staff
3٬870
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 1:
سطر 1: − *مراعاة خصائص الفئة العمري+ − **صفحة [[خصائص الفئة العمرية من 5 إلى 8]]+ − **صفحة [[خصائص الفئة العمرية من 9 إلى 12]]+ − + − + − + + + − + − + − + − + + + + − *توفير خيارات إبداعية مختلفة + − + + سطر 23:
سطر 29: + + + + − *مراعاة أفكار ومشاعر الأخرين − *التعاطف − *مواجهة التنمر + + − + − + + + + + − + − + − +
لا يوجد ملخص تحرير
==أهداف عامة==
==أهداف عامة==
*خلق بيئة آمنة جسديا وثقافيا واجتماعيا وعاطفيا، مبنية على العدل والمساواة والإنصاف وخالية من التهميش وتتيح الاختلاف
*خلق بيئة متعاطفة، مبنية على المودة والدفيء والصدق والاحترام والإنصات
*خلق بيئة آمنة جسمانيا ومعنويا مبنية على العدل والمساواة والإنصاف وخالية من التهميش وتتيح الاختلاف
*اختيار مدربين وفريق عمل قادرين على بلورة فهم للاحتياجات والاهتمامات الفردية لكل طفل
*وضع '''قواعد واضحة بشأن ما هو مقبول وما هو غير مقبول والتمسك بها'''
*اختيار مدربين وفريق عمل ملمين باتجاهات الطفولة الحالية
*اختيار مدربين وفريق عمل واعين بخصائص كل طفل وعلاقة ذلك وتبعاته على الاحتياجات الفردية (احترام كل طفل وشخصيته المتفردة)
*إتاحة فرصة لتجربة مجموعة متنوعة وواسعة من الأنشطة
*إتاحة فرصة لتجربة مجموعة متنوعة وواسعة من الأنشطة
*إتاحة الفرصة للاستمتاع وتكوين صداقات
*إتاحة فرصة للتفاعل باللغة العربية
==أهداف معرفية==
==أهداف معرفية==
*استخدام أدوات وطرق مبتكرة وتجريبية في نشر العلم والمعرفة
*استخدام أدوات وأساليب تعليمية مبتكرة وتجريبية
*الاستكشاف والتساؤل وتعزيز الخيال والفضول الطبيعي
*تنمية المهارات من خلال ألعاب تعليمية
*التجريب والخطأ والصواب
*جعل التعلم متعة
*التعلم عن طريق اللعب والمرح والمشاركة والتفاعل مع الآخرين
*استخدام الأنشطة التي تعزز التمتع باللعب والتشارك والتفاعل مع أقران مختلفين ومتنوعين
*الاستكشاف والتساؤل والخيال والفضول الطبيعي
*التجريب والتعلم من الأخطاء والنظر إليها كتحديات للنجاح
*التعليم التشاركي - نتعلم من بعضنا البعض
==أهداف فنية==
==أهداف فنية==
*نشر أشكال مختلفة من الفنون
*نشر أشكال مختلفة من الفنون
*إتاحة بدائل فنية كوسائل للتعبير عن النفس
*إتاحة بدائل فنية كوسائل للتعبير عن النفس
*ترويج الاستخدامات الإبداعية لتقنية المعلوماتية
*نشر مفاهيم وممارسات الثقافة والمعرفة الحُرّة التي ينتج عنها فرداً مُمكّناً بصوته مدركاً لقدراته ولنفسه ودوره وسط الجماعة التي يعيش فيها
==أهداف تربوية==
==أهداف تربوية==
*التعارف
*التعارف
*التواصل
*التواصل
*مراعاة أفكار ومشاعر الأخرين
*احترام الأخرين
*التعاطف
*التعاون
*التعاون
*التشارك
*التشارك
*روح الفريق
*روح الفريق
*الروح الرياضية واللعب النظيف
*قبول الاختلاف
*قبول الاختلاف
*عدم الإقصاء
*عدم الإقصاء
*العدل والمساواة والإنصاف
*العدل والمساواة والإنصاف
*التوازن والتكافؤ بين الجنسين
*التوازن والتكافؤ بين الجنسين
*الثقة في المدربين وفريق العمل
*الثقة في المدربين وفريق العمل
*الترتيب والنظام
*الثقة في النفس
*الثقة في النفس
*الروح الرياضية واللعب النظيف
*احترام الذات
*التعامل مع المشاعر السلبية (الخسارة – الفشل – الغضب – الإحباط – الغيرة)
*التعبير عن النفس
*الإحساس بالمسئولية
*تقبل النقد
*تقبل النقد
*التفكير المنطقي
*التفكير النقدي
*الابتكار والإبداع
*حل المشكلات
*حل المشكلات
*التفكير العقلاني
*التعامل مع المشاعر السلبية (الخسارة – الفشل – الغضب – الإحباط – الغيرة)
*مواجهة المخاوف
*مواجهة المخاوف
*مواجهة التنمر
*مواجهة التحرش
*مواجهة التحرش
[[تصنيف:ارتجال]]
[[تصنيف:ارتجال|0]]