مجهول

تغييرات

من ويكي أضِف
oooooo
سطر 3: سطر 3:     
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 +
 
من 12:00 إلى 20:00
 
من 12:00 إلى 20:00
 +
 
النصف الأول:
 
النصف الأول:
تقديم عن برنامج شمشر و التأكيد على أن الهدف من التدريب هو تمكين المتدربين من نقل المعرفة إلى الأطفال في مجال الحوسبة و ليس بناء معرفة المتدربين في مجال الحوسبة
+
 
 +
تقديم عن برنامج شمشر و التأكيد على أن الهدف من التدريب هو تمكين المتدربين من نقل المعرفة إلى الأطفال في مجال الحوسبة و ليس بناء معرفة المتدربين في مجال الحوسبة.
 +
 
 
نقاش و استقراء لآراء المتدربين عن المشاكل الموجودة في المنظومة الحالية للتعليم و استعراض تقسيم بلوم للقدرات الإدراكية.
 
نقاش و استقراء لآراء المتدربين عن المشاكل الموجودة في المنظومة الحالية للتعليم و استعراض تقسيم بلوم للقدرات الإدراكية.
 +
 
استعراض استخدام الويكي كمستودع لخطط الدروس و المساعدات و ما عدا ذلك من وثائق.
 
استعراض استخدام الويكي كمستودع لخطط الدروس و المساعدات و ما عدا ذلك من وثائق.
 +
 
أستعراض و مناقشة أهداف المنهج (معرفية و مهارية و قيمية).
 
أستعراض و مناقشة أهداف المنهج (معرفية و مهارية و قيمية).
استعراض للأليات و الأساليب العامة المستخدمة في تمكين الأطفال (إيصال المفاهيم عن طريق الألعاب و النقاشات و التأكيد عليها عن طريق التطبيق العملي على الحاسوب و الاستفادة من الممارسات المستخدمة في بيئة التعلم في توصيل و التأكيد على القيم من خلال ممارستها)
+
 
 +
استعراض للأليات و الأساليب العامة المستخدمة في تمكين الأطفال (إيصال المفاهيم عن طريق الألعاب و النقاشات و التأكيد عليها عن طريق التطبيق العملي على الحاسوب و الاستفادة من الممارسات المستخدمة في بيئة التعلم في توصيل و التأكيد على القيم من خلال ممارستها).
 +
 
 
استعراض هيكل خطط الدروس.
 
استعراض هيكل خطط الدروس.
 +
 
استعراض هيكل الألعاب المستخدمة لتوضيح المفاهيم.
 
استعراض هيكل الألعاب المستخدمة لتوضيح المفاهيم.
 +
 
النصف الثاني:
 
النصف الثاني:
 +
 
استعراض خطط الدروس و الألعاب المعدة سلفاً و محتواها، و هي كالأتي:
 
استعراض خطط الدروس و الألعاب المعدة سلفاً و محتواها، و هي كالأتي:
 +
 
جلسة مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس
 
جلسة مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس
 +
 
جلسة مقدّمة في الحواسيب
 
جلسة مقدّمة في الحواسيب
 +
 
جلسة في النظم العددية و تمثيل الأرقام و المحارف و الصوت في الحاسوب
 
جلسة في النظم العددية و تمثيل الأرقام و المحارف و الصوت في الحاسوب
 +
 
جلسة في ترميز الصورة و الفيديو
 
جلسة في ترميز الصورة و الفيديو
 +
 
جلسة في أساسيات البرمجة 1
 
جلسة في أساسيات البرمجة 1
 +
 
جلسة في أساسيات البرمجة 2
 
جلسة في أساسيات البرمجة 2
 +
 
جلسة في أساسيات البرمجة 3
 
جلسة في أساسيات البرمجة 3
 +
 
جلسة في أساسيات الإنترنت
 
جلسة في أساسيات الإنترنت
 +
 
جلسة في التعاون في مجال تقنية المعلوماتية
 
جلسة في التعاون في مجال تقنية المعلوماتية
 +
 
لعبة "أنا الحاسوب"
 
لعبة "أنا الحاسوب"
 +
 
لعبة "ماذا أرى"
 
لعبة "ماذا أرى"
 +
 
لعبة "أين الكرة"
 
لعبة "أين الكرة"
 +
 
لعبة "الرسالة المرمزة"
 
لعبة "الرسالة المرمزة"
 +
 
لعبة تبادل رسائل بجدول المحارف
 
لعبة تبادل رسائل بجدول المحارف
 +
 
لعبة "عدّ النقاط"
 
لعبة "عدّ النقاط"
 +
 
التعرف على البيئة اللازمة لتدريب الطلاب من نظام تشغيل و شجرة ملفات و مفسر بايثون و متصفح و محرر نصوص و ما إلى ذلك و تدريبات بسيطة على استخدامها.
 
التعرف على البيئة اللازمة لتدريب الطلاب من نظام تشغيل و شجرة ملفات و مفسر بايثون و متصفح و محرر نصوص و ما إلى ذلك و تدريبات بسيطة على استخدامها.
       
الأحد ٥ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 
الأحد ٥ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 +
 
غربية (16:00 الى 20:00)
 
غربية (16:00 الى 20:00)
 +
 
بنية الإنترنت و حوكمة الإنترنت.
 
بنية الإنترنت و حوكمة الإنترنت.
 +
 
نقاش في:
 
نقاش في:
 +
 
كيفية عمل الإنترنت و بنيتها التقنية
 
كيفية عمل الإنترنت و بنيتها التقنية
 +
 
من يدير الإنترنت و من يحكمها
 
من يدير الإنترنت و من يحكمها
 +
 
كيف نتصوّر مستقبل الإنترنت
 
كيف نتصوّر مستقبل الإنترنت
    
الاثنين ٦ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 
الاثنين ٦ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 +
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 +
 
من 18:30 إلى 10:00
 
من 18:30 إلى 10:00
 +
 
تنفيذ جلسة النظم العددية و تمثيل الأرقام و المحارف و الصوت
 
تنفيذ جلسة النظم العددية و تمثيل الأرقام و المحارف و الصوت
 +
 
مناقشة ما تم أثناء تنفيذ الجلسة
 
مناقشة ما تم أثناء تنفيذ الجلسة
 +
 
توزيع المتدربين على ثلاثة مجموعات و تخصيص جلسة لكل مجموعة متدربين لتنفيذها.
 
توزيع المتدربين على ثلاثة مجموعات و تخصيص جلسة لكل مجموعة متدربين لتنفيذها.
 +
    
الثلاثاء ٧ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 
الثلاثاء ٧ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 +
 
غربية (16:00 الى 20:00)
 
غربية (16:00 الى 20:00)
 +
 
أهم قضايا الإنترنت اليوم: النّفاذية و المراقبة و الحجب و الحيادية.
 
أهم قضايا الإنترنت اليوم: النّفاذية و المراقبة و الحجب و الحيادية.
 +
       
الأربعاء ٨ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 
الأربعاء ٨ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 +
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 +
 
من 18:30 إلى  22:00
 
من 18:30 إلى  22:00
 +
 
تنفيذ أول المجموعات للجلسة المخصصة لها
 
تنفيذ أول المجموعات للجلسة المخصصة لها
 +
 
مناقشة تنفيذ المجموعة للجلسة وتصحيح الأخطاء
 
مناقشة تنفيذ المجموعة للجلسة وتصحيح الأخطاء
       +
الخميس ٩ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
   −
الخميس ٩ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
   
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 +
 
من 18:30 إلى 22:00
 
من 18:30 إلى 22:00
 +
 
تنفيذ ثاني المجموعات للجلسة المخصصة لها
 
تنفيذ ثاني المجموعات للجلسة المخصصة لها
 +
 
مناقشة تنفيذ المجموعة للجلسة وتصحيح الأخطاء
 
مناقشة تنفيذ المجموعة للجلسة وتصحيح الأخطاء
 +
    
الجمعة ١٠ فبراير
 
الجمعة ١٠ فبراير
 +
 
أجازة
 
أجازة
    
السبت ١١ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 
السبت ١١ فبراير(قاعتي الفسحة ومعمل الحاسب الآلي)
 +
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
حسين مُدرب أساسي وعماد مُدرب مُساعد
 
من 12:00 إلى 20:00
 
من 12:00 إلى 20:00
staff
120

تعديل