تغييرات

==إطار الجلسة==

==إطار الجلسة==

*'''الأهداف'''

*'''الأهداف''' (كما سبق وأن أوضحت بأن هذه النقاط ربما محاور الجلسة أكثر منها أهداف)

**تسجيل مبدئي للصوت باستخدام جهاز متنقل

**تسجيل مبدئي للصوت باستخدام جهاز متنقل

**التعامُل مع الصوت الرقمي ونقله إلى الحاسوب

**التعامُل مع الصوت الرقمي ونقله إلى الحاسوب

*'''النتائج'''

*'''النتائج'''

**أن يستطيع المشاركون استخدام أجهزة تسجيل الصوت المتنقله MP3 بشكل مبدئي.

**أن يستطيع المشاركون استخدام أجهزة تسجيل الصوت المتنقله MP3 بشكل مبدئي (مبدئي لغاية فين؟ بمعنى أنه غير واضح درجة المهارة التي يجب أن يصل إليها المتدربون) .

**أن يستطيع المتدربون نقل ملفات الصوت المسجلة من جهاز تسجيل الصوت إلى جهاز الحاسوب.

**أن يستطيع المتدربون نقل ملفات الصوت المسجلة من جهاز تسجيل الصوت إلى جهاز الحاسوب.

**أن يتعرَّف المشاركون على كيفية استخدام برنامج تحرير الصوت Audacity بشكل مبدئي: تشغيل/توقيف/ توقيف مؤقت/قص/نسخ/لصق/إعادة/حفظ ملف  

**أن يتعرَّف المشاركون على كيفية استخدام برنامج تحرير الصوت Audacity بشكل مبدئي: تشغيل/توقيف/ توقيف مؤقت/قص/نسخ/لصق/إعادة/حفظ ملف (التعرُّف نشاط يقوم به المدرب أو المتدربون ، وبالتالي النتيجة إيه؟ لازم يعملوا إيه علشان نعرف إنهم اتعرفوا ولا لأ؟

**أن ينتج المتشاركون عينة صوتيه مسجلة من تمرين لعبة 'الألش' وحفظ العينة في ملفات للبناء عليها في جلسات أخرى.

**أن ينتج المتشاركون عينة صوتيه مسجلة من تمرين لعبة 'الألش' وحفظ العينة في ملفات للبناء عليها في جلسات أخرى.

**تسجيل المعرفة الناتجة عن التجربة الشخصية وتجارب الآخرين

**تسجيل المعرفة الناتجة عن التجربة الشخصية وتجارب الآخرين

*'''الافعال'''  

*'''الأفعال'''  

**نشاط قصير حيث يطرح المدرب على المشاركين بعض الاسئلة ويعطيهم بعض من الوقت في التفكير و الرد على الأسئلة وتدوينها في أوراقهم.

**نشاط قصير حيث يطرح المدرب على المشاركين بعض الاسئلة ويعطيهم بعض من الوقت في التفكير و الرد على الأسئلة وتدوينها في أوراقهم.

**محاضرة قصيرة يتم فيها شرح جهاز التسجيل المتنقل للمتشاركين والتأكد أن الجميع قادر على تسجيل الأصوات وإستخدام الجهاز بشكل مبدئي.

**محاضرة قصيرة يتم فيها شرح جهاز التسجيل المتنقل للمتشاركين والتأكد أن الجميع قادر على تسجيل الأصوات وإستخدام الجهاز بشكل مبدئي.

'''المرحلة الثانية (30 دقيقة):'''  

'''المرحلة الثانية (30 دقيقة):'''  

يبدا المدرب في شرح كيفية إستخدام جهاز التسجيل الجوال والذي في العادة يتكون من 4 أزرار أساسية وهم زر التشغيل والايقاف والايقاف الموئقت والتسجيل، بلإضافة إلى أزرار التحكم في علو صوت التسجيل والاستماع. بعد الشرح يتأكد المدرب من استيعاب المتشاركون وفهمهم لكيفية استخدام الجهاز .

يبدا المدرب في شرح كيفية إستخدام جهاز التسجيل الجوال والذي في العادة يتكون من 4 أزرار أساسية وهم زر التشغيل والايقاف والايقاف الموئقت والتسجيل، بالإضافة إلى أزرار التحكم في علو صوت التسجيل والاستماع. بعد الشرح يتأكد المدرب من استيعاب المتشاركون وفهمهم لكيفية استخدام الجهاز .

يقوم المدرب بتوزيع المشاركين في مجموعات مكونة من فردين وإعطاء كل مجموعة جهاز تسجيل ويطلب منها إتمام التمرين كالآتي:  

يقوم المدرب بتوزيع المشاركين في مجموعات مكونة من فردين وإعطاء كل مجموعة جهاز تسجيل ويطلب منها إتمام التمرين كالآتي:  

باعطاء المشاركين الفرصة في تجربة عملية بسيطة من حيث يسجل كل متدرب ثواني من الصوت المحيط بالغرفة للتاكد أنه/ها متمكنة من إستخدام الجهاز.

باعطاء المشاركين الفرصة في تجربة عملية بسيطة من حيث يسجل كل متدرب ثواني من الصوت المحيط بالغرفة للتاكد أنه/ها متمكنة من إستخدام الجهاز.