تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
تم إضافة 4٬256 بايت ،  قبل 14 سنة
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 173: سطر 173:  
*يصمت المدرب بعد 20 او 30 ثانية ثم يصمت ليفسح المجال لخيالهم
 
*يصمت المدرب بعد 20 او 30 ثانية ثم يصمت ليفسح المجال لخيالهم
 
*يشير المدرب الى نهاية التمرين  باشارة صوتية خفيفة
 
*يشير المدرب الى نهاية التمرين  باشارة صوتية خفيفة
 +
 +
=اليوم الثالث: Story board و اللعب بالصور=
 +
 +
==النشاط:  حكايات صغيرة==
 +
 +
العدد: 15
 +
 +
الزمن : 45 دقيقة
 +
 +
متطلبات اوراق + اقلام رسم+ مسجل صوت
 +
 +
الأهداف المباشرة  او الخاصة بهذا النشاط: تشجيع الخيال عند الاطفال+ الارتجال+ التحفيز على التفكير في جو مرح جدا
 +
 +
تفاصل النشاط (سيناريو اللعبة)
 +
*كل مشارك يحصل على خمس اوراق صغيرة (نصف ورقة A4)
 +
*كل مشارك مدعو لرسم شئ ما على الورقة (انسان, حيوان,جماد...) على ان يكون الرسم بسيطا وواضحا
 +
*بعد 10 دق كل واحد يلقي ببطاقاته مقلوبة وسط القاعة بحيث لا نعرف محتواها.
 +
*تخلط الاوراق و تكون حلقة حول الاوراق ثم يختار كل مشارك خمسة اوراق و يأخذها
 +
*يبدأ المشارك الاول بكشف اوراقه الواحدة تلو الاخرى ناسجا من خلال الاشكال الخمسة المرسومة حكاية متناسقة قدر الامكان. ثم يليه الثاني فالثالث ف الرابع..
 +
*ملاحظة : نقوم بتسجيل كل الحكايات والاحتفاظ بالرسوم وتجميعها حسب اسماء المشاركين و الحكايات
 +
 +
==النشاط: قصة معسكر==
 +
 +
عدد المشاركين: 15
 +
 +
الزمن: 45
 +
 +
المتطلبات : سبورة (اورق كبير ة الحجم)+ قلم
 +
 +
الأهداف: تعزيز قدرات التعبير و العرض – عناصر القصة – تفكيك و تركيب القصة / تهيئة المتدربين للـ Storyboard
 +
 +
تفاصيل النشاط (سيناريو اللعبة) :
 +
*بعد التمرين الاحمائي يعلن المدربان عن القيام بعكس التمرين الاول اي سوف نمر الان من حكاية ما الى صور تعبر عن الحكاية.
 +
*تنقسم المجموعة الي مجموعتين صغيرتين كل بإشراف واحد من المدربين
 +
*تتفق المجموعة الصغيرة على اختيار حدث ما وقع في. و يصنع منها قصة صغيرة جدا لا تتجاوز نصف صفحة.
 +
*مثال : "احمد"  14 سنة مشارك في المعسكر يدخل غرفته فيجد شيئا ما غير متوقع..(ماذا يمكن ان يقع له) يقترح الاطفال حدثا ما ثم نهاية للقصة الصغيرة )
 +
*تكتب القصة في بضعة سطور على السبورة (الورقة العملاقة)
 +
*ثم يشرع المدربين بمساعدة الاطفال في تحويل الاسطر الى صور تعبر عن الحكايةالى ان يتم اعداد الستوري بورد
 +
من خلال الرسم يتم توضيح معنى التقطيع المشهدي بشكل مبسط و تدريجي
 +
*(ملاحظة : على المدربين توجيه الحكايات بشكل غير مباشر مع الاخذ بعين الاعتبار انه سيتم تصويرها في اليوم الخامس)
 +
 +
==نهاية الحصة: نقاش==
 +
نوع النشاط: نقاش التمارين السابقة
 +
 +
العدد: 15
 +
 +
الزمن : 15 دقائق
 +
 +
متطلبات: Flipchart
 +
 +
سيناريو النقاش:
 +
*بعد نقل الفكرة إلى قصة و من ثم كتابتها باستعمال العناصر الضرورية لها، و بعد تفريغها في سيناريو محكم، يلجأ بعض صانعي الأفلام إلى تقسيم أجزاء معينة إلى صور تنقل تصور صانع الفيلم بأقرب طريقة ممكنة و بشكل صورة ثابتة و ذلك لعرضها لاحقاً و الرجوع إليها عند اللزوم.
 +
*في الدقائق 15 اللاحقة يتم إعلام المجموعة بهدف إنجاز فيلم فردي و فيلم للمجموعة و تقسيم المجموعة إلى فرق إن تطلب ذلك.
 +
*يطلب إلى الأفراد البدء بكتابة سيناريو خاص بكل منهم أو إلى المجموعة بالبدء بتنظيم كتابة السيناريو الخص بفيلمها.
staff
1٬098

تعديل

قائمة التصفح