بيروقراطيون، checkuser، staff، إداريون، تقنيون
4٬819
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
نقلا من صفحة إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/تقسيم الموضوعات على جلسات
=== الأهداف المشمولة ===
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تمثيل البيانات رقميا|فهم كيفية تمثيل البيانات في الحاسوب]]
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* العدّ
* مقارنة الأعداد
* ضرب الأعداد
* القراءة و الكتابة
==== ترميز الصور ====
# [[وسائل تعليمية/لعبة الرسم بالموزايكو|لعبة الرسم بالموزايكو]] لإيصال مفهوم '''الصورة النقطية المؤلفة من عنصورات'''
# فتح ملف صورة نقطية في محرر رسوميات (GIMP أو Krita) و تكبير المنظور وصولا إلى ظهور '''العنصورات''' المفردة و ملاحظة علاقتها بالصورة الكلية
===== ترميز الألوان =====
# توضيح '''ترميز العيّنة اللونية'''، أي ترميز ألوان العنصورة بالمكونات اللونية الثلاثة RGB (رجب)، باستعراض ذلك في معاين ألوان مثل GPick
# الإشارة إلى وجود ''نماذج\نظم لونية'' حاسوبية و طباعية مختلفة، و تسمية بعضها مثل CMYK و HSL و ملاحظة العلاقة بينها بتغيير معاملات أحدها و ملاحظة التغيرات في الأخريات
==== ترميز الفيديو ====
# توضيح أن الفيديو هو تتابع الصور عبر الزمن
# استخدام أداة Stopmotion لعمل فلم تحريك قصير من سلسلة من الصور الفوتوغرافية الملتقطة للمتدربين في أوضاع مختلفة
[[تصنيف:جلسات مفاهيم حوسبية]]
[[تصنيف:جلسات مناهج الحوسبة لشمشر]]
* [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا/الأهداف التعليمية#تمثيل البيانات رقميا|فهم كيفية تمثيل البيانات في الحاسوب]]
=== مهارات و معارف مطلوبة ===
* العدّ
* مقارنة الأعداد
* ضرب الأعداد
* القراءة و الكتابة
==== ترميز الصور ====
# [[وسائل تعليمية/لعبة الرسم بالموزايكو|لعبة الرسم بالموزايكو]] لإيصال مفهوم '''الصورة النقطية المؤلفة من عنصورات'''
# فتح ملف صورة نقطية في محرر رسوميات (GIMP أو Krita) و تكبير المنظور وصولا إلى ظهور '''العنصورات''' المفردة و ملاحظة علاقتها بالصورة الكلية
===== ترميز الألوان =====
# توضيح '''ترميز العيّنة اللونية'''، أي ترميز ألوان العنصورة بالمكونات اللونية الثلاثة RGB (رجب)، باستعراض ذلك في معاين ألوان مثل GPick
# الإشارة إلى وجود ''نماذج\نظم لونية'' حاسوبية و طباعية مختلفة، و تسمية بعضها مثل CMYK و HSL و ملاحظة العلاقة بينها بتغيير معاملات أحدها و ملاحظة التغيرات في الأخريات
==== ترميز الفيديو ====
# توضيح أن الفيديو هو تتابع الصور عبر الزمن
# استخدام أداة Stopmotion لعمل فلم تحريك قصير من سلسلة من الصور الفوتوغرافية الملتقطة للمتدربين في أوضاع مختلفة
[[تصنيف:جلسات مفاهيم حوسبية]]
[[تصنيف:جلسات مناهج الحوسبة لشمشر]]