staff
516
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 3:
سطر 3: − + − + سطر 10:
سطر 10: − + − يقسم الشباب اللي ثنائيات , ينطلقون في المساحة المفتوحة, المتاحة في المكان احدهم مغمض عينة و الاخر مبصر ,يقود المبصر منهم الاخر في رحلتة في المساحة المفتوحة امامهم (التي حتما تحتوي علي طبيعة - اشجار -رمل- بحر -ززز) مع تعليق بسيط منه في وصف المكان المتواجيدن فية , فيحاول ان ينقل يري بعين زميلة و ينقل له مشهد المكان المواجين فيه سويا - و بالطبع المغمص تداعي علية صور للمشهد الذي يوصف له+ − − علي الشاب المغمض ان يجمع في رحلتة تلك اشياء من الطبيعة في كل مكان بيقاد الية , او تداعيات خطرت علي باله اثناء الرحلة , فمثلا ( و انا ماشي عند الصخرة الكبيرة طالع افتكرت يوم ما رحت اليمن و طلعت علي الجبل .. لما الماية لمست رجلي افتكرت بابا لما اخدتي اول مرة علي البحر او افتكر مش عارفة ايه ...بحسب تداعيات كل شخص في رحلتة ) − و بعد ذلك يذهبون اللي نفس الامكان التي ذهبوها و هغمضين
لا يوجد ملخص تحرير
}}
}}
{{ورشة تدريب
{{ورشة تدريب
|مطور الورشة=رشا سعفان
|مطور الورشة=رشا سعفان
|مدة الورشة=90
|مدة الورشة=90
|المجال=فنون يدوية
|المجال=فنون يدوية
|الأهداف التربوية=التعبير/يمارس حق التعبير
|الأهداف التربوية=التعبير/يمارس حق التعبير
{{جلسة ورشة
{{جلسة ورشة
|مكان التنفيذ=مفتوح, مغلق
|مكان التنفيذ=مفتوح, مغلق
|الخطوات التفصيلية للجلسة=
|الخطوات التفصيلية للجلسة=يقسم الشباب اللي ثنائيات , ينطلقون في المساحة المفتوحة, المتاحة في المكان احدهم مغمض عينة و الاخر مبصر ,يقود المبصر منهم الاخر في رحلتة في المساحة المفتوحة امامهم (التي حتما تحتوي علي طبيعة - اشجار -رمل- بحر -ززز) مع تعليق بسيط منه في وصف المكان المتواجيدن فية , فيحاول ان ينقل يري بعين زميلة و ينقل له مشهد المكان المواجين فيه سويا - و بالطبع المغمص تداعي علية صور للمشهد الذي يوصف له
علي الشاب المغمض ان يجمع في رحلتة تلك اشياء من الطبيعة في كل مكان يقاد الية , او تداعيات خطرت علي باله اثناء الرحلة , فمثلا ( و انا ماشي عند الصخرة الكبيرة افتكرت يوم ما رحت اليمن و طلعت علي الجبل .. لما الماية لمست رجلي افتكرت بابا لما اخدتي اول مرة علي البحر او افتكر مش عارفة ايه ...بحسب تداعيات كل شخص في رحلتة )
ثم يعكس التدريب
ثم يعكس التدريب
يعود الشباب بعد ذللك للمكان المغلق , يكون مجهز لكل شخصين ورقة طويلة (فرخ مقطع جزئين بالطول ) يقتسمه كل اتنين ذهبوا مع بعض في نفس الرحلة , عليهم ان يملوء هذا الفرخ برسم ييعبر عن الرحلة .. فا مثلا هايرسموا رمل لما مشيوا علي الرمل ( لو يلذقوم لو هما جمعوا في رحلتهم رمل او فرع شجرة , و بعدين يوزع عليهم ورق صغير , مكتوب فيه ( شفت ايه ؟ حسيت بأية ؟ اول الرحلة وسط الرحلة , في اخر الرحلة ؟
يعود الشباب بعد ذللك للمكان المغلق , يكون مجهز لكل شخصين ورقة طويلة (فرخ مقطع جزئين بالطول ) يقتسمه كل اتنين ذهبوا مع بعض في نفس الرحلة , عليهم ان يملوء هذا الفرخ برسم ييعبر عن الرحلة .. فا مثلا هايرسموا رمل لما مشيوا علي الرمل ( لو يلذقوم لو هما جمعوا في رحلتهم رمل او فرع شجرة , و بعدين يوزع عليهم ورق صغير , مكتوب فيه ( شفت ايه ؟ حسيت بأية ؟ اول الرحلة وسط الرحلة , في اخر الرحلة ؟
حسيت بأيه و انت مغمض و حد ماسكك .. حسيت بأية و انت ماسك حد مغمض ؟؟
حسيت بأيه و انت مغمض و حد ماسكك .. حسيت بأية و انت ماسك حد مغمض ؟؟
عبر عن دا في الورقة اللي قدامك و بعدين الزق الورق دا علي الورقة (الفرخ الكبير ) في مسار الرحلة
عبر عن دا في الورقة اللي قدامك و بعدين الزق الورق دا علي الورقة (الفرخ الكبير ) في مسار الرحلة
}}
}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}
{{تذييل ورشة معسكرات}}