تغييرات

تستغرق اليوم الأول ويكون الهدف منها:

تستغرق اليوم الأول ويكون الهدف منها:

* '''تعارف '''أولي لكن عميق بين كل المشاركين في المعسكر من مدربين ومتدربين وإدارة

* '''تعارف '''أولي لكن عميق بين كل المشاركين في المعسكر من مدربين ومتدربين وإدارة

* محاولة وضع الجميع عند نفس نقطة الانطلاق وهو ما يتطلب تمكين المشاركين من  '''إمتلاك الموضوع'''، عن طريق خوضهم لنموذج محاكي للعملية التي مر بها فريق المعسكر في عملية التحضير بهدف حدوث تقارب على مستوى القناعات والمفاهيم  

* محاولة وضع الجميع عند نفس نقطة الانطلاق وهو ما يتطلب تمكين المشاركين من  '''إمتلاك الموضوع'''، عن طريق خوضهم لنموذج محاكي للعملية التي مر بها فريق المعسكر في عملية التحضير بهدف حدوث تقارب على مستوى القناعات والمفاهيم  

في اليوم الثاني والثالث من المعسكر يشارك المعسكرون (حسب لون التيشرت) في:  

في اليوم الثاني والثالث من المعسكر يشارك المعسكرون (حسب لون التيشرت) في:  

* ورش تمهيدية في الـ7[[مجالات_التدريب_الرئيسية_والفرعية_في_معسكرات_الإعلام_الحر#المجالات الرئيسية |مجالات رئيسية]] للتعريف بالمجال (منطفه وسياقه) وإعطاء نبذة عن المنهج Teaser  

* ورش تمهيدية في الـ7[[مجالات_التدريب_الرئيسية_والفرعية_في_معسكرات_الإعلام_الحر#المجالات الرئيسية |مجالات رئيسية]] للتعريف بالمجال (منطفه وسياقه) وإعطاء نبذة عن المنهج Teaser  

* نشاط جماعي رياضي في اليوم الثالث (يستغرق مدة ورشة)

* نشاط جماعي رياضي في اليوم الثالث (يستغرق مدة ورشة)

يخصص لكل فريق "مستشار أو مشرف مشروع" يساعد الفريق ككل في وضع خطة زمنية لتنفيذ المشروع، كما يساعد كل فرد من أفراد الفريق على اختيار الورشات التي سيحضرها خلال اليوم الرابع واليوم الخامس (6 ورشات لكل منهم) 4 منها في المجال الذي يتناسب مع الدور الذي سيلعبه ضمن الفريق، في إطار تقسيم العمل الذي توافقوا حوله (2 في اليوم الرابع و2 في اليوم الخامس)، وورشة اختيارية في مجال آخر وورشة من ورشات تبادل المعرفة والمهارات Pear learning، إضافة لورشة إجبارية عبارة عن نشاط فني يدوي.         

يخصص لكل فريق "مستشار أو مشرف مشروع" يساعد الفريق ككل في وضع خطة زمنية لتنفيذ المشروع، كما يساعد كل فرد من أفراد الفريق على اختيار الورشات التي سيحضرها خلال اليوم الرابع واليوم الخامس (6 ورشات لكل منهم) 4 منها في المجال الذي يتناسب مع الدور الذي سيلعبه ضمن الفريق، في إطار تقسيم العمل الذي توافقوا حوله (2 في اليوم الرابع و2 في اليوم الخامس)، وورشة اختيارية في مجال آخر وورشة من ورشات تبادل المعرفة والمهارات Pear learning، إضافة لورشة إجبارية عبارة عن نشاط فني يدوي.         

في هذه المرحلة تستهدف الورشات الخاصة بكل مجال:   

في هذه المرحلة تستهدف الورشات الخاصة بكل مجال:   

* تنمية الحس النقدي

* تنمية الحس النقدي

* التشجيع على تلقي النقد

* التشجيع على تلقي النقد

الأمسيات:

الأمسيات:

خلال هذه المرحلة يشارك كل شخص في ورشتين صباحيتين متواصلتين في مجال تخصصه وتترك فترة ما بعد الغذاء حرة للعمل الميداني وتنفيذ المشروعات.

خلال هذه المرحلة يشارك كل شخص في ورشتين صباحيتين متواصلتين في مجال تخصصه وتترك فترة ما بعد الغذاء حرة للعمل الميداني وتنفيذ المشروعات.

خلال فترة ما بعد الغذاء تكون كل الفرق التدريبية متاحة  لتوجيه المشاركين أثناء تنفيذهم لمشروعاتهم

خلال فترة ما بعد الغذاء تكون كل الفرق التدريبية متاحة  لتوجيه المشاركين أثناء تنفيذهم لمشروعاتهم

خلال هذين اليومين يتم تنظيم نشاط جماعي رياضي  

خلال هذين اليومين يتم تنظيم نشاط جماعي رياضي  

الأمسيات:

الأمسيات: