت قطاعات المجتمع المختلفة من خلال الأعلام المقدم حاليا و العمل حولها سعيا في الخروج بأفكار و مشاريع تمكننا من العمل على كسر الأزمة و هو ما أضيف عليه العمل على نقد المشاريع الحالية و تقييم تجارب سابقة و إيجاد أساليب - من خلال العصف الذهني - للتكيف مع الوضع الحالي. تم تطوير هذة الفكرة لطرح بالتعامل مع فئتين: فئة الأفراد و المجموعات المنتجة سواء إنتاج إعلامي أو فكري أو فني و الفئة الأوسع و هو المجتمع الذي ننتج له. معالجة احتياجات الفئة الأولى و تلقائياً سيعالج الفئة الأخرى.
- التفكير في قنوات العرض المختلفة للأدوات الإعلامية و تدعيمها للخروج من أزمة التعبير الحالية.
- توظيف احتياجات المجتمع مثل ما يحدث مع صحافة ولاد البلد و باشكاتب. (ماهو دورنا؟) من خلال كتابة و فيديو و راديو.
- التركيز على توضيح المهام النظرية في المناهج و مناقشة الفلسفة/السياسة العامة للتعبير الرقمي و الخاصة لكل أداة من أدوات التعبير و العمل عليها من خلال التعريف، النقض و التطوير أستنادا على الوقت المتاح حتى المعسكرات من خلال ورش تعقد قبل المعسكرات للقائمين على المناهج. من الأمثلة المطروحة ورشة الكتابة في الدورة الأولى للمعسكر و تواصل اللغة – تسمح بقول الشيء و نقيضه.
تم البناء على الأفكار المقترحة و إقتراح تقسيم عام للمعسكر لمكون صميمي بناء على المحتوى الجاري تحديه و مكون فرعي يعتمد على تبادل الخبرات الشخصية، الفنية و التقنية المتقدمة، من خلال Bar Camps
اختتم الاجتماع باتفاق على أن يطرح كل شخص منظوره اقتراحات لخمسة مواضيع مع شرح في كل موضوع مقترح للأفراد أو للمجموعات الموجودة التي تضع جهد فيها من خلال عملها بالإضافة إلى أفكار لاحتمالات التشبيكات والمنتجات في كل موضوع على أن يتم مناقشتها في الاجتماع التالي للاختيار منها وفقا للأولويات و العمل عليها لخلق المحتوى الصميمي للمعسكر. يتم تداولها على البريد الإليكروني ويقوم فريق أضف بجمعها وطرحها خلال الاجتماع القادم الذي حدد يوم الثلاثاء 17 فبراير من ٥ الى ٧ مساء في أضف.
نقاط أخرى تم طرحها:
- الحاجة إلى توسيع الدايرة و وجود شباب أصغر سناً من خلال الاشتباك معنا.
- كيف يمكن جذب المشاركين و توضيح الموضوعات و توقعات الوقت و الجهد المطلوبين للمشاركة؟
- كيف للمعسكرات أن تصبح أولوية للمشاركين بحيث يلتزمون بالوقت و الجهد المطلوبين للإعداد و المشاركة الإيجابية؟