هذه اللعبة مناسبة لمجموعة كبيرة، ويمكن أن تُستخدم في بداية كل نشاط جماعي:
هذه اللعبة مناسبة لمجموعة كبيرة، ويمكن أن تُستخدم في بداية كل نشاط جماعي:
−
# وضِّح للأطفال أنك تمثل قائد أوركسترا ستقوم بتوجيه عاصفة استوائية، وأنهم يمثلون الموسيقيين. وكي تخلق صوت العاصفة الكلي، ينبغي أن تريهم كيف تُخلق الأصوات المختلفة للعاصفة:
+
1. وضِّح للأطفال أنك تمثل قائد أوركسترا ستقوم بتوجيه عاصفة استوائية، وأنهم يمثلون الموسيقيين. وكي تخلق صوت العاصفة الكلي، ينبغي أن تريهم كيف تُخلق الأصوات المختلفة للعاصفة:
* اُفرك يديك معاً، بحيث تكون الأصابع ممتدة.
* اُفرك يديك معاً، بحيث تكون الأصابع ممتدة.
* صفِّق باستخدام أصبعين أو ثلاثة أصابع.
* صفِّق باستخدام أصبعين أو ثلاثة أصابع.
سطر 25:
سطر 25:
* اِضرب بقدميك الأرض.
* اِضرب بقدميك الأرض.
* اِخلق صوت هبوب الريح.
* اِخلق صوت هبوب الريح.
−
# من دون كلام، أشر إلى أقسام المجموعة واطلب منهم تقليد أفعالك لخلق أصوات العاصفة. وشأنها شأن الأوركسترا، يمكن لكل قسم من أقسام المجموعة أن يخلق صوتاً مختلفاً. اِجعل صوت العاصفة أعلى فأعلى بشكل تدريجي. اِرفع يديك إلى أعلى كي تجعل الأصوات مرتفعة أو أنزلهما إلى أسفل كي تجعلها منخفضة.
+
2. من دون كلام، أشر إلى أقسام المجموعة واطلب منهم تقليد أفعالك لخلق أصوات العاصفة. وشأنها شأن الأوركسترا، يمكن لكل قسم من أقسام المجموعة أن يخلق صوتاً مختلفاً. اِجعل صوت العاصفة أعلى فأعلى بشكل تدريجي. اِرفع يديك إلى أعلى كي تجعل الأصوات مرتفعة أو أنزلهما إلى أسفل كي تجعلها منخفضة.
−
# اِسمح للعاصفة بأن يصبح صوتها مرتفعاً جداً، ليصل إلى طبقة الصوت الأعلى بصورة تدريجية. ثم اجعل صوت العاصفة يصبح منخفضاً تدريجياً، حتى لا يتبقى سوى صوت هطول المطر (فرك اليدين).
+
3. اِسمح للعاصفة بأن يصبح صوتها مرتفعاً جداً، ليصل إلى طبقة الصوت الأعلى بصورة تدريجية. ثم اجعل صوت العاصفة يصبح منخفضاً تدريجياً، حتى لا يتبقى سوى صوت هطول المطر (فرك اليدين).