staff
3٬870
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 1:
سطر 1: − + − − ==أنشطة مقترحة== − − {| class="wikitable" − |- − ! ضوء − ! − |- − | • مقدمة عن حاسة النظر || • Introduction to sense of sight − |- − | •مصادر الضوء الطبيعية || • Natural sources of light − |- − | •خصائص الضوء مثل النفاذية والانكسار والانعكاس || • Exploring Light: Absorb, Reflect, Transmit or Refract − |- − ! سوائل − ! − |- − | • االتعرف على السوائل وكثافتها المختلفة || • Introduction to density − |- − | • || • Floating Paper Boat Experiment − |- − | • ذوبانية المواد في الماء ودرجتها || • Tornado in a Bottle experiment − |- − ! هواء − ! − |- − | • مقدمة عن الهواء و قدر ته على دفع الأشياء وخصائص الهواء || • Introduction to Air − |- − | • || • Empty bottle experiment − |- − | • || • Bubble Experiments − |- − | • قدرة الهواء على دفع الأشياء وخصائص الهواء || • Paper Windmill − |- − | • || • Make an air rocket − |- − ! كهرباء − ! − |- − | • مقدمة عن الكهرباء و أنواعها والمواد الموصلة للكهرباء والغير موصلة || • Introduction to electricity and conductivity − |- − | • الكهرباء الإستاتيكية || • static electricity − |- − | • تجارب الكهرباء ساكنة || • Static Electricity Tricks − |- − | • تجربة المشط || • Comb Experiment − |- − ! كيمياء − ! − |- − | • || • Chemical traffic light experiment − |- − | • تجربة الزجاجة الزرقاء الشفافة || • Blue bottle experiment − |- − | • انشاط تفاعل ثاني أكسيد الكربون || • (Magic Lime Water (Limewater Test − |- − | • || • skittles experiment − |- − | • الكولا والمينتوس || • Diet Coke and Mentos eruption − |- − | • تجربة فوران الماء داخل الز يت || • Liquid Hourglass Experiment − |- − | • قارب الخل والصودا || • Baking Soda Powered Boat Experiment − |} − − ===أنشطة مقترحة=== − {| class="wikitable" − |- − ! صوت − ! − |- − | • مقدمة عن الصوت وحاسة السمع || • Introduction to Sound and Hearing − |- − | • تأثير موجات الصوت على البخور والشمع || • Sound Waves Experiment − |- − | • صناعة تليفون || • Making a String Phone − |- − | • التعرف على التردد والأوتار || • How Strings Make Sound Reflection − |- − | • صناعة ألة موسيقية وترية || • DIY string musical instrument and Sound Experiment − |- − | • التعرف على خصائص الصوت مثل الإنعكاس || • Sound Absorption and Reflection − |- − ! فيزياء مغناطيسية − ! − |- − | • المغناطيس الطبيعي || • Natural magnets − |- − | • تجربة المغناطيس الكهربى || • Electromagnetic experiments − |- − | • القطار الكهربى || • Electromagnetic train experiment − |- − | • اعمل بطارية من الليمون ومحرك كهربائي || • Lemon battery − |- − ! فيزياء الطقس − ! − |- − | • مقدمة عن الطقس || • Introduction to weather − |- − | • دراسة الضغط المر تفع والمنخفض || • High and low pressure − |- − | • حركة الر ياح علي سطح الأرض || • Wind movement − |- − | • دورة المياة على الأرض || • water cycle − |- − ! فيزياء الطيران والفلك − ! − |- − | • مقدمة عن الطير ان واختر اعه || • Introduction to Aviation − |- − | • المبدأ العلمي للطيران || • 360 VR Aviation − |- − | • || • space VR 360 − |- − | • مكونات نظامنا الشمسي و صناعة مجسمات علمية له || • Solar system − |- − ! أحياء − ! − |- − | • الديناصورات وتربة الديناصور || • Dinosaur − |- − | • نظرة تاريخية على الديناصورات || • Dinosaur animation − |- − | • حفريات الديناصور || • Dinosaur fossil − |- − ! كيمياء الهضم − ! − |- − | • مقدمة عن التغذية والهضم || • Introduction of feeding and digestion − |- − | • تجربة اللعاب والأ يود ين || • Iodine and Starch Experiment − |- − | • تجارب على السكر يات || • Yeast and Sugar Balloon Experiment − |- − | • تجربة أكسدة التفاح بالليمون || • Apple oxidation Experiment − |- − | • تجارب هضم البروتينات || • Protein digestion experiments − |} − − ==الأنشطة المناسبة للسلاحف== − ===فيزياء=== − *تكوين الكون والأرض (فضاء) − *دوائر كهربائية − *تجارب − **حالات المادة − **الجاذبية − **درجة الحرارة − **الكثافة − **التفاعلات الكيميائية − **خصائص الماء − **المغناطيسية − − ===علم الحيوان=== − *مقدمة لـ"شجرة الحياة" − − *تصنيف الفقاريات واللافقاريات، والخصائص، والأجزاء الداخلية / الخارجية − *مملكة الحيوان − *الجدول الزمني للحياة − *أجزاء من الجسم − *نظم الجسم − *الاحتياجات الأساسية للبشر − − ===رياضيات=== − *[https://www.youtube.com/watch?v=bFvHAIkx2rI الأعداد العربية] − *النقود − *الزمن − *الكسور − *وحدات الطول والوزن والحرارة − * العلاقة بين الأرقام > ، <، = − − ===هندسة=== − *الأشكال (الدوائر - المربعات - المستطيلات - المثلثات - الرباعيات - المضلعات - الأشكال المقوسة) − *المجسمات − *المفاهيم الأساسية للخطوط والزوايا − *القياس: محيط الدوائر − − ===بيئة=== − *الحفاظ على البيئة الداخلية والخارجية − − ===علم النبات=== − *أجزاء النبات − *المملكة النباتية − *الخضروات وزهور الحدائق − − ==الأنشطة المناسبة للتنانين== − − ===إسعافات أولية=== − *هذا سن مناسب لتعلم الإسعافات الأولية الأساسية، وللتعامل مع الجروح والإصابات الأساسية، واستخدام العناصر المختلفة في حقيبةالإسعافات الأولية − − ===تجارب علمية=== − *كيمياء − *فيزياء − **الجاذبية − **المغنطيسية − **الضوء − **الصوت − **كهرباء − **الحركة − **الحرارة − − ===علوم الأرض والفضاء=== − *كواكب ومجرات − **نشأة الكون − **النظام الشمسي − − *الطقس − *الفلك − *علم المحيطات − *الجيولوجيا وعلم المعادن − − ===بيئة=== − *احترام البيئة − *الحفاظ على البيئة الداخلية والخارجية − *تغير المناخ − *إعادة التدوير − − ===علوم الحياة=== − *شجرة الحياة − *تطور الحياة والبشر الأوائل − *تصنيف الحيوانات والحشرات − − *تصنيف النبات − *هيكل / وظيفة الأجزاء والأنظمة الداخلية والخارجية − *علم البيئة − *نظرية الخلية − *دورات الحياة − *الحواس − *الصحة والتغذية − *الاحتياجات الأساسية للبشر − − ===رياضيات=== − *التذكير بالعمليات الأساسية − *من المادي للمجرد − *الكسور المقارنة والعمليات − *الكسور العشرية المقارنات والعمليات − *النسب المئوية − *الوقت ما يعادل والعمليات − *المال ما يعادل والعمليات − *الفائدة − *حساب المربعات ومكعبات − *حساب الجذر التربيعي والمكعب − *مباديء الإحصاء (جمع البيانات، الرسوم البيانية، والتحليل) − *النسب − *قواعد القسمة − *التحليل إلى العوامل − *المضاعفات − *الرموز وترتيب العمليات − *الأرقام السالبة − − ===هندسة=== − *دراسة متقدمة للتسميات − *الأشكال الهندسية: الخصائص والقياسات والرسم − *النقاط والخطوط والزوايا − *المسطحات والمجسمات − *خصائص المثلثات والأشكال الرباعية − *خصائص الدوائر والمضلعات − *التطابق والتشابه والمساواة والتكافؤ والتماثل − *حساب: المحيط، المساحة، الحجم − *نظرية فيثاغورس − *قياس: الطول، الوزن، السعة
استبدال الصفحة ب'*الالتزام بـدور المدربين في ارتجال ==للسلاحف (من 5 إلى 8 سنين)== *تصميم وتدريب 3 ورشات مدة ك...'
*الالتزام بـ[[دور المدربين في ارتجال]]
*الالتزام بـ[[دور المدربين في ارتجال]]
=للسلاحف (من 5 إلى 8 سنين)=
==للسلاحف (من 5 إلى 8 سنين)==
*تصميم وتدريب 3 ورشات مدة كل منها ساعة
*تصميم وتدريب 3 ورشات مدة كل منها ساعة
==للتنانين (من 9 إلى 12 سنين)==
==للتنانين (من 9 إلى 12 سنين)==
*تصميم وتدريب 3 ورشات مدة كل منها ساعة للتنانين
*تصميم وتدريب 3 ورشات مدة كل منها ساعة للتنانين
[[تصنيف:أدوار فريق ارتجال|3]]
[[تصنيف:أدوار فريق ارتجال|3]]