سطر 15: |
سطر 15: |
| ==== الدعوة الموجهة للمدربين ==== | | ==== الدعوة الموجهة للمدربين ==== |
| | | |
− | تعلن مؤسسة التعبير الرقمي العربي (أضِف) عن فتح باب التقديم للفنانين والتقنيين والنشطاء والتربويين والمدونين وخبراء الفنون اليدوية و الحركية للمشاركة في معسكرات للتعبير الرقمي العربي السابع، الذي سيتم تنظيمه في الفترة من 16 إلى 30 أغسطس/آب 2013، كمدربين ومدربات. | + | تعلن مؤسسة التعبير الرقمي العربي (أضِف) عن فتح باب التقديم للفنانين والتقنيين والنشطاء والتربويين والمدونين وخبراء الفنون اليدوية والحركية للمشاركة في معسكرات للتعبير الرقمي العربي السابع، الذي سيتم تنظيمه في الفترة من 16 إلى 30 أغسطس/آب 2013، كمدربين ومدربات. |
| | | |
− | نظمت مؤسسة التعبير الرقمي العربي سنوياً منذ عام 2007 معسكرات صيفية للفتية والفتيات العرب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 12 و15 عاما، بهدف تشجيعهم على التعبير عن النفس، على نحو فني خلاق، باستخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات و تطبيقات إبداعية للإنترنت. شارك في هذه المعسكرات الى الآن ٣٤٣ فتى وفتاة و ١٧٠ مدرب ومدربة من ٩ بلدان عربية. | + | نظمت مؤسسة التعبير الرقمي العربي سنوياً منذ عام 2007 معسكرات صيفية للفتية والفتيات العرب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 12 و15 عاما، بهدف تشجيعهم على التعبير عن النفس، على نحو فني خلاق، باستخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات و التطبيقات الإبداعية للإنترنت. شارك في هذه المعسكرات الى الآن 343 فتى وفتاة و170 مدرب ومدربة من 9 بلدان عربية. |
| | | |
− | تقام معسكرات التعبير الرقمي لسنة ٢٠١٣ في مصر وتضم ٧٢ فتى وفتاة و ٢٥ مدرب ومشرف من ٨ دول عربية على الاقل. | + | تقام معسكرات التعبير الرقمي لسنة 2013 في مصر وتضم 72 فتى وفتاة و25 مدرب ومشرف من 8 دول عربية على الأقل. |
| | | |
− | إذا كنت ترغب او كنتِ ترغبين في المشاركة في تدريب هؤلاء الفتية خلال فترة المعسكر نرجو ملئ استمارة التقديم وارسال جميع الوثائق المطلوبة في موعد أقصاه 10 مارس/آذار 2013. | + | إذا كنت ترغب أو كنتِ ترغبين في المشاركة في تدريب هؤلاء الفتية خلال فترة المعسكر نرجو ملئ استمارة التقديم وإرسال جميع الوثائق المطلوبة في موعد أقصاه 10 مارس/آذار 2013. |
| | | |
| '''البيانات المطلوبة للتقدم: | | '''البيانات المطلوبة للتقدم: |
سطر 27: |
سطر 27: |
| * يرجى توضيح الاسم والعمر والجنسية ومحل الإقامة ورقم التليفون والبريد الإليكتروني والمهنة (مجال التخصص)، كما يرجى إرفاق صورة ضوئية لجواز السفر للمقيمين خارج مصر. | | * يرجى توضيح الاسم والعمر والجنسية ومحل الإقامة ورقم التليفون والبريد الإليكتروني والمهنة (مجال التخصص)، كما يرجى إرفاق صورة ضوئية لجواز السفر للمقيمين خارج مصر. |
| * كتابة فقرة عن مجال تخصصك ومجالات الأنشطة الأخرى التي لك فيها تجربة، ولو محدودة، أو حتى التي تحب المشاركة فيها دون تجربة سابقة. | | * كتابة فقرة عن مجال تخصصك ومجالات الأنشطة الأخرى التي لك فيها تجربة، ولو محدودة، أو حتى التي تحب المشاركة فيها دون تجربة سابقة. |
− | * يرجى إرسال وصلات لمواقع على شبكة الإنترنت أوصفحات فيس بوك تتعلق بمجال تخصصك او اهتمامك والمشاريع التي شاركت فيها والورش التي نظمتها من قبل | + | * يرجى إرسال وصلات لمواقع على شبكة الإنترنت أو لصفحات فيس بوك تتعلق بمجال تخصصك أو اهتمامك أوالمشاريع التي شاركت فيها والورش التي نظمتها من قبل. |
| * كتابة وصف تفصيلي، باللغة العربية، لفكرة الورشة التي ترغب في تنظيمها في إحدى مجالات التعبير الآتية: | | * كتابة وصف تفصيلي، باللغة العربية، لفكرة الورشة التي ترغب في تنظيمها في إحدى مجالات التعبير الآتية: |
− | | + | ** تصوير |
− | | + | ** مونتاج |
− | ** التصوير | |
− | ** المونتاج | |
| ** مؤثرات بصرية | | ** مؤثرات بصرية |
| ** كروما | | ** كروما |
− | ** الفوتوغرافيا | + | ** فوتوغرافيا |
− | ** الصوت | + | ** صوت |
− | ** الموسيقى | + | ** موسيقى |
− | ** الميكساج | + | ** ميكساج |
| ** DJ | | ** DJ |
| ** VJ | | ** VJ |
| ** مؤثرات صوتية | | ** مؤثرات صوتية |
− | ** الغناء الجماعي | + | ** غناء جماعي |
− | **التصميم graphic design | + | ** تصميم graphic design |
− | ** التحريك | + | ** تحريك |
| ** كومكس | | ** كومكس |
| ** كاريكاتير | | ** كاريكاتير |
سطر 50: |
سطر 48: |
| ** جرافيتي | | ** جرافيتي |
| ** تصميم ملابس | | ** تصميم ملابس |
− | ** الكتابة | + | ** كتابة |
| ** كتابة سيناريو | | ** كتابة سيناريو |
− | ** كتابة الأغاني | + | ** كتابة أغاني |
− | ** الحكي | + | ** حكي |
| ** مسرح | | ** مسرح |
− | ** التمثيل | + | ** تمثيل |
− | ** الرقص | + | ** رقص |
− | ** الرياضة (مع مراعاة تناول مخاوف الجسد وأدوار الفريق) | + | ** رياضة (مع مراعاة تناول مخاوف الجسد وأدوار الفريق) |
| ** أنشطة حركية خارجية (بناء على الرمال – طائرات ورقية – مسابقات تلي ماتش – البحث عن الكنز - فنون السيرك - أكروبات - بانتومايم...) | | ** أنشطة حركية خارجية (بناء على الرمال – طائرات ورقية – مسابقات تلي ماتش – البحث عن الكنز - فنون السيرك - أكروبات - بانتومايم...) |
| ** أنشطة كشفية | | ** أنشطة كشفية |
− | ** نشاطات السمر | + | ** نشاطات سمر |
− | ** العرايس | + | ** عرايس |
| ** مجسمات | | ** مجسمات |
| ** كولاج | | ** كولاج |
− | ** التشكيل اليدوي (النحت، طينة، صلصال، ورق، كرتون.. الخ) | + | ** تشكيل يدوي (النحت، طينة، صلصال، ورق، كرتون.. الخ) |
− | ** السرد عبر الخرائط | + | ** ألعاب ممتعة وتجارب مسلية هدفها تعلم مفاهيم تقنية وهندسية |
− | ** تصميم العاب ممتعة وتجارب مسلية هدفها تعلم مفاهيم تقنية وهندسية
| + | ** ستوبموشون لتعلم مفهوم الفيديو الرقمي |
− | **ستوبموشون لتعلم مفهوم الفيديو الرقمي | + | ** تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (تطبيقات إبداعية للإنترنت) |
− | ** تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات web2.0 | + | ** فهم عمل الشبكات والانترنت من خلال ألعاب |
− | ** فهم عمل الشبكات والانترنت من خلال العاب | |
| ** هاكينج ممتع | | ** هاكينج ممتع |
| | | |
| '''ملاحظات هامة: | | '''ملاحظات هامة: |
| ''' | | ''' |
− | * الحرص على تصميم الورشة لتضم 12 مشارك من البنات والأولاد تترواح أعمارهم ما بين 12 و15 سنة وينتمون لدول عربية ومستويات اجتماعية مختلفة، ولديهم اهتمامات ومهارات متفاوتة، وتكون مدتها ساعة ونصف أو أربع ساعات ونصف مقسمة على ثلاثة أيام كل وحدة ساعة ونصف | + | * الحرص على تصميم الورشة لتضم 12 مشارك من البنات والأولاد تترواح أعمارهم ما بين 12 و15 سنة وينتمون لدول عربية ومستويات اجتماعية مختلفة، ولديهم اهتمامات ومهارات متفاوتة، وتكون مدتها ساعة ونصف أو أربع ساعات ونصف مقسمة على ثلاثة أيام كل وحدة ساعة ونصف. |
− | * يكون المدرب على استعداد لتكرار الورشة، لاكثر من مرة لأكثر من مجموعة من الفتيان، في نفس اليوم وخلال ايام المعسكر | + | * يكون المدرب على استعداد لتكرار الورشة، لأكثر من مرة لأكثر من مجموعة من الفتيان، في نفس اليوم وخلال أيام المعسكر. |
− | * يكون المدرب على استعداد للتواجد طوال فترة المعسكر | + | * يكون المدرب على استعداد للتواجد طوال فترة المعسكر. |
− | * تعطى الأولوية لمن يتقدم بأكثر من فكرة في أكثر من مجال | + | * تعطى الأولوية لمن يتقدم بأكثر من فكرة في أكثر من مجال. |
− | * يمكن التقدم بمجموعة من الورش المتكاملة، على سبيل المثال: (حكي – كتابة – تصميم لوجو – تصوير – مونتاج) | + | * يمكن التقدم بمجموعة من الورش المتكاملة، على سبيل المثال: (حكي – كتابة – تصميم لوجو – تصوير – مونتاج). |
− | * يمكن التقدم بمستويين أو ثلاثة من نفس الورشة للشباب الراغبين في التعمق في مجال معين، على سبيل المثال: (رقص للمبتدئين – مستوى متقدم – مستوى رفيع) | + | * يمكن التقدم بمستويين أو ثلاثة من نفس الورشة للشباب الراغبين في التعمق في مجال معين، على سبيل المثال: (رقص للمبتدئين – مستوى متقدم – مستوى رفيع). |
− | * لن يتم قبول اقتراحات بمحاضرات أو ندوات، فكل الورش يجب أن تكون تشاركية وتفاعلية ومبدعة وممتعة | + | * لن يتم قبول اقتراحات بمحاضرات أو ندوات، فكل الورش يجب أن تكون تشاركية وتفاعلية ومبدعة وممتعة. |
− | * الهدف الأساسي لتعريض الأولاد لتقنيات فنية أو تكنولوجيا أو رياضية، هو تمكينهم من التعبير عن أنفسهم وآرائهم من خلال المجالات المطروحة التي يهتمون بها وليس بهدف إتقان أو احتراف التقنية في حد ذاتها | + | * الهدف الأساسي لتعريض الأولاد لتقنيات فنية أو تكنولوجيا أو رياضية، هو تمكينهم من التعبير عن أنفسهم وآرائهم من خلال المجالات المطروحة التي يهتمون بها وليس بهدف إتقان أو احتراف التقنية في حد ذاتها. |
| | | |
| | | |
− | سيتم مخاطبة المشاركين بقائمة مختصرة في موعد أقصاه آخر مارس/ آذار 2013. سيتم التفاعل المباشر مع الوارد اسمهم في هذه القائمة المختصرة، ويمكن إجراء بعض الأنشطة المشتركة خلال شهر إبريل/نيسان ومايو/أيار 2013، لنصل للقائمة النهائية مع نهاية مايو/أيار 2013. | + | سيتم مخاطبة المشاركين بقائمة مختصرة في موعد أقصاه آخر مارس/ آذار 2013. سيتم التفاعل المباشر مع الوارد أسمائهم في هذه القائمة، ويمكن إجراء بعض الأنشطة المشتركة خلال شهر إبريل/نيسان ومايو/أيار 2013، لنصل للقائمة النهائية مع نهاية مايو/أيار 2013. |
| | | |
− | يشارك من يقع عليهم الاختيار، في الأسبوع الأخير من يونيو، في ورشة هدفها العمل التشاركي والنقاش الحر عن منهجية المعسكر التعلمية كما يضع المدربون برنامج المعسكر بالتشارك مع مشرفي المعسكر. ويتم التعريف والتدريب على التقنيات الرقمية المستخدمة في المعسكر القائم على برمجيات المصادر المفتوحة المستخدمة في الاعلام والتواصل والتصميم والصوت والفيديو مثل لينٌكس، جمب ، أوديسيتي، سنليرا وغيرهم. | + | يشارك من يقع عليهم الاختيار، في الأسبوع الأخير من يونيو، في ورشة هدفها العمل التشاركي والنقاش الحر عن منهجية المعسكر التعلمية، كما يتشارك خلالها المدربين ومشرفي المعسكر في وضع برنامج المعسكر. |
− | تضم الورشة ايضاً جلسات عمل جماعية تمكن من تبادل الخبرات والمعرفة، وتعزز سبل التعاون والتشبيك في مجالات الفنون والتكنولوجيا مما سيمدهم بطرق ووسائل ابتكار لفنون رقمية وطرق تعبيرية مختلفة. | + | يتم خلال الورشة أيضا، التعريف والتدريب على التقنيات الرقمية المستخدمة في المعسكر القائم على برمجيات المصادر المفتوحة المستخدمة في الإعلام والتواصل والتصميم والصوت والفيديو مثل لينٌكس وجمب وأوديسيتي وسنليرا وغيرهم. |
| + | كما تضم الورشة جلسات عمل جماعية تمكن من تبادل الخبرات والمعرفة، وتعزز سبل التعاون والتشبيك في مجالات الفنون والتكنولوجيا، وهو ما سيساعد على مد المشاركين بطرق ووسائل لابتكار فنون رقمية وطرق تعبيرية مختلفة. |
| | | |
| | | |