تغييرات

مع بداية اليوم الرابع يترك للمشاركين بشكل جماعي وفردي اقتراح المشاريع التي يرغبون في تنفيذها أثناء الفترة المتبقية من المعسكر، ويشارك فريق التدريب في طرح أفكار لمشاريع ليختار من بينها المشاركين إن أرادوا. ومن خلال مناقشة جماعية يتم تطوير ودمج واستبعاد بعض المشاريع، لنصل في النهاية لعدد من المشاريع المتنوعة والواقعية، أي التي يمكن إنجازها في إطار المدة المتبقية من المعسكر وفي إطار حجم كل فريق.

مع بداية اليوم الرابع يترك للمشاركين بشكل جماعي وفردي اقتراح المشاريع التي يرغبون في تنفيذها أثناء الفترة المتبقية من المعسكر، ويشارك فريق التدريب في طرح أفكار لمشاريع ليختار من بينها المشاركين إن أرادوا. ومن خلال مناقشة جماعية يتم تطوير ودمج واستبعاد بعض المشاريع، لنصل في النهاية لعدد من المشاريع المتنوعة والواقعية، أي التي يمكن إنجازها في إطار المدة المتبقية من المعسكر وفي إطار حجم كل فريق.

من الآن فصاعدا يصبح لدينا فرق عمل تحتاج لتطوير مهاراتها الفنية وقدرتها على تقسيم العمل والعمل المشترك لتصبح أكثر قدرة على إنتاج المشروع الذي اختارته.     

يخصص لكل فريق "مستشار أو مشرف مشروع" يساعد الفريق ككل في وضع خطة زمنية لتنفيذ المشروع، كما يساعد كل فرد من أفراد الفريق على اختيار الورشات التي سيحضرها خلال اليوم الرابع واليوم الخامس (6 ورشات لكل منهم) 4 منها في المجال الذي يتناسب مع الدور الذي سيلعبه ضمن الفريق، في إطار تقسيم العمل الذي توافقوا حوله (2 في اليوم الرابع و2 في اليوم الخامس)، وورشة اختيارية في مجال آخر وورشة من ورشات تبادل المعرفة والمهارات Pear learning، إضافة لورشة إجبارية عبارة عن نشاط فني يدوي.     

في هذه المرحلة تستهدف الورشات الخاصة بكل مجال:

 

 

في هذه المرحلة تستهدف الورشات الخاصة بكل مجال:

* إثارة قضية العلاقة بين ''الشكل والمضمون''

* إثارة قضية العلاقة بين ''الشكل والمضمون''

* إثارة قضية ''الحياد والموضوعية''

* إثارة قضية ''الحياد والموضوعية''