| سطر 6: |
سطر 6: |
| | |مدة الورشة=720 | | |مدة الورشة=720 |
| | |المجال=الرياضة | | |المجال=الرياضة |
| − | |ملخص=جمال الحركة والعمل الجماعي الجمالي | + | |ملخص=ورشة يتم فيها ابتكار عروض تظهر جمال الحركة والعمل الجماعي الجمالي |
| | |الأهداف التربوية=التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/يختبر العمل التشاركي | | |الأهداف التربوية=التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/يختبر العمل التشاركي |
| − | |أهداف خاصّة بالورشة=• اكتساب اللياقة البدنية والحركية | + | |أهداف خاصّة بالورشة=• أن ينمي المشارك اللياقة البدنية والحركية |
| − | • اداء المهارات الحركية ذات طابع ايقاعي | + | • أن يؤدي المشارك المهارات الحركية ذات طابع ايقاعي |
| − | • تنمية التصور الحركي والتوافق العضلي العصبي | + | • أن ينمي المشارك التصور الحركي والتوافق العضلي العصبي |
| | • التناغم مع وسيط ايقاعي موسيقي خارجي | | • التناغم مع وسيط ايقاعي موسيقي خارجي |
| − | • الانضباط والابهار في الاداء | + | • أن يكتسب القدرة على الانضباط والابهار في الاداء |
| | }} | | }} |
| | {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
| | + | |مكان التنفيذ=مفتوح |
| | |أهداف الجلسة=اللياقة الحركية،الانسياب والجمال الحركي | | |أهداف الجلسة=اللياقة الحركية،الانسياب والجمال الحركي |
| | |الأدوات=اطواق ، عصي ، مراتب اسفنجية، مشغل موسيقى | | |الأدوات=اطواق ، عصي ، مراتب اسفنجية، مشغل موسيقى |
| − | |تحضير ما قبل الجلسة=اعداد التمرينات الحركية وزمن ادائها وفق الموسيقى المصاحبة | + | |تحضير ما قبل الجلسة=* اعداد التمرينات الحركية وزمن ادائها وفق الموسيقى المصاحبة |
| − | تحديد نقاط ارتكاز كل مشارك | + | * تحديد نقاط ارتكاز كل مشارك |
| − | تجهيز ادوات التمرين | + | * تجهيز ادوات التمرين |
| − | ربط الجلسة مع مجالات اخرى كالموسيقى والفيديو والمسرح | + | * ربط الجلسة مع مجالات اخرى كالموسيقى والفيديو والمسرح |
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة=o يتم تجميع المعسكرين في مجموعة واحدة ويقفون في تشكيل مناسب | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=* يتم تجميع المعسكرين في مجموعة واحدة ويقفون في تشكيل مناسب. |
| − | o شرح مجموعة حركات تؤدى على ثمانية عدات
| + | * يشرح المدرب مجموعة حركات تؤدى على ثمانية عدات. |
| − | o تجربة الحركات مع العدات الثمانية متتالية بايقاعية
| + | * يجرب المشاركون الحركات مع العدات الثمانية متتالية بايقاعية. |
| − | o ابتكار حركات ومهارات جديدة
| + | * يعمل المشاركون على ابتكار حركات ومهارات جديدة. |
| − | o صياغة الحركة وتوافقها مع الزمن المتاح لها
| + | * يصيغ المشاركون الحركة وتوافقها مع الزمن المتاح لها. |
| − | o حفظ الاداء جيدا وبناء شخصية المؤدي المبهر الواثق
| + | * يحفظ المشاركون الاداء جيدا، ويتدربون على الأداء بشخصية المؤدي المبهر الواثق. |
| | |الإنجازات=- بذل المجهود البدني حد التعرق وارتفاع النبض الى 120 نبضة في الدقيقة | | |الإنجازات=- بذل المجهود البدني حد التعرق وارتفاع النبض الى 120 نبضة في الدقيقة |
| | - المشاركة بفعالية من خلال الحفظ الدقيق للحركات واتقان اوضاع الجسم وحيوية الاداء | | - المشاركة بفعالية من خلال الحفظ الدقيق للحركات واتقان اوضاع الجسم وحيوية الاداء |
| | - الاستخدام الجيد والمتوافق جماعيا مع ادوات اللعب | | - الاستخدام الجيد والمتوافق جماعيا مع ادوات اللعب |
| | - استخدام التشكيلات لابراز المناطق الجمالية للحركة | | - استخدام التشكيلات لابراز المناطق الجمالية للحركة |
| − |
| |
| | }} | | }} |
| | | | |
| | {{تذييل ورشة معسكرات}} | | {{تذييل ورشة معسكرات}} |