تم إضافة 2٬850 بايت
، قبل 14 سنة
== الأسئلة المعتمدة لبحث المعلومات ==
=== المدارس ===
* الاعداد، امكانياتهم، و مواردهم (كمبيوتر، مكتبة، انترنت، ملتيميديا)، نشاطاتهم الصيفية وخارج المنهج، تنسيق مع اي جهات (جمعية الموهوبين أو شىء اخر)؟
* هل الأنشطة مقدمة فقط لتلاميذهم او مفتوحة لأبناء المجتمع؟
* كم نسبة الطلاب الذين يسكنون فى المقطم؟
* كم وكيف يساهم الطلاب فى تنظيف المقطم؟ ما المشكلات والمعضلات التى واجهتها المدارس خلال تنفيذهم لأنشطة الطلاب وأخرى فى المجتمع المحيط؟ وكيف تصدوا لهذه المشكلات اذا نجحوا؟
=== الجمعيات ===
* معلومات وخلفية عن كل من المنظمات وأنشتطها؟
* ما الاختلافات وأوجه التباين فيما بين أهداف منظمتنا والمنظمة التى نحن بصدد الاستفسار عنها؟
* أسئلة عن الفئة التى تعاملوا معها؟
* ما هى خلفية الفئة المتعامل معها من الناحية الاقتصادية؟
* هل كانت هذه الفئة تحوز على لابتوب أو موبيلات؟
* الى أى حد كانت هذه الفئة ناشطة وفى أى المجالات بالضبط؟
* هل يوجد اي دراسات عن المقطم؟ التحديات التي واجهوها خلال تفاعلهم مع المجتمع؟ وكيف تصدوا لهذه المشكلات اذا نجحوا؟
=== مراكز الشباب و النوادي ===
* ما هى نشاطاتهم الغير رياضية
* ما عدد الرواد الشباب على تلك الأنشطة
* ما هى الموارد التى يمتلكوها
=== الشخصيات ===
* المساعدة في تحديد الشخصيات المهنية والفنية المختلفة القاطنة في المقطم بالذات الفن و التكنولوجيا التي ممكن تساعد معنا او تضيف معلومات
* معلومات عن تجمعات او مبادرات او لقاءات
* ما هى اهتمامتهم فيما يخص تطوير مجتمعات المقطم
* رأيهم عن احتياجات المنطقة وما هى استعداداتهم فى المساعدة فى مبادرة منظمتنا أو مبادرات أخرى
===الشركات ===
(مثل الهيئة العربية للتصنيع)
* ما هى الوسائل والموارد التى تستخدمها الشركات عند تدريب موظفيها؟
* هل هم مستعدون لاتاحة مواردهم هذه لأنشطة أخرى لخدمة المجتمع المحيط؟