تغييرات

=== ترتيب البيانات ===

=== ترتيب البيانات ===

* فهم ماهية ترتيب البيانات و دورها كمفهوم أساسي في معالجة البيانات حاسوبيا

* فهم ماهية ترتيب البيانات و دورها كمفهوم أساسي في معالجة البيانات حاسوبيا

=== نموذج الحاسوب ===

=== نموذج الحاسوب ===

* فهم ما هو الحاسوب و ما هي خصائصه

* فهم ما هو الحاسوب و ما هي خصائصه

* فهم كيفية قيام تفاعل مكونات معمارية فُن نويمان معاً لتنفيذ برنامج حاسوبي

* فهم كيفية قيام تفاعل مكونات معمارية فُن نويمان معاً لتنفيذ برنامج حاسوبي

* فهم حالة البرنامج الحاسوبي

* فهم حالة البرنامج الحاسوبي

=== الخوارزميات ===

=== الخوارزميات ===

=== التعاون و التشارك و أثرهما في تقنية المعلوماتية ===

=== التعاون و التشارك و أثرهما في تقنية المعلوماتية ===

* فهم ماهية التعاون و التشارك و فلسفتهما و دورهما في التطور و البناء

* فهم ماهية التعاون و التشارك و فلسفتهما و دورهما في التطور و البناء

* إدراك أهمية التعاون و التشارك و خصوصا في مجال تقنية المعلوماتية و ضرورتيهما في كثير من الأحيان للوصول إلى النتائج المرجوة (أرى أن فلسفة مفهوم التعاون، ضروري معالجته هنا . حيث يتضمن مفاهيم التعاون والتشارك ولكنه يشرح بوضوح النقطة الأساسية في فلسفة التعاون وهي : نجاحك يعود عليَّ بالفائدة ، ونجاحي يعود عليك بالفائدة أيضاً . وبالتالي : إما أن نغرق معاً أو ننجو معاً ، أو بالشعبي : يا نعيش عيشه فُل ، يا نموت احنا الكُل. كما أنه من المهم أن نشرح العناصر الخمسة التي يقوم عليها أي تعلُم تعاوني ؛ وهي : الاعتماد الإيجابي المُتبادل ـ المسئولة الفردية والجماعية ـ التفاعُل المُعزَّز وجهاً لوجه ـ تعلُّم المهارات الجماعية والمهارات البينشخصية (المهارات الخاصة بتنفيذ المهمة ، وتلك الخاصة بالعمل الجماعي) ـ مُعالجة عمل المجموعة ويتضمن فحص طريقة عمل أعضاء المجموعة معاً وكيفية زيادة فاعلية المجموعة. ربما يكون هذا الكلام كبير على توصيله إلى المشاركين من الفتية والفتيات . وربما نُفكِّر سوياً في تضمينه برنامج تدريب المدربين .

* إدراك أهمية التعاون و التشارك و خصوصا في مجال تقنية المعلوماتية و ضرورتيهما في كثير من الأحيان للوصول إلى النتائج المرجوة.

* بالتوكيد على عناصر التعاون:

**الاعتماد الإيجابي المُتبادل

** المسئولة الفردية والجماعية

** التفاعُل المُعزَّز وجهاً لوجه

** المهارات الجماعية والمهارات البينشخصية (المهارات الخاصة بتنفيذ المهمة ، وتلك الخاصة بالعمل الجماعي)

* التعرّف على حركة البرمجيات الحرّة و المحتوى الحرّ، بالتعرض إلى مفهوم "الثقافة الحرّة"

* التعرّف على حركة البرمجيات الحرّة و المحتوى الحرّ، بالتعرض إلى مفهوم "الثقافة الحرّة"

** التعرّف على مستودعات محتوى حرّ (بيانات؛ كود؛ نصوص؛ صور؛ صوت؛ فيديو؛ تصميمات عتاد)  

** التعرّف على مستودعات محتوى حرّ (بيانات؛ كود؛ نصوص؛ صور؛ صوت؛ فيديو؛ تصميمات عتاد)  

=== مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس ===

=== مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس ===

* التعرّف على أساسيات [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#القشرة|واجهة المستخدم]]؛ الرسومية و الطرفية لإحدى توزيعات نظام التشغيل گنو\لينكس و امتلاك القدرة على استخدامها.

* التعرّف على أساسيات [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#القشرة|واجهة المستخدم]]؛ الرسومية و الطرفية لإحدى توزيعات نظام التشغيل گنو\لينكس و امتلاك القدرة على استخدامها.

* امتلاك القدرة على استعراض البرامج المنصبة على نظام التشغيل، و تشغيلها و إيقاف عملها.

* القدرة على استعراض البرامج المنصبة على نظام التشغيل، و تشغيلها و إيقاف عملها.

* التعرف على مفهوم الملفات و الأدلة و كيفية تنظيمهم على شكل شجرة.

* التعرف على مفهوم الملفات و الأدلة و كيفية تنظيمها في شجرة نظام الملفّات.

* التعرف على مفهوم الدليل الحالي و مفهوم المسار النسبي و المطلق.

* التعرف على مفهوم الدليل الحالي و مفهوم المسار النسبي و المطلق.

* التعرّف على [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#نظم الملفات|هيكلية نظام الملّفات في نظام التشغيل]] و [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#إدارة الملفات|كيفية إدارتها]]

* التعرّف على [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#نظم الملفات|هيكلية نظام الملّفات في نظام التشغيل]] و [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#إدارة الملفات|كيفية إدارتها]]

* امتلاك القدرة على استخدام المتصفح في البحث على الإنترنت و الاطلاع على مصادر المعلومات المتاحة عليها.

* القدرة على استخدام المتصفح في البحث على الإنترنت و الاطلاع على مصادر المعلومات المتاحة عليها.

* القدرة على استخدام محررات النصوص البسيطة في كتابة و حفظ و تعديل الملفات النصية.

* القدرة على استخدام محررات النصوص البسيطة في كتابة و حفظ و تعديل الملفات النصية.

* امتلاك القدرة على تجربة البرامج المختلفة المنصبة على الجهاز و تعلم كيفية استخدامها عن طريق الاستفادة من كل الوسائل المتاحة (التجربة و الخطأ، قراءة ملفات المساعدة، البحث على الإنترنت، سؤال الميسر، إلخ...)

* القدرة على تجربة البرامج المختلفة المنصبة على الجهاز و تعلم كيفية استخدامها عن طريق الاستفادة من كل الوسائل المتاحة (التجربة و الخطأ، قراءة ملفات المساعدة، البحث على الإنترنت، سؤال الميسر، إلخ...)

=== استخدام موارد تقنية المعلوماتية ===

=== استخدام موارد تقنية المعلوماتية ===

* معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل (بالتركيز على تفردها عن أي شبكة أخرى من حيث الحجم و الإدارة و الحوكمة)

* معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل (بالتركيز على تفردها عن أي شبكة أخرى من حيث الحجم و الإدارة و الحوكمة)

* معرفة نماذج من استخداماتها في المجالات المختلفة في الحياة العامة (التعلّم عن بعد؛ الاتصالات؛ التجارة؛ الحجوزات؛ البحث العلمي؛ التنمية الاجتماعية و التنظيم)

* معرفة نماذج من استخداماتها في المجالات المختلفة في الحياة العامة (التعلّم عن بعد؛ الاتصالات؛ التجارة؛ الحجوزات؛ البحث العلمي؛ التنمية الاجتماعية و التنظيم)

* التعرّف على ملامح من آثارها على جوانب مختلفة في حياة الإنسان: اجتماعيا و اقتصاديا و سياسيا و علميا

* التعرّف على ملامح من آثارها على جوانب مختلفة في حياة الإنسان: اجتماعيا و اقتصاديا و سياسيا و علميا

* معرفة أهم القضايا المرتبطة بالإنترنت اليوم: حياديتها و حوكمتها؛ و أدوار الحكومات و الشركات و المجتمع المدني إلخ

* معرفة أهم القضايا المرتبطة بالإنترنت اليوم: حياديتها و حوكمتها؛ و أدوار الحكومات و الشركات و المجتمع المدني إلخ

* [[wikipedia:Digital rights|Digital rights]]

* [[wikipedia:Digital rights|Digital rights]]

* [[wikipedia:Nonformal learning|Nonformal learning]] - [[wikipedia:Peer learning|Peer learning]]

* [[wikipedia:Nonformal learning|Nonformal learning]] - [[wikipedia:Peer learning|Peer learning]]

 

[[تصنيف: منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]

[[تصنيف: منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]