staff
492
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
طسطر 40:
سطر 40: − # توفير الأماكن والمساحات المناسبة و المجهزة لإقامة المدارس الصيفية مع مراعاه المعايير التالية:+ سطر 50:
سطر 50: − # توفير الأدوات والأجهزة اللازمة لإقامة المدارس الصيفية بناءا على قائمة المستلزمات المُرسَلة من جانب المدربين و الإلتزام بتوفيرها قبل بدء المدارس الصيفية بوقت كافي لا يقل عن أسبوعين.+ − #الإلتزام بالحد الأقصي للمشاركين من الفتية والفتيات في المدارس الصيفية بحيث لا يتعدى 15 مشارك/ة في المدرسة الواحدة.+ − # تحديد عدد من العاملين (سواء بدوام كلي أو جزئي) في المؤسسة كنقاط تواصل مع الطرف الأول و مسئولين عن تنفيذ مختلف مهام المشروع في الإطار الآتي:+ − + − + − # يلتزم الطرف الثاني بتنظيم وعقد وتنفيذ المدارس الصيفية سنويا خلال الخمس سنوات (فترة المشروع)، على ان يتعهد بتنظيم المدارس الصيفية (مدرسة واحدة على الأقل) بشكل مستقل وبدون دعم من الطرف الأول ابتداءاً من العام الثالت من بداية التعاون والشراكة. + − # يتعهد الطرف الثاني بالإلتزام باستمرارية واستدامة ادارة مساحة التعبير الرقمي التي تم إنشأئها خلال سنوات المشروع من خلال مواصلة تنظيم وتنفيذ ورش وأنشطة فنية و رقمية للجمهور المستهدف بشكل مستمر. +
←المادة الثالثة: التزامات الطرف الثاني: تنسيق
== المادة الثالثة: التزامات الطرف الثاني ==
== المادة الثالثة: التزامات الطرف الثاني ==
1- توفير الأماكن والمساحات المناسبة و المجهزة لإقامة المدارس الصيفية مع مراعاه المعايير التالية:
* مساحة/قاعة تسمح بتجهيز معمل رقمي يستوعب عدد 15 فرد على الأقل
* مساحة/قاعة تسمح بتجهيز معمل رقمي يستوعب عدد 15 فرد على الأقل
* مساحة على الأقل بخلاف المعمل تستوعب عدد 15 فرد على الأقل
* مساحة على الأقل بخلاف المعمل تستوعب عدد 15 فرد على الأقل
* توفر شنطة إسعافات أولية وطفاية حريق بالمكان.
* توفر شنطة إسعافات أولية وطفاية حريق بالمكان.
2- توفير الأدوات والأجهزة اللازمة لإقامة المدارس الصيفية بناءا على قائمة المستلزمات المُرسَلة من جانب المدربين و الالتزام بتوفيرها قبل بدء المدارس الصيفية بوقت كافي لا يقل عن أسبوعين.
3- الالتزام بالحد الأقصى للمشاركين من الفتية والفتيات في المدارس الصيفية بحيث لا يتعدى 15 مشارك/ة في المدرسة الواحدة.
4- تحديد عدد من العاملين (سواء بدوام كلي أو جزئي) في المؤسسة كنقاط تواصل مع الطرف الأول و مسئولين عن تنفيذ مختلف مهام المشروع في الإطار الآتي:
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل الرئيسية بين المساحة وإدارة المشروع (الطرف الأول) والمسؤول عن إبرام التعاقد وكل المهام الإدارية الأخرى التي يتطلبها المشروع.
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل الرئيسية بين المساحة وإدارة المشروع (الطرف الأول) والمسؤول عن إبرام التعاقد وكل المهام الإدارية الأخرى التي يتطلبها المشروع.
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل بين المدربين وإدارة المشروع (الطرف الأول) والجمهور المستهدف و مسئول على المهام اللوجيستية الخاصة بالمشروع.
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل بين المدربين وإدارة المشروع (الطرف الأول) والجمهور المستهدف و مسؤول على المهام اللوجيستية الخاصة بالمشروع.
* ميسريين (بحد أدني 2) من العاملين بالمساحة مستعدان للحضور و المشاركة في تدريبات وملتقيات الميسريين قبل و أثناء وبعد إقامة المدارس الصيفية بالمساحة.
* ميسريين (بحد أدنى 2) من العاملين بالمساحة مستعدون للحضور والمشاركة في تدريبات وملتقيات المُيسريين قبل وأثناء وبعد إقامة المدارس الصيفية بالمساحة.
* ممثل عن المؤسسة يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول.
* ممثل عن المؤسسة يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول.
* مسؤول تقني يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول.
* مسؤول تقني يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول.
5- يلتزم الطرف الثاني بتنظيم وعقد وتنفيذ المدارس الصيفية سنويا خلال الخمس سنوات (فترة المشروع)، على ان يتعهد بتنظيم المدارس الصيفية (مدرسة واحدة على الأقل) بشكل مستقل وبدون دعم من الطرف الأول ابتداءاً من العام الثالث من بداية التعاون والشراكة.
6- يتعهد الطرف الثاني بالإلتزام استمرارية واستدامة إدارة مساحة التعبير الرقمي التي تم إنشاؤها خلال سنوات المشروع من خلال مواصلة تنظيم وتنفيذ ورش وأنشطة فنية و رقمية للجمهور المستهدف بشكل مستمر.
== المادة الرابعة: معايير استرشادية توضيحية ==
== المادة الرابعة: معايير استرشادية توضيحية ==