الفرق بين المراجعتين ل"محضر:في 26-10-2016 اجتماع فريق تطوير ويكي أضف"
أحمد السروجي (نقاش | مساهمات) ط (إضافة تصميف:حكايتي مع الويكي) |
أحمد السروجي (نقاش | مساهمات) ط (تعديل لغوي) |
||
| سطر 12: | سطر 12: | ||
[[تصنيف:محاضر اجتماعات تطوير ويكي أضف]] | [[تصنيف:محاضر اجتماعات تطوير ويكي أضف]] | ||
| − | [[ | + | [[تصنيف:حكايتي مع الويكي]] |
مراجعة 12:30، 2 نوفمبر 2016
الحضور: أحمد غربية، داليا عبد الله، رنوة يحيى، أحمد السروجى.
موضوع الاجتماع: الخطوات القادمة اللازم اتخاذها لتطوير منصة ويكى أضف.
متن الاجتماع: بدأ الاجتماع بعرض التحديات التي تواجه مستخدمى ويكى أضف المتعلقة بالتوهان. اقترح غربية تثبيت صندوق بحث بجوجل في العمود الجانبى، حيث سيسّهل من عملية بحث مستخدمى ويكى أضف علي مرادهم. كما تم اقتراح إيجاد صفحات مركزية واضحة تربط لصفحات المحتوى التي تجمعها مجالات معينة. ذكر أيضا غربية في خضم حديثه عن اقتراح إنشاء معجم لتثبيت الكلمات المفتاحية حيث تخوف من أن محاولة فرض تنظيم مسبق صارم على أنماط عنونة الصفحات قد يخلق رهبة من المشاركة في الويكى بعفوية، علي حد قوله. أضاف أيضا أن دور كبير و أساسى لسروجى كمحرر محتوى في هذا السياق هو رعاية الويكى و إعادة تنظيمها باستمرار من قبل دور مثل دور جناينى الويكى. ذكر غربية أيضا كمثال لأدوات قد تسّهل من عملية تفاعل مساهمى ويكى أضف علي المنصة استمارات المحاضر التي تحتوى مُسبقا علي تاريخ المحضر، الحضور، موضوع الاجتماع، متن الاجتماع والتوصيات النهائية كأداة تنظيمية عند التوثيق.
في سياق متصل/منفصل، تم إثارة مدى ضرورة وجود ما تم اصطلاحا تسميته بتقنى الويكى وهو شخص لديه دراية بتقنيات الوِيب و اهتمام بالويكى كأداة لتنظيم المعرفة و التشارك في إنتاجها و إتاحتهاوهل عدم وجوده حاليا مُعطل عملية التطوير؟ تم الاتفاق علي ضرورة وجود شخص بالفعل بهذه المواصفات مع الاعتراف بصعوبة إيجاده. سيساهم وجود هذا الشخص بجعل منصة ويكى أضف أكثر تفاعلا بصريا وتقنيا.اقترحت رنوة بدلا من اتباع الطريقة الكلاسيكية لاختيار مُرشح عن طريق عمل دعوة مفتوحة للوظيفة أن يتم استخدام اختبارات قديمة متعلفة بالمهارات التقنية للمرشح.
أضافت داليا ملاحظة مرتبطة برؤيتها لدور سروجى في ويكى أضف مرتكزة علي نقطتين؛ أولا دور استكشافى وتجريبى متعلق بصيانة الويكى بصورة مستمرة وثانيا دور مرتبط أكثر بالتوثيق والتنظيم. مثال: توثيق و أرشفة مواد معسكر أضف للشباب 2016. أضاف سروجى رغبته في عمل مسح لطبيعة تفاعل العاملين بأضف مع الويكى عن طريق الجلوس مع شخص واحد من كل نشاط و مشروع بأضف للاستماع إليهم فيما يخص علاقة عملهم بالويكيى وكيفية استخدامهم لها.
انتهي الاجتماع بالاتفاق على قيام سروجى كل ثلاثاء - قبل الإفطار الجماعي مثلا - بعرض سريع (15 دقيقة) لما تعلمه خلال الأسبوع علي الويكى نم تقنيات وأدوات متنوعة بحيث تسمح هذه الطريقة ببناء مستودع من المهارات التي ستتراكم زمنيا وأن تصبح فرصة لتذكير فريق أضف بأساليب التعامل مع الويكى.