staff
587
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 49:
سطر 49: − + سطر 135:
سطر 135: + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
محتوى منشورات الخطة الترويجية لمعسكرات أضف للفتية 2016 (عرض المصدر)
مراجعة 10:02، 9 مايو 2016
، قبل 9 سنواتإضافة محتوى
===المناهج===
===المناهج===
*المنهج التعليمي لمعسكرات أضِف، نطوره بالتعاون مع خبراء و فنانين و مفكرين و نشطاء و تقنيين و تربويين من مختلف أنحاء العالم العربي، ليقوم على مفاهيم و أدوات المصدر المفتوح و البرمجيات الحرة.
*المنهج التعليمي لمعسكرات أضِف، نطوره بالتعاون مع خبراء و فنانين و مفكرين و نشطاء و تقنيين و تربويين من مختلف أنحاء العالم العربي، ليقوم على مفاهيم و أدوات المصدر المفتوح و البرمجيات الحرة.
قدم فرصة التعلم الممتع والخبرة الجديدة لأبنائك واشترك لهم الآن في معسكراتنا #١٠سنين_معسكرات #أضف
قدم فرصة التعلم الممتع والخبرة الجديدة لأبنائك وقدم لهم الآن #١٠سنين_معسكرات #أضف
*منذ أن بدأت معسكرات أضف للفتية في 2007، ومن خلال فريق أضف الأساسي، تم خلق وتوثيق منهج تعليمي اعتمد على التكنولوجيا ومفاهيم المصادر المفتوحة التي تتيح النشر والنقل والتعريب والإضافة والتغيير الحر لكافة الأعمال التي ينتجها هؤلاء الشباب الصغار وهذا بالتعاون مع خبراء وفنانين ومفكرين ونشطاء وتقنيين وتربويين من مختلف أنحاء العالم العربي.
*منذ أن بدأت معسكرات أضف للفتية في 2007، ومن خلال فريق أضف الأساسي، تم خلق وتوثيق منهج تعليمي اعتمد على التكنولوجيا ومفاهيم المصادر المفتوحة التي تتيح النشر والنقل والتعريب والإضافة والتغيير الحر لكافة الأعمال التي ينتجها هؤلاء الشباب الصغار وهذا بالتعاون مع خبراء وفنانين ومفكرين ونشطاء وتقنيين وتربويين من مختلف أنحاء العالم العربي.
*تهدف معسرات أضف للفتية أن يختبر كل فتى وفتاة العمل التشاركي وأن يُجّرب العمل على أعمال الآخرين من داخل المعسكر أو خارجه و أن يسمح بإعادة استخدام منتجه
*تهدف معسرات أضف للفتية أن يختبر كل فتى وفتاة العمل التشاركي وأن يُجّرب العمل على أعمال الآخرين من داخل المعسكر أو خارجه و أن يسمح بإعادة استخدام منتجه
شارك في نشر وتعميم التجربة مع آخرين #١٠سنين_معسكرات #أضف
شارك في نشر وتعميم التجربة مع آخرين #١٠سنين_معسكرات #أضف
===رؤيتنا التربوية===
*رؤيتنا للمعرفة في معسكرات أضف للفتية: كل إنسان لديه معرفة وقادر على إنتاجها، المعرفة يجب أن تكون حرة، غير محجوبة، نهتم بتربية الاتجاهات والقيم، ومن ثم المهارات، ومن ثم المعرفة
إذا كنت تؤمن بما نؤمن به ساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*ننطلق في معسكرات أضف بإيماننا أن كل إنسان يتمتع بمعرفة نتيجة لخبراته في الحياة وتفاعله معه.. فالمعرفة ليست مقتصرة على أصحاب الشهادات ولا تحتاج إلى من يعتمدها
إذا كنت تؤمن بما نؤمن به ساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*ولأننا نسعى إلى أن يعرف الفتية أن المعرفة حق والمعرفة حرة ولا يجب أن تكون محجوبة، فنشجع المشاركين في معسكراتنا على مفاهيم وأدوات تحفز تبادل وتشارك المعرفة، لذا نعمل على تطوير أدوات ومهارات التفكير النقدي والتحليلي والقدرة على انتقاء المصادر وتقييمها
ساهم في نشر المعرفة بأهداف معسكرات أضف للفتية وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
* تبقى المعرفة مربوطة بالإطار القيمي التي يعطيها المعنى، لذا فإننا في معسكرات أضِف نهتم أولاً ببلورة و تدعيم الاتجاهات والقيم، وبتنمية المهارات والأدوات الفكرية، كونهما الإطار الأساسي الذي يحيط بالمعرفة ويُمّكن من تقييمها واستخدامها، ويساعد على إنتاجها وتطويره
ساهم في نشر المعرفة بأهداف معسكرات أضف للفتية وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*المعرفة تحتاج إلى أن يخوض الإنسان تجارب حياته مدركاً كيف أنه يتعلم منها وماذا يتعلم منها، وهكذا يبني الإنسان ثقته في معرفته، ويتعلم كيف أن يدركها ويكتشفها في من حوله ويبني عليها، كما ينمي ثقته في قدرته على إنتاج المعرفة ومشاركتها مع الآخرين.
إذا كنت تشاركنا رؤيتنا، ادعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*ننطلق في معسكرات أضف للفتية من أن التعلم متعة، التعلم يتم من خلال الاكتشاف، التجربة والخطأ، والتعرض للآخر وللاختلاف، التعلم هو إدراك واكتشاف الفرد لقدرته الصوتية والمرئية والجسدية و هو تشكيل الفرد آرائه ومواقفه من الأشياء والقضايا
إذا كنت تؤمن بما نؤمن به ساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نرى في معسكرات أضف للفتية أن التعلم هو عملية تشاركية تعتمد على التعاون ومشاركة المعرفة والاكتشاف بين الأفراد من أجل تحقيق قيمة أو هدف ما. أي أن كل فرد يتعلم من الآخرين وأن الشخص يكتشف ما تعلمة من خلال الآخرين
إذا كنت تؤمن بما نؤمن به ساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نؤمن في أضف بأن داخل كل إنسان احتياج أو دافعية طبيعية تدفعه إلى النمو والتطوير من ذاته. التعلم بهذا المعنى يتطلب استثارة الدافعية التي بداخل كل إنسان لكي يبذل المجهود المطلوب من أجل النمو، وحينها يكون التعلم ممتعاً، كونه فيه تلبية لهذا الاحتياج.
إذا كنت تشاركنا رؤيتنا فساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*في معسكرات أضِف، نتبنى التعلم القائم على قيام الفرد بالتجربة والخطأ والاكتشاف من ناحية، وعلى التعرض للآخر المختلف عنه من ناحية أخرى، وهما من أهم الطرق التي يتعلم من خلالها الإنسان في حياته خارج أي نطاق تربوي تقليدي.
إذا كنت تشاركنا رؤيتنا، ادعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*في معسكرات أضف للفتية نهتم بتهيئة جو الاختلاف والتنوع كوسيلة للتعلم، ويترتب على ذلك أيضاً تقديرنا للأوقات الحياتية أو أوقات المعايشة في المعسكرات (أوقات الأكل، والمرح، والراحة...) حيث أن قيمتها التربوية لا تقل أهمية عن أوقات الأنشطة المنظمة.
إذا كنت تشاركنا رؤيتنا فساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نؤمن في معسكرات أضف للفتية بأن عملية التعلّم تشاركية و العبارة التي تصف ذلك ببساطة هي أن ما أسمعه أنساه، وما أسمعه وأراه أتذكره قليلاً، وما أتعلمه وأمارسه أتذكره، وما أتعلمه وأمارسه وأعلّمه أتقنه
إذا كنت تشاركنا ما نؤمن به، ادعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*(المعلم/ الميسر/ الرائد) في معسكرات أضف للفتية هو شخص لديه خبرة أو تجربة شخصية سواء في التعلّم أو في التعبير
قريب عمرياً من المتعلم
هو متعلم في الوقت نفسه – شريك في التعلم
هو ميسر وليس نبع للمعرفة
مرتاح في التعامل مع نفسه ومع الآخرين
دوره الانتباه والملاحظة الفردية للمشاركين
بناء على معرفة و تجربة المتعلم
رفيق في درب التعلم
إذا كنت تشاركنا رؤيتنا فساهم في دعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*التربوي في معسكرات أضف للفتية ليس نبعاً للمعرفة، وإنما ميسراً لاكتسابها من مصادر مختلفة ( أحياناً يكون هو أحدها). والأهم من دوره في فتح مصادر المعرفة أمام المتعلم هو دوره في تنمية ثقة المتعلم في قدرته على التعلم وثقته في معرفته وفي قدرته على إنتاجها.
إذا كنت تشاركنا هذه الفلسفة ادعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نهتم في معسكرات أضف للفتية بما يحمله أو تحمله كل مشارك/مشاركة من:
مهارات
سيكولوجية خاصة – خصائص – شخصية
سلوكيات
خلفية
ادعم اشتراك طفل وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*في معسكرات أضف ننظر لكل مشارك على أنه فرد خاص ومميز: له سيكولوجية خاصة وشخصية فريدة تميزه عن الآخرين، تحتاج إلى أن تظهر وتقدر. وأيضاً، نعرف أن لكل فرد مهارات واضحة أحياناً وتحتاج إلى اكتشاف في أحيان أخرى
قدم الفرصة لآخرين وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*ندرك في معسكراتنا أن لكل مشارك سلوكيات مختلفة وردود أفعال مختلفة للمواقف نفسها، وننتبه للخلفيات المختلفة التي قد تؤثر عليهم
قدم الفرصة لآخرين وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*ما يميز رؤيتنا للمتعلم هو إدراكنا التام لفرديته وسعينا لاكتشاف هذه الفردية واحترامها، وفي نفس الوقت تشجيعه على تشارك التجارب والخبرات والمعارف مع غيره، بحيث يتمكن من العمل مع الآخرين دون أن يفقد فردانيته وآراءه الخاصة من مختلف الأشياء والقضايا
قدم الفرصة لأولادك ولآخرين وانشر التجربة #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نهتم في معسكراتنا بالفرد وبالأخص بالفرد المختلف و نبني علاقة تربوية ما بين مجموعة تعلُّم وليس ما بين فردين فقط ونحرص أن تكون مساحة العلاقة بين المعلم والمتعلم بناء على احتياج كل متعلم
قدم الفرصة لأولادك ولآخرين وادعم اشتراك طفل #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نهتم بالتنوع في المجموعة إيماناً بأن العلاقات ما بين أفراد مختلفين تساعد على التعلم (مثلاً التنوع في السن وفي الجنسية)، ولكن نهتم في الوقت نفسه بوجود تناغم في العلاقات داخل المجموعة، وهذا ما يمثل رؤيتنا للبيئة التربوية في معسكرات أضف
قدم الفرصة لأولادك ولآخرين وادعم اشتراك طفل #١٠سنين_معسكرات #أضف
*نرى أن التربية هي في الأساس علاقة، علاقة تنشأ بين طرفين وتؤثر فيهما بشكل فيه "تربية" أى نمو أو تعلم، وفي معسكرات أضِف، تتسم العلاقة التربوية بالاهتمام بالفرد وبالأخص الفرد "المختلف" والذي يحتاج إلى اهتمام أكبر و نركز أيضاً على توسيع العلاقات وتنويعها لما في ذلك من ثراء، ما بين التنوع في السن وأيضاً التنويع في الجنسيات الموجودة.
قدم الفرصة لأولادك ولآخرين وادعم اشتراك طفل #١٠سنين_معسكرات #أضف
*العلاقة التربوية في معسكرات أضف ليست سلطوية في الأساس، وإن كانت في الأغلب ما تبدأ في شكل التشديد على الامتثال لنهج وقواعد المعسكرات في الايام الاولى، إلا انها تنضج تدريجياً خلال أيام المعسكرات بحيث تصبح علاقة قائمة على الاتفاق والمسئولية الجماعية.
قدم الفرصة لأولادك ولآخرين وادعم اشتراك طفل #١٠سنين_معسكرات #أضف
*تؤمن أضف أن كل فتى وفتاة عربية من حقه/ها التعرض لهذه التجربة المميزة، ولهذا تسعى جاهدة منذ أول معسكر في 2007 من أجل الحصول على تمويل 60% من المشاركين الذين لا يستطيعون تحمل تكلفة السفر إلى المعسكر والإقامة فيه بمنحة كاملة و20% منهم بنصف منحة. تخصص المنح الكاملة للفتية الذين يرعاهم شركائنا في المنطقة العربية، من المنظمات غير الحكومية التي يتركز نشاطها في مجالات: تنمية وتطوير الشباب وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والفنون والتعبير.
*تؤمن أضف أن كل فتى وفتاة عربية من حقه/ها التعرض لهذه التجربة المميزة، ولهذا تسعى جاهدة منذ أول معسكر في 2007 من أجل الحصول على تمويل 60% من المشاركين الذين لا يستطيعون تحمل تكلفة السفر إلى المعسكر والإقامة فيه بمنحة كاملة و20% منهم بنصف منحة. تخصص المنح الكاملة للفتية الذين يرعاهم شركائنا في المنطقة العربية، من المنظمات غير الحكومية التي يتركز نشاطها في مجالات: تنمية وتطوير الشباب وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والفنون والتعبير.