1٬073
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 10:
سطر 10: − *المقامات+ − + − **العربيه/الشرقيه ('''ص'''با، '''ن'''هوند، '''ع'''جم، '''ب'''يات، '''س'''يغا، '''ح'''جاز،'''ر'''است، '''ك'''رد = '''صنع بسحرك''') + − + + + + + + + − + + + + سطر 27:
سطر 36: − + − + − + + + +
←إطار الجلسة
'''المواضيع'''
'''المواضيع'''
**الغربيه
*التحويلات النغميه دياز ''#'' وبيمول ''b'' وبيكار
*السلم الطبيعي الغربي والأبعاد الصوتيه بين الدرجات
*التحويلات النغميه "نيم" و"تيك" (أي زيادة/تنقيص '''ربع''' صوت)
*مقام العجم (مرادفه الغربي سلم الماجور)
*مقام النهوند (مرادفه الغربي سلم المينور)
*بعض القوالب الغنائيه العربيه
**القصيدة
**الدور
**الموشح
**الطقطوقه
'''النتائج'''
'''النتائج'''
*أن يستطيع المشاركين تميز علامات التحويل النغمي للنظام الغربي الطبيعي
*أن يستطيع المشاركين إستخدام فهمهم للأبعاد الصوتيه للسلم الغربي في خلق سلالم طبيعيه على أي درجه موسيقيه
*أن يستطيع كل مشارك تميز مقامي العجم والنهوند في التدوين الموسيقي وعلى السمع
*أن يستطيع كل مشارك تميز بعض القوالب الغنائيه العربيه كالقصيدة، الدور، الموشح، والطقطوقه.
'''القيم'''
'''القيم'''
'''الافعال'''
'''الافعال'''
*نشاط طويل يتعلم فيه التحويلات النغميه (b) بيمول و(#) دياز والإشارات الزمنيه المنقوطه
*نشاط طويل يتعرف فيه المشاركون على كيفيه تميز مقام العجم والنهوند، بواسطه السمع أو القرأه الموسيقيه
*عرض و نشاط طويل يتعلم فيه التحويلات النغميه (b) بيمول و(#) دياز والبيكار ويعرفون أماكنها على البيانو
*نشاط طويل يتمرن فيه المشاركون على القراءه الموسيقيه مع التركيز على ما تم تعلمه في هذا الجلسه
*عرض و نشاط طويل يكتشف فيه المشاركون الأبعاد الصوتيه للسلم الطبيعي ويستنتجون سلم العجم على درجات نغميه مختلفه
*عرض و نشاط قصير يتعرف فيه المشاركون على كيفيه تميز مقام العجم والنهوند، بواسطه السمع أو القرأه الموسيقيه
*عرض وإستماع وتحليل لبعض المقاطع الغنائيه وتحديد قالبها الغنائي
==المعلومات==
==المعلومات==